Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Марта 2014 в 11:21, реферат
Цель исследования: Доказать что, использование якутских прыжков в тренировочном процессе юных лыжников-гонщиков повысит физическую подготовленность.
2. Контрольно-педагогические
Экспериментальная и контрольная группа средства тренировки были одинаковыми. Но в экспериментальной группе мы включили якутские национальные прыжки а именно прыжки на одной ноге (кылыы), на двух ногах (куобах), с ноги на ногу (буур).
Разносторонняя физическая подготовка юным лыжникам-гонщикам осуществляется путем использования тренировочных средств, направленных на воспитание выносливости, силы, быстроты и других физических качеств, необходимых для будущей подготовленности. Спортивная подготовка испытуемых строилось следующим образом, контрольная группа тренировалось по воспитанию общей выносливости 40%, специальной выносливости 25%о, быстроту20%, на силу 15%о . А экспериментальная группа на общую выносливость 30%, специальной выносливости 25%о, 20%-быстроту, 20%)- на подготовки силы с помощью национальных прыжков.
2.3. Организация исследования
Исследование проводилось в 3 этапа:
1 ЭТАП (2003-2004гг) Проводился литературный поиск по теме исследования. Определялся объект и предмет исследования.
2 ЭТАП (2004-2005гг) Проводилось исследование физической подготовленности юных лыжников-гонщиков ДЮСШ-4 и ДЮСШ-5, методом контрольно-педагогического испытания.
3 ЭТАП (2005-2006гг) Проводилось контрольное исследование физической подготовленности юных лыжников-гонщиков ДЮСШ-4 и ДЮСШ-5, для определения динамики развития показателей физической подготовленности.
Далее обобщались, обрабатывались и анализировались полученные данные. Оформлялась научная работа.
Исследование проводился на спортивных базах ДЮСШ-№5 и ДЮСШ-№4т Якутска.
Во 2-ом этапе нами были отобраны спортсмены, учащиеся ДЮСШ-№5 и ДЮСШ-№4 г Якутска и разделены на 2 группы:
1. Экспериментальная группа, состоящая из 9 спортсменов. Из них 3 девочки и 6 мальчиков.
2. Контрольная группа, состоящая из 9 спортсменов. Из них 3 девочки и 6 мальчиков. Во 2-м этапе исследования были проведены контрольно-педагогические испытания для оценки физической подготовки исследуемых групп. После этого в тренировочный процесс экспериментальной группы были включены элементы якутских национальных прыжков. Был создан примерный план тренировки.( см. приложение №)
3.1 Протоколы и таблицы исследования.
Показатели физической подготовленности лыжников-гонщиков
экспериментальной группы (сентябрь 2006г.).
№ |
Ф.И.О. |
Дата рожд. |
Зачетные дисциплины | |||
| 30м |
Кылыы |
куобах |
Буур | ||
1. |
Румянцев Ж. |
1992г. |
4,5 |
19,42 |
18,40 |
20,44 |
2. |
Петров В. |
1994г. |
5,1 |
20,38 |
16,36 |
20,38 |
3. |
Ануфриев М. |
1994г. |
4,6 |
19,90 |
17,56 |
20,13 |
4. |
Никаноров Нь. |
1993г. |
4,24 |
19,87 |
18,14 |
19,67 |
5. |
Никаноров Э. |
1994г. |
4,7 |
19,38 |
18,43 |
19,47 |
6. |
Шумилов И. |
1992г. |
6,1 |
18,78 |
17,06 |
18,45 |
7. |
Потапова Т. |
1991г. |
5,7 |
15,08 |
13,04 |
15,02 |
8. |
Брызгалова А. |
1992г. |
6,3 |
14,56 |
12,43 |
14,23 |
9. |
Васильева С. |
1993г. |
6,5 |
14,38 |
12,40 |
14,40 |
30м 5,3 кылыы 16,1 куобах 13,7 буур 16,2.
Список контрольной группы:
№ |
Ф.И.О. |
Дата рожд. |
Зачетные дисциплины | |||
| 30м |
Кылыы |
Куобах |
Буур | ||
1. |
Гермогенов С. |
1991г. |
4,6 |
19,36 |
17,12 |
21,02 |
2. |
Тарский В. |
1994г. |
5,1 |
19,76 |
18,01 |
20,13 |
3. |
Григорьев Г. |
1994г. |
4,5 |
19,17 |
17,05 |
19,40 |
4 |
Михайлов А. |
1993г. |
5,4 |
19,64 |
16,32 |
19,13 |
5. |
Корнилов Г. |
1994г. |
5,2 |
20,05 |
18,04 |
18,54 |
6. |
Обутов С. |
1992г. |
5,3 |
19,42 |
18,81 |
19,12 |
7. |
Елисеева Н. |
1994г. |
6,7 |
15,00 |
12,24 |
14,70 |
8. |
Иванова А. |
1991г. |
6,5 |
14,08 |
12,45 |
14,06 |
9. |
Антипина Н. |
1992г. |
6.9 |
14,23 |
12,04 |
14,12 |
30м 5,6 кылыы 15,6 куобах 13,5 буур 15,7.
Список экспериментальной группы на обще-физическую
подготовленность у юных лыжников-гонщиков. (Май2007г.)
№ |
Ф.И.О. |
Дата рожд. |
Зачетные дисциплины | |||
| 30м |
Кылы ы |
Куобах |
Буур | ||
1. |
Румянцев Ж. |
1988г. |
4,3 |
21,13 |
18,47 |
20,54 |
2. |
Петров В. |
1989г. |
4,8 |
20,41 |
17,13 |
21,12 |
3. |
Ануфриев М. |
1988г. |
4,5 |
20,03 |
18,29 |
21,20 |
4. |
Никаноров Нь. |
1990г. |
4,4 |
19,95 |
17,78 |
20,03 |
5. |
Никаноров Э. |
1989г. |
4,5 |
20,67 |
19,23 |
20,19 |
6. |
Шумилов И. |
1990г. |
5,3 |
19,48 |
17,39 |
19,15 |
7. |
Потапова Т. |
1991г. |
5,5 |
15,45 |
12,14 |
15,32 |
8. |
Брызгалова А. |
1989г. |
6,1 |
15,06 |
12,44 |
14,32 |
9. |
Васильева С. |
1989г. |
6,5 |
15,13 |
12,43 |
14,24 |
30м 5,1 кылыы 16,1 куобах 13,9 буур 16,3.
Список контрольной группы:
№ |
Ф.И.О. |
Дата рожд. |
Зачетные дициплины | |||
| 30м |
Кылыы |
Куобах |
Буур | ||
1. |
Гермогенов С. |
1988г. |
4,6 |
19,42 |
17,78 |
21,31 |
2. |
Тарский В. |
1988г. |
5,0 |
19,74 |
18,32 |
20,45 |
3. |
Григорьев Г. |
1990г. |
4,5 |
19,32 |
17,12 |
20,15 |
4 |
Михайлов А. |
1989г. |
5,6 |
20,21 |
16,45 |
20,34 |
5. |
Корнилов Г. |
1989г. |
4,9 |
20,31 |
18,21 |
19,32 |
6 |
Обутов С. |
1989г. |
4.7 |
19,76 |
19,11 |
19,03 |
7. |
Елисеева Н. |
1991г. |
6,5 |
15,24 |
12,34 |
14,81 |
8. |
Иванова А. |
1990г. |
6,2 |
14,39 |
12,54 |
14,23 |
9. |
Антипина Н. |
1989г. |
6.6 |
14,76 |
12,27 |
14,41 |
30м 5,4 кылыы 15,7 куобах 13,7 буур 15,9.
К концу тренировочной деятельности, на период с сентября 2006г по май 2007г у экспериментальной группы показатели бега на 30 м улучшились на 0,2 с, «куобах» на 0,2 м, «буур» на 0,1 м а «кылыы» не изменилось.
У контрольной группы средние показатели бега на 30м уменьшилось на 0,2 с, а показатели кылыы, куобах и буур повысились соответственно на 0,1 м, 0,2 м и 0,2 м.
Использованная литература
1. Алаас К. Особенности выполнения курсовых работ по физическому воспитанию и спорту: Учебн. пособие/ К. Алаас. К. А. Кузьменко А.
Г. Кузьменко: ЯГУ им. М. К. Аммосова - Якутск, 1999,-59 с;
2. Антонова О.Н., В.С. Кузнецов. Лыжная подготовка: Методика преподавания: Учеб. Пособие для студ. Сред. Пед. Учеб. Заведений.-М., 1999.-208с.:ил.
3. Бергман Б.И. Учебное пособие для пед институтов. Москва физкультура и спорт 1956г.
4. Бутин И.М. Лыжный спорт: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. -М.: Издательский центр «Академия», 2000-368с.
5. Бутин И.М. Лыжный спорт: Учеб. Для студ. Образовательных Учреждений сред. Проф. Образования.- М.: Изд-во Владос-пресс, 2003-192с.:ил.
6. Бутин И.М. Лыжный спорт: Учебник для студентов пед. институтов по спец. №2114 «Физ.воспитание».-М.: Просвещение, 1983.-336с, ил.
7. Васильев Д. На лыжне - М «молодая гвардия» 1956г 182с
8. Веденин В. П. С чего начинается лыжня. Изд-во «Физкультура и спорт», 1983.
9. Звездин В.К., М.И. Лыткин. Физическое воспитание.4.2: учебное пособие. Якутск: изд-во Якутского ун-та, 1997.
10. Кочнев В.П Национальные виды спорта Якутской АССР 1980г.
11. Кочнев В.П. Летающие прыгуны земли олонхо от века к веку. Изд-во якутского университета, - Якутск: 2001.
12. Кочнев В.П. Якутские прыжки. Учебное пособие. Изд-во якутского университета, - Якутск: 1997.
13. Кудрявцева Е.И. Лыжный спорт. Учебник для техникумов физической культуры. Изд-во физкультуры и спорта. — Москва: 1983.
14. Кузьменко Г. А, Д.Н Платонов, Л.В. Шелковников, Старостин В.Е. Рейтинговый контроль в лыжном спорте учебное пособие. -Якутск издательство ЯГУ -2000г 80 стр.
15. Кузьменко Г.А. Обучение элементам техники лыжного спорта: учебное пособие. Якутск: Изд-во Якутского ун-та, 2000. 84с.
16. Лыжный спорт: Учебник для техникумов физической культуры / под ред. Е.И.Кудрявцева и др.- Изд.2-е, перераб, и доп.- М.: Физкультура и спорт, 1983.-287 с, ил.
17. Лыткин М.И., В.К. Звездин. Особенности
воспитания скоростно-силовых
18. Лыткин М.И. Воспитание скоростно-силовых качеств лыжников-гонщиков 15-17 лет средствами национальных видов спорта / Авто реферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. М., 1997.
19. Максименко А.М. Основы
теории и методики физической
физического воспитания и
20. Педагогическое физкультурно-
21. Раменская Т.И. Специальная подготовка лыжника. Учебная книга.- М: СпортАкадемПресс, 2001.-С.288.
22. II Республиканская научно-практическая конференция «Национальные виды спорта, народные игры в современной системе физической воспитания и образования»: 27-28 июня 2002 год. Тезисы докладов. - Якутск; 2002.- 119 с.
23. Санников Н.А. Учись прыгать. 1974г
24. Селуянов. В.Н., Шестаков
МП., Космина И.П. Основы научно-методической
деятельности в физической
25. Харитонов П.П., Егоров В.И. Лыжная летопись/ Харитонов П.П., Егоров В.И. - Якутск: Сахаполиграфиздат, 2001.-160 с.
26. Холодов Ж.К., В.С. Кузнецов. Теория
и методика физического
27. Шамаев Н.К. Семейное
физическое воспитание на