Информатика и ее роль в становлении экономики знаний

                                                 ФГБОУ ВПО

«Орловский Государственный аграрный университет»

Кафедра информационных технологий

 

 

Реферат

по информатике

Тема: «Информатика и её роль в становлении экономики знаний»

 

                    Выполнила:

                                                                                  Студентка группы  БЭб-121

                                                                                  Направление: «Экономика»

                                                             Митина Алевтина

                                                   Проверила:

                                                                                   Старший преподаватель                                                                                        

                                                                                   Анциферова Н.И.

                                        

                                           

 

                                             г. Орёл, 2012 год

 

Оглавление

Введение 3

1. Структура информатики 4

2. Инновационное развитие общества и экономика знаний 6

3. Новые информационные технологии в обществе знаний 7

Заключение 11

Список литературы 12

 

 

                                                    Введение

Информатика — молодая научная дисциплина, изучающая вопросы, связанные с поиском, сбором, хранением, преобразованием и использованием информации в самых различных сферах человеческой деятельности. Генетически информатика связана с вычислительной техникой, компьютерными системами и сетями, так как именно компьютеры позволяют порождать, хранить и автоматически перерабатывать информацию в таких количествах, что научный подход к информационным процессам становится одновременно необходимым и возможным.

До настоящего времени толкование термина «информатика» (в том смысле, как он используется в современной научной и методической литературе) ещё не является установившимся и общепринятым.

Понятие информатики является таким же трудным для какого-либо общего определения, как, например, понятие математики. Это и наука, и область прикладных исследований, и область междисциплинарных исследований, и учебная дисциплина (в школе и в вузе).

Несмотря на то, что информатика как наука  появилась относительно недавно, её происхождение следует связывать  с работами Лейбница по построению первой вычислительной машины и разработке универсального (философского) исчисления.

Термин информатика возник в 1960-х годах во Франции для названия области, занимающейся автоматизированной переработкой информации, как слияние французских слов information и automatique .

Темами исследований в информатике являются вопросы: что можно, а что нельзя реализовать в программах и базах данных (теория вычислимости и искусственный интеллект), каким образом можно решать специфические вычислительные и информационные задачи с максимальной эффективностью (теория сложности вычислений), в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (структуры и базы данных), как программы и люди должны взаимодействовать друг с другом (пользовательский интерфейс и языки программирования и представление знаний) и т. п.

 

                                    1. Структура информатики

• Теоретическая информатика

Теоретическая информатика занимается теорией формальных языков и автоматов, теориями вычислимости и сложности, теорией графов, криптологией, логикой (включая логику высказываний и логику предикатов), формальной семантикой и предлагает основы для разработки Компиляторов языков программирования.

• Практическая информатика

Практическая  информатика обеспечивает фундаментальные понятия для решения стандартных задач, таких, как хранение и управление информацией с помощью структур данных, построения алгоритмов, модели решения общих или сложных задач. Примеры включают в себя алгоритмы сортировки и быстрого преобразования Фурье.

Одной из центральных  тем практической информатики является инженерия программного обеспечения. Речь идет о систематическом процессе разработок от идеи до готового программного обеспечения.

Практическая  информатика предоставляет также  необходимые инструменты для  разработки программного обеспечения, например - компиляторы.

• Техническая информатика

Техническая информатика занимается аппаратной частью вычислительной техники, например, основами микропроцессорной техники, компьютерных архитектур и распределенных систем. Таким образом, она обеспечивает связь с электротехникой. Компьютерная архитектура - это наука, исследующая концепции построения компьютеров. Здесь определяется и оптимизируется взаимодействие микропроцессора, памяти и периферийных контроллеров.

Еще одним важным направлением является связь между машинами. Она обеспечивает электронный обмен данными между компьютерами и, следовательно, представляет собой техническую базу для Интернета. Помимо разработки маршрутизаторов, коммутаторов или межсетевых экранов, к этой дисциплине относится разработка и стандартизации сетевых протоколов, таких как TCP¹, HTTP² или SOAP для обмена данными между машинами.

• Прикладная информатика

Прикладная  информатика объединяет конкретные применения информатики в тех или иных областях жизни, науки или производства, например, бизнес-информатика, геоинформатика, компьютерная лингвистика, биоинформатика, хемоинформатикаи т.д.

• Естественная информатика

Естественная информатика - это естественно-научное направление, изучающее процессы обработки информации в природе, мозге и человеческом обществе. Она опирается на такие классические научные направления, как теории эволюции, морфогенеза и биологии развития, системные исследования, исследования мозга, ДНК, иммунной системы и клеточных мембран, теория менеджмента и группового поведения, история и другие. Кибернетика, определяемая, как "наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в различных системах, будь то машины, живые организмы или общество"  представляет собой близкое, но несколько иное научное направление. Так же, как математика и основная часть современной информатики, оно вряд ли может быть отнесено к области естественных наук, так как резко отличается от них своей методологией. Несмотря на широчайшее применение в современных естественных науках математического и компьютерного моделирования.

 

 

2. Инновационное развитие общества и экономика знаний

В последние годы в научном сообществе, как в  России, так и за рубежом,     активно обсуждается принципиально  новое направление в развитии экономики, которое получило название экономики знаний. Этим термином   обозначают такую модель экономики, при которой знания становятся главным фактором развития страны, ее наиболее ценным и       стратегически важным ресурсом. Процесс формирования экономики знаний уже начал практически воплощаться в жизнь, несмотря на то, что еще многие теоретические положения нового направления остаются неясными и требуют дальнейшей проработки.

Дело в том, что принципиальные положения экономики  знаний противоречат общепризнанным концепциям рыночной экономики. И обусловлено  это спецификой знания как одной  из форм информации — фундаментального феномена реальности окружающего нас  мира, многие закономерности которого еще не познаны. Тем не менее, в экономической стратегии развития ряда стран мирового сообщества экономика знаний начинает занимать все большее и большее место. И сегодня уже нет никакого сомнения в том, что именно она будет определять дальнейшее развитие цивилизации в XXI в., отличительными особенностями которого являются нарастание процессов глобализации, информирование глобального информационного общества. И эти особенности, безусловно, накладывают свой отпечаток на все другие процессы социально-экономического развития общества.

Экономика знаний тесно связана с процессом  информатизации общества. В международном  междисциплинарном словаре по глобалистике содержание термина экономика знаний определяется следующим образом: «ЭКОНОМИКА ЗНАНИЙ — тип экономики, в которой значительная часть валового национального продукта (ВНП) создается в отраслях, непосредственно производящих новые знания, информационные блага и услуги, а также оборудование для передачи и обработки знаний». При этом подчеркивается, что становлению экономики знаний содействует экспоненциальный рост спроса населения на новые виды услуг, оказываемых посредством информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Ведь уже сегодня доля товаров и услуг, производимых с помощью высоких технологий, в составе ВВП США и ЕС³ превышает 70%.

 

    3. Новые информационные технологии в обществе знаний

Формирование  и развитие экономики знаний в  значительной степени определяется уровнем развития и распространения  новых ИКТ. Поэтому следует ожидать, что создание новых поколений этих технологий, появление которых можно прогнозировать уже на ближайшие годы, не только придаст новые импульсы развитию экономики знаний, но также вызовет большие изменения во многих сферах жизни общества, связанных с получением, хранением, представлением и распространением знаний. Ниже приводятся некоторые примеры таких перспективных технологий.

• Персональные устройства памяти большой емкости

Известно, что  функциональные возможности многих средств информатики в значительной степени определяются их способностью хранить достаточно большие объемы информации. Так, например, персональные компьютеры стали по-настоящему полезным средством массовой информатизации сферы интеллектуальной деятельности человека лишь в последнее десятилетие, после того как емкость их оперативной памяти превысила значение 0,5 Гб, а объем памяти на жестком диске достиг значения 40 Гб. Сегодня эти параметры уже значительно выше и продолжают быстро возрастать. Однако, как показывает анализ, принципиально новые возможности человека в области работы с информацией появятся лишь после того, как в его непосредственном пользовании окажутся устройства, обладающие емкостью памяти в несколько терабайт. Такие устройства существуют уже сегодня, но они еще недостаточно компактны и мало доступны для массового использования по своей стоимости. Так, например, устройство памяти емкостью 2 Тб, включающее в себя четыре жестких диска, стоит сегодня около 20 тыс. руб. Такое устройство можно применять для создания электронных библиотек, архивов, медиатек и других информационных систем коллективного пользования, но в качестве персонального средства памяти оно вряд ли пригодно. Качественное изменение ситуации в данной области может дать использование новых материалов, создаваемых на основе нано-технологий, которые должны появиться в самом ближайшем будущем. Существуют прогнозы, что в ближайшие годы могут быть созданы миниатюрные устройства памяти очень большой емкости. Так, например, вполне возможно появление устройств памяти объемом порядка 1см3, способных хранить такой объем информации, который сегодня имеет вся Российская государственная библиотека.

• Новые средства отображения информации

Хорошо известно, что визуализация информации является исключительно важным атрибутом  интеллектуальной деятельности и во многом определяет ее эффективность. Считают, что это связано с активизацией правого полушария головного мозга человека, ответственного за образное мышление и пространственное воображение. Новое решение этой проблемы может быть найдено благодаря появлению и широкому практическому использованию гибких экранов отображения информации, создаваемых на основе новых технологий.

Так, например, еще  в 2004 г. в печати появились сообщения  о том, что уже созданы принципиально  новые средства информатики массового применения, которые представляют собой так называемые гибкие биологические экраны, разработанные совместно специалистами Германии и Великобритании. Эта разработка была отмечена специальной премией ЕЭС⁴ в размере 1 млн. евро и представляется не только весьма перспективной, но даже революционной. Ведь речь идет о широкомасштабном промышленном производстве экранов для информационной техники самого различного назначения — от мобильных телефонов, фото- и видеокамер до больших экранов коллективного пользования. Эти экраны, создаваемые на основе органических светодиодов, обладают настолько удивительными свойствами, что их широкое промышленное производство может вызвать подлинный переворот во многих сферах социальной практики, связанной с необходимостью использования устройств отображения информации.

Высокая яркость  изображения при малом расходе  энергии, возможность сворачивания экранов в компактные рулоны, которые  можно носить с собой в портфеле, тубусе или же вешать на стены, а самое главное — простота изготовления и сравнительно низкая стоимость — все эти качества позволяют прогнозировать для этих новых средств отображения информации большие перспективы практического использования. Есть даже планы применения этих устройств в качестве энергетически экономичных элементов освещения зданий и помещений. Однако все же самые впечатляющие результаты от использования новых экранов следует ожидать в сфере образования, где наконец-то появятся давно ожидаемые и доступные по стоимости средства отображения информации коллективного и индивидуального пользования.

• Системы и технологии виртуальной реальности

Весьма перспективным  в ближайшем будущем может  стать развитие таких сравнительно новых информационных технологий, как  виртуальная реальность. Есть веские основания полагать, что использование этих технологий как метода познания может позволить ученым получать принципиально новые знания о природе и свойствах человеческой психики, а также о процессах мышления и сознания человека, т. е. существенным образом продвинуться в решении тех фундаментальных проблем, над которыми наука работает уже многие годы.