Кодирование графической информации.
Пространственная дискретизация.
Что оценивать в первую очередь?
______________________________________
Ответить
на вопросы:
- Что вы понимаете под графической информацией?
Графическая информация - сведения
или данные, представленные в виде схем,
эскизов, изображений, диаграмм, символов.
- Назвать формы представления графической
информации. Привести примеры. Графическая информация может
быть представлена в аналоговой и дискретной
форме. Примером аналогово представления
графической информации может служить
живописное полотно, цвет которого изменяется
непрерывно, а дискретного – изображение,
напечатанное с помощью струйного принтера,
состоящее из отдельных точек разного
цвета.
- Что такое пиксель?
Пиксель - минимальный участок
изображения, для которого независимым
образом можно задать цвет.
- Что называется дискретизацией? Как это
происходит? (Своими словами) Дискретизация - это преобразование
графической информации из аналоговой
формы в дискретную. Она происходит путем
разбиения непрерывного графического
изображения на отдельные элементы.
- Как связаны понятия «дискретизация»
и «кодирование»?
Это процессы, которые преобразуют
информацию из удобной для использования
формы, в форму, удобную для передачи, хранения
или автоматической переработки.
- В каком коде представляется графическая
информация в компьютере?
В двоичном коде цвета точки.
- Какие способы цифрового представления
графики существуют?
Растровая графика, векторная
графика и фрактальная графика.
- Что называют разрешением цифрового
изображения. Привести примеры различных
разрешений.
Разрешение цифрового изображение
– величина, определяющая количество
точек по горизонтали и вертикали на единицу
длины изображения, например, оптическое
или аппаратное разрешение.
- Что называют «глубиной цвета», от чего
зависит это понятие?
Глубина цвета – количество
информации, которое используется для
кодирования цвета точки изображения.
Это понятие зависит от количества цветов
в палитре.
- Какие цветовые модели цифровых изображений
вы знаете?
RBG, CMYK, HBS.
- Как создаются и редактируются растровые
изображения?
Растровые изображения создаются
с использованием точек различного цвета,
которые образуют строки и столбцы на
компьютере или в процессе сканирования
многоцветных фотографий, при использовании
цифровых фото- и видеокамер. Их можно
отредактировать при помощи растрового
графического редактора.
- Где в жизни мы встречаемся с растровой
графикой?
Растровая графика – фотографии, снятые цифровым фотоаппаратом.
- Назовите преимущества и недостатки
растровой графики.
Растровые изображения – это
изображения высокого качества в различном
цветовом диапазоне. Недостатком растровых
изображений является их большой информационный
объем и большая чувствительность к уменьшению
и увеличению.
- Перечислите известные вам форматы растровых
изображений. И скажите несколько слов
о каждом.
BMP – это универсальный формат, растровые изображения в этом формате имеют большой информационный объем. GIF – формат для сжатия файлов, в котором файлы могут содержать несколько растровых картинок, показывающиеся с иллюзией движения. PNG – формат для сжатия без потери данных, который позволяет использовать в палитре до 16 миллионов цветов. JPEG – формат для сжатия цифровых и отсканированных фотографий, который позволяет сжимать файлы в десятки раз, однако приводит в потере информации.
- Чем отличается векторное изображение
от растрового?
Векторное изображение формируется
из базовых графических объектов, оно
имеет небольшой информационный объем
и может быть увеличено или уменьшено
без потери качества.
- Назовите преимущества и недостатки
векторной графики.
Векторные изображения имеют
небольшой информационный объем и могут
быть увеличены или уменьшены без потери
качества.
- Какие вы знаете программы, создающие
векторную графику?
Corel Draw, Adobe Illustrator .
- Где в жизни мы встречаемся с векторной
графикой?
Векторная графика – картинки
в газетах и журналах.
Практическая
работа №1 «Кодирование графической информации».
Задание
1.
- Запустите графический редактор GIMP (KDE – Графика – растровый графический редактор GIMP).
- Выполните команду: Файл – Диалоги –
Цвета и нажмите на кнопку Шкала.
-
Попробуйте
вводить различные значения счетчика
основных цветов. Какие при этом получаются
цвета?
Заполните
таблицу
для цветного
изображения |
Красный |
Зеленый |
Синий |
Цвет |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
255 |
|
0 |
255 |
0 |
|
192 |
192 |
192 |
|
255 |
0 |
0 |
|
0 |
255 |
255 |
|
255 |
0 |
255 |
|
255 |
255 |
0 |
|
255 |
255 |
255 |
|
128 |
128 |
0 |
|
128 |
0 |
128 |
|
128 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
128 |
|
128 |
128 |
128 |
|
0 |
128 |
128 |
|
0 |
128 |
0 |
|
Задание 2.
С помощью приложения
Калькулятор (KDE-Прочие-Калькулятор KCals)
переведите в двоичную систему счисления
числа: 195, 198, 220, 240, 248, 206, 195, 195. Запишите
их друг под другом, разряд под разрядом.
У вас получился двоичный код некоторого
изображения. Нарисуем его, начиная с левого
верхнего угла, если есть 1, то закрашиваем
клеточку (заливка), если есть 0, то не закрашиваем.
Что получилось?
Закодируйте собственный рисунок.
Задание 3.
- Запустите графический редактор KolorPaint
(KDE – Прочие – Графика – графический редакторKolorPaint).
- Откройте файл Образец.gif из папки своего класса.
- Увеличьте масштаб, поставив галочку
на 400% в пункте меню Вид – Масштаб.
- Увеличьте исходный рисунок в 8 раз.
- Выполните: Вид – Показать сетку. Что
стало с рисунком?
- Выберите инструмент Карандаш и с его
помощью попробуйте сделать цвет глаз
вместо голубых зелеными.
- Уменьшите масштаб до 200% и проследите
за вашими изменениями.
- Вставьте измененное изображение в этот
документ.
Работу выполнили ученики 9 класса
_____________________________________________