1. Дайте определение
информации и носителя информации
Понятие информация
является одним из фундаментальных
в современной науке и базовым
для информатики. Наряду с такими
понятиями, как вещество и энергия,
пространство и время, оно составляет
основу современной картины мира,
ее относят к фундаментальным
философским категориям. Понятие
информации многозначно и имеет
множество определений, раскрывающих
ту или иную грань этого
понятия. В зависимости от области
знания существуют различные
подходы к определению понятия
информации.
Под информацией понимается
любая совокупность сигналов, воздействий
или сведений, которые некоторая
система воспринимает от окружающей
среды (входная информация), выдает
в окружающую среду (выходная
информация) или, наконец, хранит в
себе (внутренняя, внутрисистемная
информация).
С точки зрения кибернетики,
информацией является содержание передаваемых
сигнальных последовательностей. В частности,
любой текст на каком либо языке есть последовательность
букв (в письменной форме) или звуков (в
устной форме), которые можно рассматривать
как графические или акустические сигналы.
Свойства информации:
запоминаемость — возможность хранения информация
(мы запоминаем макроскопическую информацию);
передаваемость — способность информации к
копированию;
воспроизводимость — неиссякаемость: при копировании
информация остается тождественной самой
себе;
преобразуемость — преобразование информации
связанное с ее уменьшением;
стираемость — преобразование информации,
когда ее количество становится равным
нулю;
объективность и субъективность — информация объективна, если
она не зависит от чьего-либо мнения, суждения;
достоверность — информация достоверна, если
она отражает истинное положение дел;
полнота — характеризует качество информации
и определяет достаточность данных для
принятия решений или для создания новых
данных на основе имеющихся;
адекватность — степень соответствия реальному
объекту;
доступность — мера возможности получить
ту или иную информацию;
актуальность — степень соответствия информации
текущему моменту времени.
Носитель информации — это физическая среда, непосредственно
хранящая информацию. Основным носителем
информации для человека является его
собственная биологическая память (мозг
человека). Собственную память человека
можно назвать оперативной ("быстрой")
памятью. Собственную память еще можно
назвать внутренней памятью, поскольку
ее носитель — мозг — находится внутри
нас.
Все прочие виды носителей информации
можно назвать внешними (по отношению
к человеку). Виды этих носителей менялись
со временем: камень, дерево, папирус, бумага,
магнитные, оптические носители информации.
Хранение больших объемов информации
оправдано только при условии, если поиск
нужной информации можно осуществить
достаточно быстро, а сведения получить
в доступной форме.
2. Перечислите основные аспекты
обеспечения информационной безопасности
и дайте их определения.
Основными аспектами информационной
безопасности в современном мире являются:
1. Конфиденциальность информации
– гарантия того, что защищаемая информация
доступна только определенному кругу
пользователей, установленному правами
и/или правилами доступа к ней.
2. Целостность информации
– гарантия того, что информация существует
в данный момент именно в том виде, в котором
ее создал или модифицировал пользователь,
обладающий правами на ее изменение.
3.Доступность информации
– гарантия того, что к информации всегда
могут получить доступ пользователи, обладающие
соответствующими правами доступа.
3. Раскройте историческое развитие
вопросов обеспечения конфиденциальности
и целостности информации
Основной целью защиты информации
подавляющий период исторического развития
было обеспечение конфиденциальности.
Все способы решения этой задачи издавна
делились на:
- скрытное хранение
и передачу (от сторонних лиц скрывался
сам факт хранения или пересылки конфиденциальной
информации; придумывались самые разные
тайники, изощренные носители информации,
невидимые чернила, схемы сокрытия – стеганографии – сообщений);
- шифрованное хранение
и передачу (факт наличия конфиденциального
послания не скрывался, однако, его было
невозможно прочесть, не зная правила
дешифрования).
Первые свидетельства о применении
методов и первой и второй группы восходят
практически ко временам зарождения письменности.
А начиная с XVII века, при дворах всех крупных
европейских держав содержались достаточно
сильные криптографы. Целью их работы
было обеспечение конфиденциальной (стеганографической
или шифрованной) переписки чиновников
двора с удаленными владениями или войсками,
а также попытки прочесть аналогичные
сообщения других держав, перехваченные
разведчиками.
Вопросы обеспечения целостности
сообщений традиционно рассматривались
отдельно от вопросов конфиденциальности
– заверялась обычно подлинность только
открытых сообщений. Зашифрованные послания
считались неподделываемыми уже из-за
самого факта неизвестности правил шифра
сторонним лицам (из-за чего время от времени
искусным дешифровальщикам удавалось
оказывать огромное влияние на события
всего лишь росчерком пера, подделывая
вскрытым шифром ложные сообщения).
В первую очередь, гарантом
подлинности старались сделать сам носитель
информации – бумагу. При отправке сообщения
из центра на периферию государства могло
быть достаточным даже использование
хорошей качественной бумаги с какими-либо
добавками, доступными только при дворе.
Более универсальным способом (работавшим
при пересылке информации в обоих направлениях)
было заверение бумаги:
- печатью на основе
воска или сургуча (при получении проверялось
рисунок и качество изготовления печати
по ее оттиску);
- подписью (но при этом
получатель должен был быть знаком с оригиналом
подписи отправителя).
Очевидно, что практически
все перечисленные меры обеспечения безопасности
информации были уязвимы к подделке при
затрате определенных средств, поэтому
применялись и различные сочетания методов,
дополнявшиеся часто еще и устным посланием.
В конце XX века общество перешло
в новую, информационную стадию, выразившуюся
в:
- отделении информации
от носителя;
- унификации записи
информации на различные носители (появлении
двоичного кода);
- появлении специализированных
устройств обработки информации (конечно
же, – компьютеров).
Список используемых
источников и литературы
1. Андреев Э. М., Миронов А.В.
Социальные проблемы интеллектуальной
уязвимости и информационной безопасности
//Социальногуманитарные знания.-2000.-№4.-С.169-180.
2. Лукацкий А. Технологии информационной
безопасности вчера и сегодня (тема номера)/А.
Лукацкий //Компьютер пресс.-2004.-№4/апрель/.-С.8.
3. Морозов И. Л. Информационная
безопасность политической системы / И.Л.Морозов
//ПОЛИС.-2002.-№5.-С.134-146.
4. Поляков В. П. Практическое
занятие по изучению вопросов информационной
безопасности/В.П.Поляков //Информатика
и образование.-2006.-№11.-С.75-80.
5. Поляков В.П. Информационная
безопасность в курсе информатики /В.П.Поляков
//Информатика и образование.-2006.-№10.-С.116-119.
6. Попов В.Б. Основы информационной
безопасности. Информационные технологии
и право //Попов В.Б. Основы компьютерных
технологий /В.Б.Попов.-М.,2002.-С.175-187.