Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2013 в 17:37, контрольная работа
В условиях провозглашенной модернизации и перехода к современному информационному обществу, как никогда актуальны роль и значение правовых знаний, в новейших инновационных сферах.
Активное развитие информационных технологий, вовлечение их во все сферы деятельности человека породило множество вопросов и проблем.
В условиях провозглашенной модернизации и перехода к современному информационному обществу, как никогда актуальны роль и значение правовых знаний, в новейших инновационных сферах.
Активное развитие информационных технологий, вовлечение их во все сферы деятельности человека породило множество вопросов и проблем.
Наибольшее беспокойство сегодня вызывает проблема защиты информации. Во всем мире ущерб от инцидентов, связанных с потерей информации, исчисляется миллиардами долларов.
Неслучайно, защита информации - чрезвычайно активно развивающееся направление в информационных технологиях.
В связи с этим, обладание базовыми знаниями в сфере защиты информации - информационной безопасности, крайне необходимо в прикладном, практическом применении.
Данное учебно-методическое
пособие позволит вам узнать основные
понятия, связанные с безопасностью,
освоить некоторые способы
Кроме того, изучение информационной безопасности направлено на достижение следующих целей:
формирование правосознания, общей и правовой культуры, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права в сфере информационных отношений;
выработка позитивного отношения к правам других лиц и интересам общества в целом, а также уважения к демократическим правовым институтам и правопорядку;
формирование общих теоретических знаний о правовом регулировании в сфере массовой информации, об основных институтов информационного права, что необходимо для эффективного использования и защиты своих прав, исполнении юридических обязанностей в сфере массовых коммуникаций.
выработка навыков самостоятельной работы с нормативно-правовыми актами, информационными правовыми системами.
Порядок самостоятельной подготовки студента.
В ходе изучения курса ставятся следующие задачи:
1. Внимательно прочитать теоретический материал, содержащийся в данном пособии.
2. По прочтении каждого вопроса темы, самостоятельно, подробно и аргументировано, в письменной форме ответить на все поставленные вопросы.
3. Ответы оформить в виде «контрольной работы по информационной безопасности» с указанием каждого вопроса, Ф.И.О., группы и специальности.
В последующем, в ходе проведения
лекционных и практических занятий,
студентам будет предложен
Курс рассчитан на 75 часов: 8 часов - лекции, 2 часа - семинарские занятия, 65 часов - самостоятельная работа.
Часть 1
Организационно-технические аспекты информационной безопасности
Введение
Бурное развитие информационных технологий, вовлечение их во все сферы деятельности человека породило массу вопросов, о которых не было и намеков на этапе зарождения электронной техники. Одним из них стала защита информации.
Став мощнейшим инструментом
обработки и хранения данных практически
во всех областях экономических отношений,
электронная техника стала
В США в 2008 году только официально объявленный ущерб от инцидентов, связанных с информационной безопасностью, приблизился к отметке в 1 миллиард долларов.
Неслучайно, защита информации – очень эффективно развивающееся направление в информационных технологиях. По данным последних лет в технологически развитых странах Запада средняя заработная плата в целом по информационным технологиям идет на убыль, начиная с 2003 года. И только в трех областях, включая информационную безопасность, продолжается неуклонный рост "стоимости" высококвалифицированных специалистов.
Постепенно и в нашей стране термин защита информации начинает все меньше ассоциироваться с государственной тайной. Появляются понятия коммерческой тайны и конфиденциальных персональных данных. Конъюнктура рыночных отношений заставляет всех специалистов по информационным технологиям, если они хотят продолжать быть востребованными, обладать базовыми знаниями по защите информации – информационной безопасности.
Данный учебный курс позволит Вам узнать основные понятия, связанные с безопасностью и освоить некоторые способы защиты информации и компьютера.
Тема 1. Основы информационной безопасности
Вопрос 1.1. История и современные цели информационной безопасности
В результате изучения данной темы Вы будете знать
три основных аспекта обеспечения информационной безопасности,
историю становления процесса защиты информации.
Государственный Стандарт Российской Федерации вводит следующие определения:
информация – сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления;
носитель информации – физическое лицо, или материальный объект, в том числе физическое поле, в которых информация находит свое отображение в виде символов, образов, сигналов, технических решений и процессов.
Основными аспектами информационной безопасности в современном мире являются:
конфиденциальность информации – гарантия того, что защищаемая информация доступна только определенному кругу пользователей, установленному правами и/или правилами доступа к ней;
целостность информации – гарантия того, что информация существует в данный момент именно в том виде, в котором ее создал или модифицировал пользователь, обладающий правами на ее изменение;
доступность информации – гарантия того, что к информации всегда могут получить доступ пользователи, обладающие соответствующими правами доступа.
Обеспечением этих основных аспектов, предупреждением угроз им и предотвращением реализаций этих угроз и занимается современная дисциплина защита информации.
Неправильным было бы считать, что эта дисциплина является молодой. Под другими названиями, с немного другими целями она ведет свою историю с незапамятных времен.
Естественно, первоочередной
целью защиты информации подавляющий
период исторического развития было
обеспечение
скрытное хранение и передачу (от сторонних лиц скрывался сам факт хранения или пересылки конфиденциальной информации; придумывались самые разные тайники, изощренные носители информации, невидимые чернила, схемы сокрытия – стеганографии – сообщений);
шифрованное хранение и передачу (факт наличия конфиденциального послания не скрывался, однако, его было невозможно прочесть, не зная правила дешифрования).
Первые свидетельства о применении методов и первой и второй группы восходят практически ко временам зарождения письменности. А начиная с XVII века, при дворах всех крупных европейских держав содержались достаточно сильные криптографы. Целью их работы было обеспечение конфиденциальной (стеганографической или шифрованной) переписки чиновников двора с удаленными владениями или войсками, а также попытки прочесть аналогичные сообщения других держав, перехваченные разведчиками.
Вопросы обеспечения целостности
сообщений традиционно
В первую очередь, гарантом подлинности старались сделать сам носитель информации – бумагу. При отправке сообщения из центра на периферию государства могло быть достаточным даже использование хорошей качественной бумаги с какими-либо добавками, доступными только при дворе. Более универсальным способом (работавшим при пересылке информации в обоих направлениях) было заверение бумаги:
печатью на основе воска или сургуча (при получении проверялось рисунок и качество изготовления печати по ее оттиску);
подписью (но при этом получатель должен был быть знаком с оригиналом подписи отправителя).
Очевидно, что практически все перечисленные меры обеспечения безопасности информации были уязвимы к подделке при затрате определенных средств, поэтому применялись и различные сочетания методов, дополнявшиеся часто еще и устным посланием.
В конце XX века общество перешло в новую, информационную стадию, выразившуюся в :
отделении информации от носителя;
унификации записи информации на различные носители (появлении двоичного кода);
появлении специализированных устройств обработки информации (конечно же, – компьютеров).
Этот этап характеризуется выделением защиты информации в отдельное направление, появлением своего теоретического и методического аппарата. Его нынешнее состояние мы попытаемся охватить, изучая данную рабочую тетрадь.
Подведем итоги
основными аспектами защиты информации является обеспечение ее конфиденциальности, целостности и доступности;
наибольший возраст у проблемы обеспечения конфиденциальности информации, задача обеспечения целостности имеет более молодую историю;
начиная с XVII-XVIII веков вопросы защиты информации (хотя и в бумажном виде) стали неотъемлемой частью государственной политики, а с конца XX века – частью повседневной жизни общества.
вопросы для самоконтроля
1. Дайте определение информации и носителя информации.
______________________________
______________________________
2. Перечислите основные
аспекты обеспечения
______________________________
______________________________
______________________________
3. Раскройте историческое
развитие вопросов обеспечения
конфиденциальности и
______________________________
______________________________
Вопрос 1.2. Классификация угроз информации
В результате изучения данной темы Вы будете знать
какие угрозы информационной безопасности существуют,
как угрозы информационной безопасности классифицируются согласно их природы, месторасположения источника и уровня воздействия на информацию.
Угрозой информационной безопасности называется ситуация, в которой возможна реализация воздействия, нарушающего один или несколько аспектов информационной безопасности. Таким образом,
угрозой конфиденциальности является возможность раскрытия информации лицам, не имеющим прав доступа на ее чтение;
угрозой целостности является возможность изменения информации лицами, не имеющим прав доступа на ее модификацию, или внешней средой;
ГОСТ Р 50922-96. Защита информации. Основные термины и определения.
угрозой доступности является возможность нарушения доступа к ней лицам, имеющим на это право (вне зависимости вызвано это нарушение лицами или внешней средой).
По своей природе угрозы делятся согласно Государственному Стандарту РФ на:
несанкционированные воздействия – воздействия с нарушением установленных прав и/или правил на изменение информации, приводящих к искажению, уничтожению, копированию, блокированию доступа к информации, а также к утрате, уничтожению или сбою функционирования носителя информации;
непреднамеренные воздействия – воздействия ошибок пользователя информацией, сбоя технических и программных средств информационных систем, а также природных явлений или иных нецеленаправленных на изменение информации воздействий, связанных с функционированием технических средств, систем или с деятельностью людей, приводящих к искажению, уничтожению, копированию, блокированию доступа к информации, а также к утрате, уничтожению или сбою функционирования носителя информации.