Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2013 в 12:50, тест
S:Медицинская география как наука утвердилась
-: во время 2 мировой войны
-: в эпоху энергетического кризиса
+: в эпоху НТР
-: во время войны севера и юга
F1: Медицинская география
I:
S:Медицинская география как наука утвердилась
-: во время 2 мировой войны
-: в эпоху энергетического кризиса
+: в эпоху НТР
-: во время войны севера и юга
I:
S:Кому принадлежит слова все изменяется с климатом и природой с племенем и национальностью
-: Марковину
+: Будецу
-: Воронову
-: Головлевой
I:
S:Наука изучающая влияние особенностей природы на здоровье человека
+: мед география
-: метеорология
-: экология
-: климатология
I:
S:Влияние компонентов ландшафта на здоровье изучает
-: мед страноведение
+: мед ландшафтоведение
-: нозогеография
-: биогеография
I:
S:Нозогеография это
-: география населения
-: зоогеография
+: география болезней человека
I:
S:Основополагающими для мед географии явились труды
+: Гиппократа
-: Геродота
-: Эратосфена
-: Птоломея
I:
S:Кому принадлежит труд Канон медицины
-: Гиппократу
-: Ломоносову
-: Татищеву
+: Ибн Сине
I:
S:Кто привлекал врачей для географических исследований в России
-: Воронов
+: Петр 1
-: Марковин
-: Ломоносов
I:
S:Как собирались сведения о болезнях
+: с помощью анкет
-: переписи населения
-: карт
-: опроса населения
I:
S:С какими науками не связана география
-: экологией
+: геометрией
-: климатологией
-: метеорологией
I:
S:Какие карты не составляет мед география
+: военные
-: медико-ландшафтные
-: медико-страноведческие
-: нозогеографические
I:
S:Влияние природных компонентов на здоровье человека изучает
-: мед страноведение
-: нозогеография
+: мед ландшафтоведение
-: зоогеография
I:
S:Наука о массовых заболеваниях и их профилактике
-: биология
-: зоология
+: эпидемиология
I:
S:Верно ли предположение что массовые заболевания людей предмет
-: зоологии
+: эпидемиологии
-: биологии
-: биогеографии
I:
S:Способы предупреждения и прекращения массовых заболеваний изыскивает
-: зоология
-: биология
+:эпидимеология
-: биогеография
I:
S:Верно ли утверждение что источником инфекции является
-: почва
+: больной человек
-: растение
-: животное
I:
S:Что чаще встречается в пище в воздухе в почве у насекомых домашних и диких животных
-: болезни
-: инфекции
+: патогенные микробы
9 эмбрионы
I:
S:Взаимодействие микробов с человеческим организмом в определенных условиях природной среды это
+: инфекционный процесс
-: инфекционное заболевание
-: заражение
-: отравление
I:
S:Выберите правильный вариант абсолютный иммунитет это
+: врожденный
-: искусственный
-: кратковременный
-: приобретенный
I:
S:Иммунитет при котором не заражаются ни при каких условиях
-: кратковременный
+: естественный
-: искусственный
-: приобретенный
I:
S:Верно ли утверждение что иммунитет возникающий после перенесения какого либо заболевания относят к
+: кратковременному
-: искусственному
-: врожденному
-: приобретенному
I:
S:Иммунитет возникающий при введении в организм человека вакцины или сыворотки с антителами
-: кратковременный
-: естественный
-: врожденный
+: искусственный
I:
S:При попадании инфекции в желудок под действием желудочного сока погибают микробы
+: холерного вибриона
-: кори
-: коклюша
-: гриппа
I:
S:К этой болезни человек абсолютно восприимчив выберите правильный ответ
-: корь
-: холера
+: эпидемический грипп
-: дизентерия
I:
S:Наиболее стойкий иммунитет возникает после перенесения
-: холеры
-: гриппа
+: чумы
-: инфекционной желтухи
I:
S:Перенесение какой из перечисленных болезней создает повышенную восприимчивость к повторному заражению
-: коклюш
+: пневмония
-: корь
-: сап
I:
S:Какой иммунитет возникает после перенесения малярии столбняка гриппа сапа тифа ящура
-: естественный
+: кратковременный
-: искусственный
-: врожденный
I:
S:При перенесении туберкулеза возникает
+: кратковременный иммунитет
-: естественный
-: врожденный
-: искусственный
I:
S:Повышенную восприимчивость к повторному заражению создает
-: туберкулез
-: коклюш
-: столбняк
+: стафилококковые заболевания
I:
S:После перенесения чумы желтой лихорадки скарлатины ветряной оспы кори возникает
+: искусственный иммунитет
-: кратковременный
-: врожденный
-: естественный
I:
S:При введении в организм человека вакцины возникает
-: врожденный иммунитет
+: искусственный
-: кратковременный
-: естественный
I:
S:К профессиональным заболеваниям относят
+: сибирскую язву
-: корь
-: дизентерию
-: малярию
I:
S:Какая из перечисленных болезней не относится к профессиональным
-: сап
-: бруцеллез
-: чума
+: пневмония
I:
S:Верно ли это заболевание относят к профессиональным
-: грипп
-: дизентерия
-: малярия
+: асбестоз
I:
S:Сколько живут возбудители гриппа в помещении
-: месяцы
+: несколько часов
-: годы
-: 3 дня
I:
S:На предметах общего пользования возбудители туберкулеза живут
-: несколько дней
-: несколько часов
+: до 6 месяцев
-: годы
I:
S:В сухой почве возбудители сибирской язвы живут сохраняя свою активность
+: 70 лет
-: длительно
-: несколько часов
-: несколько недель
I:
S:Возбудители дизентерии не живут
-: в воде
+: в воздухе
-: в почве
-: в помещении
I:
S:Верно ли предположение что возбудители гриппа не живут
-: в воздухе
-: в помещении
+: в почве
-: на предметах общего пользования
I:
S:Где не живут микробы туберкулеза
+: в воде и воздухе
-: в помещении
-: на предметах
-: на солнце
I:
S:Верно ли считать что прекрасная среда для возбудителей туберкулеза
-: вода
+: предметы общего пользования
-: воздух
-: солнце
I:
S:Возбудители этой болезни живут только на предметах общего пользования
-: бруцеллез
-: столбняк
+: брюшной тиф
-: газовая гангрена
I:
S:Какая из данных болезней сохраняет активность микробов до несколько десятков лет
-: грипп
-: брюшной тиф
+: сибирская язва
-: туберкулез
I:
S:Возбудители газовой гангрены живут только
-: в воздухе
-: в воде
+: в почве
-: помещении
I:
S:Возбудители холеры сибирской язвы дизентерии не живут
+: на солнце
-: в почве
-: в помещении
-: на предметах общего пользования
I:
S:Эта болезнь передается только через воздух
-: газовая гангрена
+: коклюш
-: чума
-: малярия
I:
S:Малярия и лихорадка передаются только через
-: клещей
-: мух
+: комаров и москитов
-: блох
I:
S:Выберите правильный ответ через почву передается
-: грипп
+: гельминтозы
-: холера
-: корь
I:
S:Чума и сыпной тиф передаются через
+: блох
-: воду
-: почву
-: воздух
I:
S:Туберкулез дифтерия скарлатина ангина передаются через
-: почву
+: вещи и предметы
-: клещей
-: воздух
I:
S:Эта болезнь передается через клещей
+: таежный энцефалит
-: окопная лихорадка
-: коклюш
-: ветряная оспа
I:
S:Через блох и вшей передается
-: грипп
+: чума
-: дизентерия
-: ангина
I:
S:Возбудители стафилококкозы не живут
-: в почве
-: в продуктах питания
+: в воде и воздухе
-: на вещах и предметах
I:
S:Эта болезнь поражает прежде всего лиц находящихся в постоянном контакте с окружающими
+: эпидемический грипп
-: водная лихорадка
-: сап
-: скарлатина
I:
S:Работники торговли образования здравоохранения транспорта болеют чем
-: ангиной
+: гриппом
-: корью
-: ветрянкой
I:
S:Какой из внешних факторов
Работники торговли образования здравоохранения транспорта болеют чем
-: ангиной
+: гриппом
-: корью
-: ветрянкой
I:
S:Какой из внешних факторов ослабляют индивидуальный организм иммунитет и усиливает восприимчивость к инфекциям
-: перегревание
-: утомление
+: охлаждение
-: голод
I:
S:Переохлаждение является причиной инфекций каких областей человеческого организма
-: брюшной
+: слизистой
-: мозговой
-: нервной
I:
S:Верно ли предположение что охлаждение
-: ослабляют
-: утомляют
+: усиливает иммунитет
-: приводит к перегрузкам
I:
S:Понижение щелочности крови слизистых оболочек происходит при
-: переутомлении
+: охлаждении
-: перегревании
-: физических перегрузок
I:
S:Верно ли предположение что холодная влажная погода предрасполагает к заболеваниям
+: носоглотки
-: брюшной полости
-: костной ткани
-: мозговой области
I:
S:Холера поносы дизентерия чума болезни какого сезона
-: зимнего
-: осеннего
+: летнего
-: весеннего
I:
S:Верно ли предположение что к болезням летнего сезона относятся
-: грипп
+: дизентерия
-: дифтерия
-: ангина
I:
S:Полиомиелит брюшной тиф болезнь Боткина болезни какого сезона
+: осеннего
-: зимнего
-: вечернего
-: весеннего
I:
S:Когда не болеют дизентерией
-: летом
+: зимой
-: утром
-: весной
I:
S:Верно ли предположение что дизентерией чумой холерой поносами не болеют
-: летом
-: вечером
+: зимой
-: осенью
I:
S:В какой сезон года дети подвержены дифтерии и скарлатине
-: летом
+: зимой
-: осенью
-: весной
I:
S:Какой период наблюдается повышение капельно-жидких инфекций
+: зимне-весенний
-: осенне-зимний
-: летний
-: осенний
I:
S:Когда повышается смертность от туберкулеза
-: осенью
-: зимой
+: весной
-: летом
I:
S:Весной повышается смертность от
+: туберкулеза
-: кори
-: дизентерия
-: газовой гангрены
I:
S:Единственным распространителем каких болезней являются насекомые
-: профессиональных
-: инфекционных
-: нервных
+: сезонных
I:
S:Выберите правильный ответ, возбудителями малярии, денег, желтой лихорадки, являются
+: насекомые
-: животные
-: растения
-: человек
I:
S:История, какой болезни, история неурожаев, голода, войн и миграций, связанных с ними
-: чумы
-: холеры
+: сыпного тифа
-: болезни Боткина
I:
S:Природные факторы, материальная обеспеченность населения, состояние санитарии и гигиены общества, плотность населения условия для возникновения
+: эпидемий
-: войн
-: миграций
-: демобилизаций
I:
S:Качественное и количественное изменение пищевого режима приводит возникновению какой болезни
-: туберкулез
+: цинги
-: коклюша
-: ангина
I:
S:Верно ли предположение, что брюшной тиф, сыпной тиф, дизентерия связаны
-: с миграциями
-: с урожаями
-: с войнами
+: с неурожаями
I:
S:Какая болезнь связана с неурожаями
-: цинга
+: дизентерия
-: грипп
-: бруцеллез
I:
S:Чем обусловлено возникновение наследственных болезней
+: генетическими факторами
-: социальными факторами
-: природными факторами
-: экономическими факторами
I:
S:Нарушение в процессе хранения, передачи и генетической информации, это-
-: социальный фактор
+: генетический фактор
-: природный фактор
-: экономический фактор
I:
S:Выберите правильный вариант, нарушениями в процессе хранения, передачи и реализации генетической информации обусловлены
+: наследственные заболевания
-: инфекционные заболевание
-: профессиональные заболевание
-: экзогенные заболевание
I:
S:В основе наследственных болезней лежат
-: микробы
-: профессия
-: инфекции
+: мутация
I:
S:Единственная причина- набор генов и законы их комбинирования, для каких болезней
+: наследственных
-: сезонных
-: профессиональных
I:
S:На каком листе среди причин смертности стоят наследственные болезни
-: первое
+: третье
-: второе
-: десятое
I:
S:Каким путем создают сверх детей
+: осеменения
-: ассимиляции
-: оплодотворения
-: дискриминации
I:
S:Перепады атмосферного давления солнечная радиация сильный ветер относят к факторам
-: геохимическим
-: наследственным
+: геофизическим
-: природным
I:
S:Обострение гипертонической болезни
-: наследственная отягощенность
+: метеотропная реакция
-: метеотропное заболевание
-: эпидемия
I:
S:Метеорологическими факторами вызваны заболевания
-: сердечно сосудистые
-: наследственные
+: простудные
-: раковые
I:
S:Наиболее мощный географический фактор
-: полярная ночь
+: солнечная радиация
-: альбедо снежного покрова
-: сильный ветер
I:
S:Развитие различного рода сосудистых катастроф связано с изменением
-: силы ветра
-: магнитного поля
-: температуры воздуха
+: солнечной активности
I:
S:Тепловой удар обморожения снежная слепота заболевания
+: мететропные
-: сердечно сосудистые
-: простудные
-: эпидемические
I:
S:Тепловой удар чаще наблюдаются у людей склонных к
-: истерике
+: ожирению
-: кишечным расстройствам
-: нервным срывам
I:
S:Усиленное потоотделение потеря солей и воды асфикция симптоны
-: рака
-: гипертонии
-: шизофрении