Формы представления чисел в ЭВМ. Системы счисления

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2013 в 19:40, лабораторная работа

Краткое описание

Цель работы: Перевод чисел из одной системы счисления в другую, выполнение основных арифметических операций в различных системах счисления. Варианты заданий: Номер варианта N – номер студента по списку в журнале. Число YZ = N + 32 состоит из двух цифр Y и Z, где Z – количество единиц числа YZ, а Y – количество десятков числа YZ.
Например, номер варианта задания (номер студента по списку в журнале) N = 40, тогда число YZ = 72, Z = 2, Y = 7.
N=10, УZ=10+32= 42, У=4, Z=2.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Лабораторная работа 2.3.docx

— 43.47 Кб (Скачать документ)

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего  профессионального образования

«Южно-Уральский государственный университет»

Факультет «Автотракторный»

Кафедра «Эксплуатация автомобильного транспорта»

Формы представления чисел в  ЭВМ. Системы счисления  
 
ОТЧЕТ 
О лабораторной работе № 2.3 
по дисциплине «Информатика»

Выполнил: 
студент группы 
______________/Пряхин Д.С./ 
___________20_г. 
 
Отчет принят: 
______________/Сагадеева М.А. / 
___________20_г. 
 

Цель  работы

Перевод чисел из одной  системы счисления в другую, выполнение основных арифметических операций в  различных системах счисления.

 

Варианты  заданий 

Номер варианта N – номер  студента по списку в журнале. Число YZ = N + 32 состоит из двух цифр Y и Z, где Z – количество единиц числа YZ, а Y –  количество десятков числа YZ.

Например, номер варианта задания (номер студента по списку в  журнале) N = 40, тогда число YZ = 72, Z = 2, Y = 7.

 

N=10, УZ=10+32= 42, У=4, Z=2.

Ход работы:

 

Задание №1

 

Составить таблицы сложения и умножения для двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления.

 

Решение:

 

1)Таблица сложения  и умножения двоичной системы  счисления.

 

 

+

0

1

0

0

1

1

1

10


 

X

0

1

0

0

0

1

0

1


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2)Таблица сложения  и умножения восьмеричной системы  счисления.

    +

0

1

2

3

4

5

6

7

0

0

1

2

3

4

5

6

7

1

1

2

3

4

5

6

7

10

2

2

3

4

5

6

7

10

11

3

3

4

5

6

7

10

11

12

4

4

5

6

7

10

11

12

13

5

5

6

7

10

11

12

13

14

6

6

7

10

11

12

13

14

15

7

7

10

11

12

13

14

15

16




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

0

1

2

3

4

5

6

7

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

1

2

3

4

5

6

7

2

0

2

4

6

10

12

14

16

3

0

3

6

11

14

17

22

25

4

0

4

10

14

20

24

30

34

5

0

5

12

17

24

31

36

43

6

0

6

14

22

30

36

44

52

7

0

7

16

25

34

43

52

61


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3)Таблицы  сложения и умножения шестнадцатеричной системы счисления.

 

+

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

0

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10

2

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10

11

3

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10

11

12

4

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10

11

12

13

5

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10

11

12

13

14

6

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10

11

12

13

14

15

7

7

8

9

A

B

C

D

E

F

10

11

12

13

14

15

16

8

8

9

A

B

C

D

E

F

10

11

12

13

14

15

16

17

9

9

A

B

C

D

E

F

10

11

12

13

14

15

16

17

18

A

A

B

C

D

E

F

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

B

B

C

D

E

F

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1A

C

C

D

E

F

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1A

1B

D

D

E

F

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1A

1B

1C

E

E

F

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1A

1B

1C

1D

F

F

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1A

1B

1C

1D

1E


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

2

0

2

4

6

8

A

C

E

10

12

14

16

18

1A

1C

1E

3

0

3

5

6

C

F

12

15

18

1B

1E

21

24

27

2A

2D

4

0

4

8

C

10

14

18

1C

20

24

28

2C

30

34

38

3C

5

0

5

A

F

14

19

1E

23

28

2D

32

37

3C

41

46

4B

6

0

6

C

12

18

1E

24

2A

30

36

3C

42

48

4E

54

5A

7

0

7

E

15

1C

23

2A

31

38

3F

46

4D

54

5B

62

69

8

0

8

10

18

20

28

30

38

40

48

50

58

60

68

70

78

9

0

9

12

1B

24

2D

36

3F

48

51

5A

63

6C

75

7E

87

A

0

A

14

1E

28

32

3C

46

50

5A

64

6E

78

82

8C

96

B

0

B

16

21

2C

37

42

4D

58

63

6E

79

84

8F

9A

A5

C

0

C

18

24

30

3C

48

54

60

6C

78

84

90

9C

A8

B4

D

0

D

1A

27

34

41

4E

5B

68

75

82

8F

9C

A9

B6

D2

E

0

E

1C

2A

38

46

54

62

70

7E

8C

9A

A8

B6

C4

D2

F

0

F

1E

2D

3C

4B

5A

69

78

87

96

A5

B4

D2

D2

E1


 

 

Задание №2

 

 

Сложить и вычесть из первого  второе число в соответствующей  системе счисления:

 

• 744(8) и 447(8)

• 724(16) и 427(16)

• 724(16) и 427(16) – перевести числа сначала в двоичную систему

 

Решение:

 

1) 744(8) + 447(8) = 1413(8)

744(8) – 447(8) = 275(8)

2) 724(16) + 427(16) = B4B(16)

724(16) – 427(16) = 2FD(16)

3) 724(16) = 011100100100(2)

427(16) = 010000100111(2)

011100100100(2)+ 010000100111(2)= 101101001011(2)

11100100100(2) – 10000100111(2) = 1011111101(2)

 

 

 

 

 Задание №3

 

Перемножить числа в соответствующей  системе счисления:

 

• 744(8) и 44(8)

• 724(16) и 42(16)

• 344(8) и 13(8) – перевести числа сначала в двоичную систему

 

Решение:

 

  1. 744(8)  х 44(8) = 42020(8)
  2. 724(16)  х 42(16) = 1D748(16)
  3. 344(8) = 011100100(2)

13(8) = 001011(2)

011100100(2) х 001011(2)= 100111001100(2)

 

Задание №5

 

Записать в римской  системе счисления (формат для года – ГГГГ; для даты – ДД.ММ.ГГГГ):

 

• год крещения Руси;

• год Ледового побоища (разгрома Александром Невским немецких рыцарей на льду Чудского озера;

• дату образования г. Челябинска;

• дату рождения Л.Н. Толстого;

• дату своего рождения;

 

  1. 988 год – CMLXXXVIII
  2. 5.04.1242 года  - V. IV. MCCXLII
  3. 13.09.1736 год – XIII. IX. MDCCXXXVI
  4. 28.08.1828 год – XXVIII. VIII. MDCCCXXVIII
  5. 20.050.1995 год – XX. V. MCMXCV

 

Выводы  по работе (анализ полученных результатов): по анализу полученных данных можно сказать, что мы научились переводить числа из одной системы счисления в другую, а также выполнять основные арифметические операции в различных системах счисления.

 

 

 

Челябинск 2013


Информация о работе Формы представления чисел в ЭВМ. Системы счисления