Контрольная работа по английскому языку

Дальневосточный Государственный Университет Путей Сообщения

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

по английскому  языку

Вариант 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил:

_____________

 

Проверил:

____________

 

 

 

 

Южно-Сахалинск 2009 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1

Вариант 3

 

 

1. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием  -s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:

А) показателем 3-го лица единственного  числа глагола в Present Indefinite;

Б) признаком множественного числа имени существительного;

В) показателем  притяжательного падежа имени существительного.

Переведите  предложения на русский язык:

 

1. The sea encircles many of the city areas.  – Море охватывает множество городских территорий.

encircles– 3-лицо, ед.ч в Present Indefinite

areas –  мн.ч существительного

 

2. New York is a city of striking social contrasts.  – Нью-Йорк – это город демонстраций общественных контрастов.

Contrasts – мн.ч существительного

 

3. New York’s two biggest airports are both in Queens.  – Два крупнейших аэропорта Нью-Йорка расположены в Куинс.

New York’s – притяжательный падеж существительного

Airports – мн. ч. существительного

 

II. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения прилагательных, и переведите их на русский язык:

 

1. More ships come into New York’s harbor than into any other port of the world.

В Нью-Йоркский порт заходит больше судов, чем в какой-либо порт мира.

2. One of the largest and pleasant parks is Central Park.

Одним из крупнейших и замечательных парков является Центральный Парк.

3. It is truly the most important business city.

Это действительно самый важный деловой город.

 

III.  Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимание на особенности перевода на русский язык определений, выраженных именем существительным:

 

1. Its 60-metre torch can be seen at night for many miles.

Ее 60-метровый факел можно увидеть  ночью на расстоянии многих миль.

2. John F. Kennedy International Airport is one of the busiest in the world.

Международный Аэропорт Дж.Кеннеди является одним из самых оживленных в мире.

3. From the top of the World Trade Center you can have a good view of New York City.

С высоты Мирового Торгового Центра вы можете хорошо увидеть город Нью-Йорк.

 

IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных местоимений:

 

1. Some of the buildings in New York City are the highest buildings in the world.

Некоторые здания города Нью-Йорк являются самыми высокими сооружениями в мире.

2. Brooklyn has more people than any other part of the city – about 3 million.

В Бруклине проживает больше людей, чем в какой-либо другой части  города – около 3 миллионов.

3. No one said anything to us about it at the meeting.

На совещании нам никто ничего об этом не сказал.

 

V. Перепишите следующие предложения, определите в них формы и функции глаголов to be, to have, to do и укажите их инфинитив; переведите предложения на русский язык:

 

1. You have to visit New York. – Вы должны посетить Нью-Йорк.

to have to visit - инфинитив

модальный глагол, утвердительная форма, Active Voice, Present Indefinite

 

2. It has a large hotel and clothes industry.  – В нем существует широкая гостиничная и ткацкая индустрия.

to have – инфинитив

смысловой глагол, утвердительная форма, Active Voice, Present indefinite

 

3. Its Wall Street has become a nickname or big monopolies all over the world.  – Его улица Уолл Стрит стала прозвищем для больших монополий по всему миру.

to have become – инфинитив

вспомогательный глагол, утвердительная форма, Active Voice, Present Perfect

 

4. New York was founded by the Dutch in the 17-th century. – Нью-Йорк основали голландцы в 17 веке.

to be founded – инфинитив

вспомогательный глагол, утвердительная форма, Passive Voice, Past Indefinite

 

5. Do you know anything about the history of foundation of New York City? - Знаете ли вы что-нибудь об истории основания города Нью-Йорк?

to know – инфинитив

To do – вспомогательный глагол, вопросительная форма, Active Voice, Present Indefinite

 

VI.   Прочтите и устно переведите на русский язык с 1 по 7 абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 1,2,3,4,5,6 абзацы текста.

 

 

НЬЮ-ЙОРК

 

1. Нью-Йорк - это крупнейший город в США и по всему миру. Он расположен в юго-западной точке штата Нью-Йорк, где река Гудзон впадает в Атлантический Океан. Город основали голландцы в 17 веке. «Большое яблоко», как прозвали город Нью-Йорк, обладает  такой активностью, с которой могут сравниться немногие города.
2. Нью-Йорк  - это крупнейший  морской порт США. В Нью-Йоркский порт заходит больше кораблей, чем в какой-либо другой порт мира. В бухте расположена бронзовая Статуя Свободы, преподнесенная США в качестве подарка от Франции в 1886 году. Ее факел, высотой в 60 м., виден ночью на расстоянии многих миль. В основании статуи открыт Новый Американский Музей Иммиграции.
3. Город является главным центром изготовления текстиля и ткацкой промышленности страны. Также широкая полиграфическая промышленность и множество книжных магазинов. Город является главным издательским, рекламным и радиоцентром, где расположены колумбийские и нью-йоркские университеты и различные городские колледжи.
4. Нью-Йорк можно назвать финансовой мировой столицей, где «зарабатывать деньги»  - это главный закон жизни. Он является символом крупного бизнеса, а его улица Уолл Стрит на острове Манхэттен стала прозвищем для больших монополий по всему миру.
5. Также Нью-Йорк –  это крупнейший промышленный и образовательный центр. Он является столицей искусства, музыки и драматургии США. Его музеи, галереи искусства,  библиотеки, зоопарки, парки и ботанические сады известны по всему миру. Одним из крупнейших и самых великолепных парков является Центральный Парк, где расположен ряд музеев. На территории Центрального Парка находится музей Фрика и музей Метрополитен. На протяжении долгого времени Нью-Йорк дарит гостям города приятное времяпровождение в театрах, ресторанах, ночных клубах, спортивных аренах, и, следовательно, имеет крупную гостиничную индустрию.
6. Среди жителей Нью-Йорка можно встретить людей практически всех национальностей. Население Нью-Йорка составляет около 16 миллионов. Горожане говорят на 75 различных языках.
7. Архитектура Нью-Йорка, с ее небоскребами, мостами и широкими автострадами с деревьями по бокам – это превосходный пример способности Америки использовать воображение для решения инженерных вопросов. Вы поразитесь, когда посмотрите на грандиозные небоскребы, которые возносятся вверх,  словно великие скалы. С высоты Мирового Торгового Центра (110 этажей) или Эмперского небоскреба (102 этажа) вы можете хорошо увидеть панораму города Нью-Йорк. 

 

VII. Прочтите 7 абзац текста, письменно ответьте на вопрос и переведите его на русский язык:

 

What can you get great impression of New York and why?

 Что в Нью-Йорке может вас глубоко поразить  и почему?

 

I can get great impression of enormous skyscrapers that rise up like great cliffs.

Меня могут очень поразить грандиозные  небоскребы, возносящиеся вверх, словно великие скалы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наш институт

 

Хабаровский Институт Инженеров Железнодорожного Транспорта основан в 1939 году. Он является главным центром подготовки специалистов по железнодорожному транспорту, промышленным и строительным предприятиям Дальнего Востока и Восточной Сибири.

Сегодня Институт включает в себя 7 факультетов. Примерно 9000 студентов дневного и заочного обучения (очное и вечернее) учатся в этом Институте, который состоит из следующих факультетов:

1. Факультет механики

2. Факультет эксплуатации

3. Факультет железнодорожной техники

4. Факультет гражданского строительства

5. Факультет вечернего (заочное) обучения

6. Факультет электромеханики

7. Факультет автоматизации, телемеханики  и коммуникаций

 

Срок обучения составляет 5-6 лет. Академический год разделен на 2 семестра: зимний и летний. Семестровые экзамены проходят в январе и июне. В конце обучения студенты представляют свои дипломные работы.

Студенты первого и второго  курса (студенты младших курсов) получают знания по высшей математике, химии, начертательной геометрии, социальным предметам, иностранному языку (немецкий, английский, французский) и другим дисциплинам.

Студенты старших курсов посещают специальный курс лекций. Большое  внимание уделяется практическому  обучению. Согласно учебному плану  студенты первого и второго курса  проходят практическое обучение по геологии и геодезии. Студенты старших курсов проходят практику на передовых предприятиях по всей стране.

Студентов обучают около 500 высококвалифицированных  преподавателей и ученых.

Институт имеет все необходимые  факультеты для обучения специалистов высокой квалификации. Более 90 лабораторий оборудованы новейшими устройствами и инструментами. У студентов в распоряжении есть несколько компьютерных классов, большая библиотека с читальными залами и экспериментальные цеха.

Институтский городок состоит  из главного и лабораторного  корпуса, студенческого клуба, 4 общежитий, спортивного комплекса, нескольких жилых домов для преподавательского состава, столовая и медицинский пункт.

Обучение бесплатное и 75% студентов  получают государственную стипендию. Студенты принимают активное участие в социальных мероприятиях и занимаются исследовательской работой.

 

1. What is the name of our Institute? - Как называется наш Институт?

2.  When was it founded? – Когда его осовали?

3. How many faculties are there at the Institute? –  Сколько факультетов в институте?

4. What faculty do you study at? – На каком факультете вы учитесь?

5. Are you a senior student or a junior student? – Вы студент младших или старших курсов?

6. What subjects do you study? – Какие предметы вы изучаете?

7. What is your favorite subject? – Какой ваш любимый предмет?

8. Do you have laboratory tests? –Проходят ли у вас лабораторные тесты?

9. Do you have a computer center at the Institute? – Если ли компьютерный центр в вашем институте?

10. What is the Institute townlet made up of? – Что включает в себя институтский городок?

11. Do you live in a hostel or at home? – Вы живете в общежитии или дома?

12. Where do you have your lunch? – Где вы обычно обедаете?

13. Are there any shops near the Institute? – Есть ли магазины возле института?

14. Do get state grants? How much? – Получаете ли вы государственную стипендию? Сколько?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Высшее образование в Великобритании

 

Из 22 университетов Великобритании 16 расположены в Англии, 4 – в  Шотландии, и 1  - в Уэльсе и Северной Ирландии. Восемнадцать университетов имеют инженерные факультеты.

Ведущие университеты Англии – это  Оксфорд, Кембридж и Лондон. Английские университеты очень отличаются друг от друга. Они были основаны в разное время, у них разная история, традиции, общая организационная структура, внутренняя администрация, методы обучения, стили студенческой жизни, площадь и т.д.

Британские университеты сравнительно небольшие. Примерное количество студентов  составляет 7000-8000 человек, во многих университетах  менее 3000, а в некоторых даже меньше 1500 студентов.

Помимо университетов, есть несколько  высших технических образовательных  учреждений:

25 Региональных Колледжей, 7 Государственных Колледжей и колледжи передовых технологий, которых в стране всего 10.

Если говорить об образовании в Великобритании, то необходимо подчеркнуть, что не так много детей из рабочего класса могут получить высшее образование, т.к. стоимость обучения достаточно большая.