Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Января 2014 в 21:08, реферат
Як відомо, числівник посідає в нашому житті чільне місце, оскільки ми постійно оперуємо поняттями, пов’язаними з цінами, грішми, віком людей, а також з адресою, іншими математичними поняттями. Цією частиною мови послуговуються в діловодстві, у побутовому мовленні. Ми звикли до числівників на сторінках періодики. Не обходяться без них точні науки (математика), природничі (фізика, хімія, географія, біологія), медичні (фармакологія, лікувальна, хірургічна, стоматологічна) галузі, гуманітарні науки (історія, література), мистецтво і спорт тощо. Трапляються слова на позначення чисел і в художньому стилі.
Складні й складені числівники записують цифрами, крім тих випадків, коли ними починаються речення (Було заплановано 12 виступів і Дванадцять виступів заплановано на середу). Цілі числа, які виражаються кількома знаками, записують, розбиваючи їх на класи за допомогою пропусків. Місце пропусків залежить від системи обчислення (при десятковій – кожен четвертий знак: 100 000 т, 253 6 70 гри.).
Порядковий числівник, що передається арабськими цифрами, вводиться в текст з відмінковими закінченнями (по 1-му класу точності, за 5-ю школою). При перерахуванні кількох порядкових числівників відмінкове закінчення ставиться лише один раз (вироби 1,2 і 3-го сортів). Деякі порядкові числівники для розрізнення позначаються в документах римськими цифрами, але без відмінкових закінчень: V місяць, III квартал.
Складні слова із цифровим позначенням, можуть писатися в документації комбіновано (20-процентний, 4-міліметровий). Дозволяється другу частину таких назв скорочувати, якщо це одиниця виміру (50-км, 4-мм).
Окремі види інформації передаються у вигляді змішаного запису, який складається з цифр і слів (можна 105 і 1 000 000, 473 000 і 473 тис.), що значно полегшує сприйняття великих і малих чисел.
У науковому та діловому
стилі приблизна кількість
Сфера ж використання збірних числівників обмежена розмовним і художнім стилями, де вони функціонують паралельно з кількісними для називання осіб, істот, предметів і речей.
Збірні числівники вживаються:
Збірні числівники не вживаються:
Не сполучаються із збірними числівниками іменники на позначення високих та офіційних осіб: сполучення на зразок п’ятеро президентів, троє професорів вважаються усно-розмовними й у літературній мові не вживаються.
Числівники, які означають парність (обидва, обидві, обоє) частіше вживаються в розмовному та художньому стилях (Обидва мовчали). У певних сполученнях вони використовуються в публіцистичному і в науковому стилях: в обох випадках, в обох експериментах.
Мають розмовний характер і не відповідають літературній нормі утворення, наприклад, 22 ножиці (двадцять двоє ножиць ).
Збірні числівники не можуть входити до складених. Тому при поєднанні складених числівників, які закінчуються на два (три, чотири), з множинними іменниками та іменниками IV відміни, як-от: теля, лоша, курча використовуються лічильні слова голова, штука, пара, екземпляр, одиниця: двадцать дві пари окулярів, сорок чотири екземпляри книг.
Означення, які входять до складу кількісно-іменного словосполучення, може мати форму або називного, або родового відмінка множини (дві рівні (рівних) частини). Однак при іменниках жіночого роду перевага надається формі називного відмінка (дві бурхливі ріки), а при іменниках чоловічого й середнього роду частіше вживається форма родового відмінка (два гірських озера).
Називаючи точний час, треба пам’ятати, що до 30 хв треба вживати прийменник на, а після 30 хв – прийменник за. Наприклад: пів на сьому (годину), п’ятнадцять (хвилин) на восьму(годину), за десять (хвилин) третя (година). Можна: чверть на сьому і чверть по шостій, за двадцять сьома і двадцять до сьомої.
Ненормативними є
У поєднаннях дробових числівників
вживається в тому відмінку, якого
вимагає останнє слово
Іменники у сполученні
з кількісно-дробовими
Як бачимо, використання числівників у текстах різних функціональних стилів відрізняється одне від одного, тому потрібно звертати особливу увагу на правила вживання тих чи інших одиниць цієї частини мови.