Глобализация образования

На сегодняшний день содержательное определение глобализации образования в научной литературе практически отсутствует. Большинство исследователей обращают внимание на функциональный аспект этого процесса, его последствия. Как пишет в своей работе «Глобальное видение и новая наука» российский исследователь М.А. Чешко, «термин «глобальность» означает широкую совокупность процессов и структур, которую можно выразить как процесс взаимозависимости, взаимопроникновения и взаимообусловленности самых разнообразных компонентов мирового сообщества.

Введение
Понятие глобализация образования.
Глобализация образования, как феномен инновационной культуры.
Болонский процесс.
Плюсы и минусы глобализации образования в РФ.
Положительные и отрицательные стороны глобализации образования.
Заключение
Список используемой литературы