Контрольная работа по "Английский язык"

 

 

ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

 

Кафедра менеджмента

 

Предмет: Иностранный язык (английский)

 

Контрольная работа № 1 

Вариант №2

 

 

    

 

 

 

 

 

Дата сдачи работы «___» __________  2015 г.

Оценка:    _______________

Проверил:_______________

 

 

 

Киров

2015

 

Содержание:   

 

1. Заполните пропуски в предложениях  глаголами to be, to have, оборотом there + to be, употребляя соответствующую форму в Present Indefinite Tense. Переведите предложения на русский язык…………………………………………………………………………………..3

 

2. Заполните пропуски  нужными предлогами в скобках. Переведите предложение на русский  язык……………………………………………………………………………………...3

 

3. Соотнести видовременную  форму глагола с переводом  на русский язык:……………….3

 

4. Определите, какими  частями речи являются слова, образованные с помощью суффиксов  и переведите их на русский  язык……………………………………………………………….4

 

5. Подчеркните  причастие I или II в следующих предложениях. Переведите предложения на русский  язык…………………………………………………………………………………..4

 

6. Определите  форму и функцию инфинитива  в данных предложениях. Подчеркните  инфинитив. Переведите предложения  на русский язык………………………………………4

 

7. Перепишите  текст №2 и переведите его письменно на русский язык. Ответьте на вопросы после текста……………………………………………………………………………5

Список литературы……………...…………………………………………………………….....8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Заполните пропуски  в предложениях глаголами to be, to have, оборотом there + to be, употребляя соответствующую форму в Present Indefinite Tense. Переведите предложения на русский язык.

 

1) I have a new modern computer. – У меня есть новый современный компьютер.

2) This man has a very good memory, he can remember everything very well. – У этого мужчины очень хорошая память, он может очень хорошо все запоминать.

3) There are a lot of classrooms in this Institute. – В этом институте много аудиторий.

4) Mr. Black is an engineer, his brother is a mechanic. – Мистер Блэк – инженер, его брат – механик.

 

 

 

 

2. Заполните пропуски нужными предлогами в скобках. Переведите предложение на русский язык.

 

1) The plane arrives in London at 8.30 a.m. (from, at, with) –Самолет прибывает в Лондон в 8.30.

2) He prefers travelling by plane. (by, for, on) – Он предпочитает путешествовать на самолете.

3) My sister plans to take a trip by car. (by, for, on) – Моя сестра планирует совершить путешествие на автомобиле.

4) She enjoys riding in a car. (by, in, for) – Ей нравится ездить на автомобиле.

 

 

 

 

3. Соотнести видовременную  форму глагола с переводом  на русский язык:

 

They will make– Они будут делать (завтра)

They will be making– Они будут делать (завтра в 5 часов)

They will have made– Они сделают (завтра к 5 часам)

 

 

4. Определите, какими частями  речи являются слова, образованные  с помощью суффиксов и переведите  их на русский язык.

 

depend – dependent (прилагательное «зависимый»)

science – scientist (существительное, «ученый»)

regular – regularly (наречие, «регулярно, равномерно»)

sign – signature (существительное, «подпись»)

 

 

5. Подчеркните причастие I или II в следующих предложениях. Переведите предложения на русский язык.

 

1. Studying the elements Mendeleyev found that they could be divided into 9 groups.

Изучая элементы, Менделеев обнаружил, что их можно разделить на 9 групп.

 

2) The explanation given by the teacher was not complete.

Объяснение, данное учителем, было неполным.

 

3) The books written by Dickens give us a realistic picture of the 19 century England.  

Книги, написанные Диккенсом, дают нам реалистичное представление об Англии 19 века.

 

4) People borrowing books from the library must return them in time.

Люди, которые берут книги в библиотеке, должны возвращать их вовремя.

 

6. Определите форму и  функцию инфинитива в данных  предложениях. Подчеркните инфинитив. Переведите предложения на русский  язык.

 

1) It’s not an easy thing to learn a foreign language.

to learn – Indefinite Infinitive Active, подлежащее.

Учить иностранный язык непросто.

 

2) To play chess was his favorite pastime.

to play – Indefinite Infinitive Active, подлежащее.

Играть в шахматы было его любимым занятием.

 

3) This is the book to be read during the summer holidays.

to be read – Indefinite Infinitive Passive, определение

Это книга, которую надо прочитать за время летних каникул.

 

4)  I’m sorry to have spoiled your mood.

to have spoiled – Perfect Infinitive Active, дополнение.

Я прошу прощения за то, что испортила тебе настроение.

 

7. Перепишите текст №2 и переведите его письменно  на русский язык. Ответьте на  вопросы после текста.

 

ADVERTISING

NEW WORDS

 

aim                                                                          цель

to increase sales                                                      увеличивать продажу  

advantage                                                                преимущество

improvement                                                           улучшение

competition                                                             соревнование

to benefit                                                                1.приносить пользу

                                                                               2. извлекать выгоду

to mislead                                                               вводить в заблуждение

to represent                                                             представлять

efforts                                                                     усилия

to convince                                                            убеждать

 

Advertising is very important in marketing. Its aim is to increase sales and to get profit for the company. The different media for advertising include television, radio, newspapers, magazines, Internet, etc.

Advertising has a lot of advantages:

• It provides the consumers with information about prices and resent improvements in goods and qualities
• It often results in lower prices
• It stimulates competition and competition benefits us all

   Critics list the following disadvantages:

• The information contained in advertising does not inform and often misleads the consumers
• Advertising costs are paid by the consumers
• Consumers often spend money for the products they do not really need

Three strategies are especially popular with advertisers: slogans, rational appeals and emotional appeals.

Slogans. They sound great but mean little.

e.g.”Snickers – eat and go”

Rational appeals. They rely on logic or reason.

e.g.”Moskitols – and bugs don’t bite”

Emotional appeals. They rely on psychology.

e.g.”Toyota – drive your dream”.

All these strategies persuade the consumers to buy a product or service. Nevertheless, we are responsible for evaluating advertising and deciding whether to buy or not to buy the product.  

 

Реклама

       Реклама играет очень важную роль в маркетинге. Ее цель заключается в увеличении продаж и получении прибыли для компании. Различные средства для размещения рекламы включают телевидение, радио, газеты, журналы, Интернет и т.д.

Реклама имеет много преимуществ:

• Она предоставляет потребителям информацию о ценах и новейших изменениях товаров и услуг
• Она часто приводит к снижению цен
• Она стимулирует конкуренцию, и конкуренция приносит пользу всем нам

Критики часто приводят следующие негативные стороны рекламы:

• Информация, содержащаяся в рекламе, не информирует,а зачастую вводит потребителей в заблуждение
• Расходы на рекламу несут потребители
• Потребители часто тратят деньги на товары, которые на самом деле им не нужны

К наиболее популярным стратегиям, используемым рекламодателями, относятся: слоганы, рациональные обращения, эмоциональные призывы.

Слоганы. Они имеют громогласное звучание, но незначительный смысл.

например, «Сникерс – съешь и иди».

Рациональные обращения. Они основаны на логике или здравом смысле.

например, «Москитол – потому и не кусают»

Эмоциональные призывы. Они основаны на психологии.

например, «Тойота – управляй мечтой».

Все эти стратегии убеждают потребителей приобретать товар или услугу. Тем не менее, мы несем ответственность за анализ рекламы и принятие решение относительно того, стоит или покупать определенный товар или нет.

 

QUESTIONS

1)What is the aim of advertising?

The aim of advertising is to increase sales and to get profit for the company.

 

2) What advantages and disadvantages do the critics list?

Advertising has a lot of advantages:

• It provides the consumers with information about prices and recent improvements in goods and qualities

• It often results in lower prices

• It stimulates competition and competition benefits us all

Critics list the following disadvantages:

• The information contained in advertising does not inform and often misleads the consumers

• Advertising costs are paid by the consumers

• Consumers often spend money for the products they do not really need

 

3) Why do the advertisers use different strategies in advertising?

The advertisers use different strategies in advertising to persuade the consumers to buy a product or service.

 

4) Can you give some examples of the slogans?

The examples of slogans include: ”Snickers – eat and go”, “Subway – eat fresh”, “Nike – just do it”, etc.

 

5) Does advertising influence your decision on buying the product?

No, advertising usually doesn’t influence my decision on buying the product. Whenever I go to the supermarket, I always use a shopping list.

 

Список литературы:

 

1.Бжиская Ю.В. Английский язык: информационные системы и технологии: учеб. пособие для вузов / Ю.В. Бжиская, Е.В. Краснова. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 248 с.

2. Восковская А.С. Английский язык для вузов: учебное пособие / А.С. Восковская,                  Т.А. Карпова. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 349 с.

3. Савина Н.А. Грамматика современного английского языка: учеб. пособие для вузов /                Н.А. Савина. – Киров, 2010. – 192 с.

4. Деловой английский: учебное пособие / Федорова Л.М., Никитаев С.Н. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2005.