Коммуникативная методика обучения

Одной из актуальных проблем современной методики обучения иностранным языкам является разработка и теоретическое обоснование подсистемы упражнений в «пользовании речью» или таких приемов работы, которые позволили бы преподавателю тренировать учеников в экспромтной мобилизации языковых знаний , умений и навыков для выражения собственных мыслей и чувств. Коммуникативно- ориентированное обучение имеет целью научить иноязычной коммуникации, используя все необходимое для этого коммуникативные задания и приемы.

Цель моей курсовой работы : изучение коммуникативного метода обучения иностранному языку

Введение 3-4

1. Лингво-теоретические основы коммуникативного обучения иностранной речи

1.1. Цель и содержание коммуникативного обучения 5-9
1.2. Понятие коммуникативной ситуации 9-12


2. Использование коммуникативного метода обучения на уроках иностранного языка

2.1. Принципы коммуникативного обучения. 12-19
2.2. Виды коммуникативных заданий 19-20
2.3. Использование коммуникативных заданий как средства повышения интереса к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения 22-25

3. Разработка уроков в 7-8 классах с использованием коммуникативного метода
3.1. Разработка дебата в 8 классе при изучении темы «Television and Cinema»
26-27
3.2. Использование коммуникативных упражнений по теме "Telephone Etiquette". 28-30

Заключение 30-33
Список использованной литературы 34-35
Приложение 36-38