Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2014 в 20:17, контрольная работа
Задание 1. Набрать и отредактировать текст сказки, перечислить героев сказки в виде списка.
Задание 2. Построить таблицу: расписания занятий на первых два дня.
Задание 3. Создать рисунок к сказке.
Министерство образования Иркутской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Ангарский педагогический колледж»
Контрольная работа
по дисциплине «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в профессиональной деятельности»
Выполнила:
студентка заочного отделения
I курса, группа 112 – 2013 специальность 050144
«Дошкольное образование» Брюханова Д.П.
Проверил:
преподаватель Молчанова М.К.
отметка _______________________
2013 г.
Задание 1. Набрать и отредактировать текст сказки, перечислить героев сказки в виде списка.
Ж
или-были в лесу лисичка и зайка. Жили они неподалёку друг от друга. Пришла осень. Холодно стало в лесу. Решили они избушки на зиму построить. Лисичка построила себе избушку из сыпучего снежка, а зайчик — из сыпучего песка. Перезимовали они в новых избушках. Настала весна, пригрело солнце. Лисичкина избушка растаяла, а зайкина стоит, как стояла. Пришла лисица в зайкину избушку, выгнала зайку, а сама в его избушке осталась.
Пошёл зайка со своего двора, сел под берёзкою и плачет. Идёт волк. Видит — зайка плачет.
— Чего ты, зайка, плачешь? — спрашивает волк.
— Как же мне, зайке, не плакать? Жили мы с лисичкой близко друг возле друга. Построили мы себе избы: я — из сыпучего песка, а она — из сыпучего снежка. Настала весна. Её избушка растаяла, а моя стоит, как стояла. Пришла лисичка, выгнала меня из моей избушки и сама в ней жить осталась. Вот я и сижу да плачу.
— Не плачь, зайка. Пойдём, я тебе помогу, выгоню лисичку из твоей избы.
Пошли они. Пришли. Волк стал на пороге зайкиной избушки и кричит на лисичку:
— Ты зачем залезла в чужую избу? Слезай, лиса, с печи, а то сброшу, побью тебе плечи. Не испугалась лисичка, отвечает волку:
— Ой, волк, берегись: мой хвост что прут, — как дам, так и смерть тебе тут.
Испугался волк да наутёк. И зайку покинул. Сел опять зайка под берёзкой и горько плачет.
Идёт по лесу медведь. Видит — зайчик сидит под берёзкой и плачет.
— Чего, зайка, плачешь? — спрашивает медведь.
— Как же мне, зайке, не плакать? Жили мы с лисичкой близко друг возле друга. Построили мы себе избы: я — из сыпучего песка, а она — из сыпучего снежка. Настала весна. Её избушка растаяла, а моя стоит, как стояла. Пришла лисичка, выгнала меня из моей избушки и сама там жить осталась. Так вот я сижу и плачу.
— Не плачь, зайка. Пойдём, я тебе помогу, выгоню лисичку из твоей избы.
Пошли они. Пришли. Медведь стал на пороге зайкиной избушки и кричит на лисичку:
— Зачем отняла у зайки избу? Слезай, лиса, с печи, а то сброшу, побью тебе плечи.
Не испугалась лисичка, отвечает медведю:
— Ох, медведь, берегись: мой хвост что прут,— как дам, так и смерть тебе тут.
Испугался медведь да наутёк и зайку одного покинул. Опять пошёл зайка со своего двора, сел под берёзкою и горько плачет. Вдруг видит — идёт по лесу петух. Увидел зайчика, подошёл и спрашивает:
— Чего, зайка, плачешь?
— Да как же мне, зайке, не плакать? Жили мы с лисичкой близко друг возле друга. Построили мы себе избы: я — из сыпучего песка, а она — из сыпучего снежка. Настала весна. Её избушка растаяла, а моя стоит, как стояла. Пришла лисичка, выгнала меня из моей избушки и сама там жить осталась. Вот я сижу да плачу.
— Не плачь, зайка, я выгоню лису из твоей избушки.
— Ой, петенька,— плачет зайка,— где тебе её выгнать? Волк гнал — не выгнал. Медведь гнал — не выгнал.
— А вот я выгоню. Пойдём,— говорит петух. Пошли. Вошёл петух в избушку, стал на пороге, кукарекнул, а потом как закричит:
—Я — петух-чебетух,
Я — певун-лопотун,
На коротких ногах,
На высоких пятах.
На плече косу несу,
Лисе голову снесу.
А лисичка лежит и говорит:
— Ой, петух, берегись: мой хвост что прут,— как дам, так и смерть тебе тут.
Прыгнул петушок с порога в избу и опять кричит:
— Я — петух-чебетух,
Я — певун-лопотун,
На коротких ногах,
На высоких пятах.
На плече косу несу,
Лисе голову снесу.
И — прыг на печь к лисе. Клюнул лису в спину. Как подскочит лисица да как побежит вон из зайкиной избушки, а зайка и двери захлопнул за нею.
И остался он жить в своей избушке вместе с петушком.
Герои сказки:
Задание 2. Построить таблицу: расписания занятий на первых два дня.
Понедельник |
Вторник | ||||||
1-2 |
Обществознание |
Новик Л. П. |
33 |
1-2 |
Информатика |
Молчанова М..К |
23 |
3-4 |
Математика |
Прыткова О.М. |
39 |
3-4 |
Мировая художественная культура |
Симухина О.И. |
38 |
5-6 |
Русский язык |
Тулаева Е.Б. |
22 |
5-6 |
История |
Новик Л. П. |
29 |
7-8 |
Английский язык |
Черткова М.П. |
227 |
7-8 |
География |
Степанова О.О. |
22 |
Задание 3. Создать рисунок к сказке.
Список литературы
|
Министерство образования Иркутской области Государственное бюджетно образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ангарский педагогический колледж»
Контрольная работа по дисциплине: «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в профессиональной деятельности»
Выполнила: студентка заочного отделения I курса, группа 112– 2013 специальность «Дошкольное образование» Брюханова Д.П.
Проверил: преподаватель Молчанова М.К.
______________________________ |