Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Мая 2014 в 23:49, контрольная работа
В России издавна было принято, брать детей-сирот на воспитание в семьи. Так, в начале XIX века только в Петербурге было зарегистрировано около восемнадцати тысяч таких семей, в которых содержалось более двадцати тысяч детей, лишившихся родительского попечения. За это им выплачивались деньги из казны. В последующем устройство детей-сирот на воспитание в семью существовало в различных формах (патронаж, патронат) как в дореволюционной России, так и после 1917 г. в РСФСР. В послевоенный период в РСФСР передача детей на воспитание в семьи стала нечастым явлением из-за отсутствия возможности у государства оказывать материальную помощь патронажной семье, и патронаж стал сливаться с опекой (попечительством). КоБС уже не предусматривал патронат как способ устройства в семью детей, оставшихся, без попечения родителей.
Введение
1. Основания и порядок установления опеки и попечительства, над детьми.
2. Права и обязанности опекуна (попечителя) ребенка.
3. Понятие и порядок образования приемной семьи
4. Заключительная часть (подведение итогов).
6. Список используемых источников