Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Июля 2013 в 07:21, курсовая работа
Современные возможности автоматизации многих процессов и функций кадрового менеджмента, а также новые информационные технологии и компьютерные средства, доступные для кадровых служб, дают возможность оптимизировать и рационализировать управленческую функцию за счет применения новейших средств сбора, передачи и преобразования информации.
Потребность в разработке и применении эффективных и адекватных реальной действительности компьютерных программ, информационных систем и технологий сегодня возрастает, именно поэтому актуальность информатизации управления организацией вполне очевидна.
Используя команду слияния, подготовить для рассылки письма руководителям фирм. Текст писем приводится ниже.
Результатом выполнения данного задания должно быть 6 документов:
Результаты работы сохранены в отельной папке в 6 документах:
Используя команду слияния, подготовим для рассылки письма руководителям фирм.
Шаблон бланка фирмы:
Примеры уведомлений выглядят следующим образом:
Итоговые документы «да»:
«Итоговые документы «нет»:
Практическое задание 7.1.
Информация о продажах товаров фирмам приведена в таблице.
№ |
Дата заказа |
Фирма |
Товар |
Кол-во |
Цена |
Сумма |
Налог |
Дата поставки |
1 |
31.05.08 |
Арсенал |
Pentium 200 |
2 |
600 |
1200 |
240 |
06.06.08 |
2 |
23.08.08 |
Арсенал |
Pentium 233 |
4 |
650 |
2600 |
520 |
|
3 |
11.01.08 |
Мастер |
Pentium 200 |
1 |
600 |
600 |
120 |
17.01.08 |
4 |
07.03.09 |
Мастер |
Pentium 300 |
3 |
900 |
2700 |
540 |
13.03.09 |
5 |
25.09.08 |
ВИСТ |
Pentium 200 |
4 |
600 |
2400 |
480 |
|
6 |
05.07.08 |
ВИСТ |
Принтер HP 6P |
2 |
400 |
800 |
160 |
12.07.08 |
7 |
04.01.08 |
Арсенал |
Pentium 233 |
3 |
650 |
1950 |
390 |
20.01.08 |
8 |
15.02.08 |
Мастер |
Pentium 200 |
1 |
600 |
600 |
120 |
|
9 |
28.10.08 |
Арсенал |
Pentium 300 |
4 |
900 |
3600 |
720 |
13.11.08 |
10 |
09.08.08 |
ВИСТ |
Принтер HP 6L |
2 |
300 |
600 |
120 |
15.08.08 |
11 |
06.02.08 |
Мастер |
Pentium 300 |
3 |
900 |
2700 |
540 |
|
12 |
30.11.08 |
ВИСТ |
Принтер HP 6L |
4 |
300 |
1200 |
240 |
12.12.08 |
13 |
22.03.08 |
ВИСТ |
Pentium 200 |
1 |
600 |
600 |
120 |
28.03.08 |
14 |
02.01.09 |
Мастер |
Pentium 200 |
4 |
600 |
2400 |
480 |
|
15 |
13.09.08 |
Арсенал |
Pentium 300 |
2 |
900 |
1800 |
360 |
29.09.08 |
16 |
11.03.08 |
Арсенал |
Принтер HP 6P |
3 |
400 |
1200 |
240 |
|
17 |
05.06.08 |
ВИСТ |
Pentium 300 |
4 |
900 |
3600 |
720 |
11.06.08 |
18 |
13.04.08 |
Арсенал |
Pentium 233 |
3 |
650 |
1950 |
390 |
|
19 |
16.05.08 |
ВИСТ |
Принтер HP 6P |
3 |
400 |
1200 |
240 |
28.05.08 |
20 |
08.01.08 |
Арсенал |
Принтер HP 6L |
4 |
300 |
1200 |
240 |
|
22 |
18.06.08 |
Мастер |
Принтер HP 6L |
3 |
300 |
900 |
180 |
|
27 |
22.11.08 |
ВИСТ |
Принтер HP 6P |
2 |
400 |
800 |
160 |
|
28 |
18.01.08 |
Арсенал |
Pentium 200 |
4 |
600 |
2400 |
480 |
28.01.08 |
… |
1. В книге MS Excel, на первом листе разместить исходную информацию. Дать листу имя Л1. Оформить данные в виде списка
2. Сделать копии списка на листы Л2, Л3, Л4, Л5.
3. На листе Л2 выполнить сортировку данных по товарам, фирмам в порядке возрастания, по количеству в порядке убывания.
4. На листе Л3 для фирм подвести итоги: по «количеству» и «сумме» – всего, а налогу – среднее.
5. На листе Л4 отобразить данные только по выполненным заказам, выполнить сортировку данных по фирмам, дате поставки.
6. На листе Л5 отобразить данные только о компьютерах, заказанных во II квартале 2008 г. Выполнить сортировку списка по фирмам.
7. На листах Т1, Т2, Т3, Т4, Т5 построить сводные таблицы:
Результат выполнения задания представлен в файле «Задание 7.1.xls».
Практическое задание 7.2. Найти решение оптимизационных задач.
Задача 1.1. У фермера есть 400 гектара земли, он планирует посеять зерно и соевые бобы. Затраты на посев уход и сбор урожая с 1 гектара стоит для зерна – 200 руб., для бобов – 100 руб. Фермер получил заем в 60 000 руб. Каждый гектар земли принесет 30 центнеров зерна или 60 центнеров бобов. Фермер заключил контракт на поставку зерна по 3 руб. и бобов по 6 руб. за 1 кг. Фермеру необходимо хранить урожай в течение нескольких месяцев в амбаре, который вмещает 21 000 центнер. Сколько земли должен засеять фермер каждой культурой, чтобы прибыль была наибольшей?
x1 –зерно;
х2 – бобы.
Целевой функцией в этой задаче является суммарная прибыль, которая рассчитывается по формуле:
S = 30*100*3*x1+60*100*6*x2
Итак, целевая функция
S = 9000*x1+36000*x2
Ограничения
x1 ≥ 0 , x2 ≥ 0,
x1 x2 – целые,
x1 + x2 <=400
30*x1 + 60*x2 <=21000
200*x1 + 100*x2 <=60000
Заметим, что данная модель является линейной, т. к. целевая функция и ограничения линейно зависят от переменных x1 и x2.
Для решения сформулированной задачи на рабочем листе MS Excel разместим исходные данные и формулы для расчета целевой функции и левых частей ограничений.
После нажатия кнопки «Выполнить» на форме «Поиск решения» получили следующие итоговые суммы:
Таким образом, для получения прибыли максимальной прибыли, равной 11700000 руб., фермер должен 100 га под зерно и 300 га под бобы.
Результаты решения данной задачи представлены в файле «Задание 7.2.xls» на листе «Л1».
Задача 1.2. Для изготовления различных изделий А, В и С предприятие использует три вида сырья. Нормы расхода сырья на производство одного изделия каждого вида, цена одного изделия А, В и С, а также общее количество сырья каждого вида, которое имеет предприятие, приведены в таблице.
Вид сырья |
Нормы расхода сырья на изделие, кг |
Общее количество | ||
А |
В |
С | ||
I |
18 |
15 |
12 |
360 |
II |
6 |
4 |
8 |
192 |
III |
5 |
3 |
3 |
180 |
Цена изделия |
9 |
10 |
16 |
Составить план производства изделий, при котором общая стоимость всей произведенной предприятием продукции является максимальной.
Составим математическую модель задачи.
Введем управляемые переменные.
x1 – количество единиц изделия А
x2 – количество единиц изделия В
x3 – количество единиц изделия С
Составим функцию цели
Z=9x1+10x2+16x3 → max
Введем систему ограничений
18*х1+15*х2+12*х3 <=360
6*x1+4*x2+8*x3 <=192
5*x1+3*x2+3*x3 <=180
x1 ≥ 0 , x2 ≥ 0, x2 ≥ 0
x1, x2, x3 – целые,
Для решения сформулированной задачи на рабочем листе MS Excel разместим исходные данные и формулы для расчета целевой функции и левых частей ограничений.
После нажатия кнопки «Выполнить» на форме «Поиск решения» получили следующие итоговые суммы:
Следовательно, первая продукция не производится, вторая выпускается в объеме 8 единиц, третья в объеме 20 единиц
Результаты решения данной задачи представлены в файле «Задание 7.2.xls» на листе «Л2».
Задача 1.3. На трех железнодорожных станциях А1, А2 и А3 имеется 120, 110 и 130 незагруженных вагонов. Эти вагоны необходимо перегнать на железнодорожные станции В1, В2, В3, В4 и В5. На каждой из этих станций потребность в вагонах соответственно равна 80, 60, 70, 100 и 50. Тарифы перегонки одного вагона определяются таблицей:
Станции отправления |
Станции назначения | ||||
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
B5 | |
A1 |
4 |
4 |
1 |
6 |
7 |
A2 |
3 |
3 |
5 |
4 |
2 |
A3 |
8 |
9 |
6 |
3 |
4 |
Требуется найти такой план перегонки вагонов, чтобы общие затраты на перегон были минимальны.
Расчетные таблица (формулы) для транспортной задачи:
Установка параметров команды Поиск решения:
Оптимальное решение транспортной задачи:
Результаты решения данной задачи представлены в файле «Задание 7.2.xls» на листе «Л3».
Задание 8.1. Для выбранной организации (подразделения) разработать модель компьютерной сети (локальной, корпоративной).
В организации в стандартной
локальной сети, реализующей коммутируемую
топологию, все соединения устанавливаются
через коммутирующий
Задание 8.2. Разработать Web-сайт (практическое задание 8.2 или для отдела виртуального организации).
Практическое задание 8.2.
Используя HTML-кодирование создать Web-сайт «ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР», схема которого изображена ниже (прямоугольниками изображены Web-страницы, а стрелками – гиперссылки).
Страница «Главная» должна содержать название сайта и рисунок персонального компьютера и гиперссылки. Название сайта оформить заголовком 1 уровня, гиперссылки – заголовком 3 уровня. Для позиционирования текста и рисунка использовать таблицу.
Для перехода на страницы «История» и «Архитектура ПК» использовать текстовые гиперссылки.
Страница «История» должна содержать название страницы (заголовок 2 уровня), текст (шрифт Arial), гиперссылку на страницу «Архитектура ПК» и рисунок-гиперссылку для перехода на главную страницу.
Страница «Архитектура ПК» должна содержать маркированный список, гиперссылку на страницу «История» и рисунок-гиперссылку для перехода на главную страницу.
Установить для страниц:
«Главная» – фоновый рисунок;
«История» – фоновый цвет;
«Архитектура ПК» – цвет текста синий.
В следующем рисунке приведен внешний вид Web-страниц сайта.
Практическое задание 9.
В MS Access создать базу данных «Кадры».
Таблицы в режиме конструктора:
Установим связь между таблицами (схему данных) и обеспечим подстановку данных:
Запросы на выбор информации:
Запрос 1. Список сотрудников (вся информация из таблицы «Сотрудники») с подставленными значениями отделов, должностей, рассчитанной заработной платой (оклад + надбавка), стажем работы ( в днях). Если сотрудник не уволен, стаж рассчитывается на текущую дату.
Запрос 2. Список работающих (не уволенных) сотрудников. Информацию упорядочить по дате поступления.
Запрос 3. Список инженеров и конструкторов. Информацию упорядочить по должности, фамилии.
Запрос 4. Список сотрудников, проработавших более 1 года.
Запрос 5. Список сотрудников отдела по запросу (параметрический). Информацию упорядочить по фамилии.
Запрос 6. Построить перекрестный запрос по численности работающих:
Формы для отображения запросов
Форма 1. Табличная для запроса 1
Форма 2. В столбец для запроса 2
Форма 3. Ленточная для запроса 6
Форма 4. Создать форму для отображения отделов и работающих в них сотрудников (с подчиненной).
Форма 5. Создать форму для отображения работающих сотрудников по должностям (с подчиненной).
Отчеты.
1. О работающих сотрудниках с группировкой по отделам, сортировкой по должностям и подсчетом суммарной заработной платы и среднего стажа работы.
2. Обо всех сотрудниках с группировкой по должностям, сортировкой по фамилии и подсчетом суммарной заработной платы и среднего стажа работы.
3. Об уволенных сотрудниках с группировкой и подведением итогов (количество, средний стаж работы) по должностям.
Литература