Формы воспитания детей

В соответствии с требованиями норм международного права ребенок, который временно или постоянно лишен своего семейного окружения или который не может оставаться в таком окружении, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством.
Цель работы – рассмотреть формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

ВВЕДЕНИЕ 3
I. ВЫЯВЛЕНИЕ И УЧЕТ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ
РОДИТЕЛЕЙ 4
1. 1. Правовое обеспечение государственной защиты детей, оставшихся
без попечения родителей 4
1. 2. Основания утраты детьми родительского попечения 6
1. 3. Функции органов опеки и попечительства 8
II. ФОРМЫ УСТРОЙСТВА (ВОСПИТАНИЯ) ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ
БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 16
2. 1. Усыновление (удочерение) детей 16
2. 2. Опека и попечительство над детьми 17
2. 3. Приемная семья 19
III. ВЫБОР ФОРМЫ УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ
ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 26