Воспитание выносливости

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 

 

 

 

 

Кафедра «Физической культуры»

 

 

 

 

Реферат

на тему: «воспитание выносливости»

 

 

 

Студента группы ВН3-1а

Факультета  «Налоги налогообложение»

Осипенко Александра Александровича

 

 

_____________________________

(Подпись)

 

Научный руководитель:

Татарова Светлана Юрьевна

 

______________________________

(Подпись)

 

 

 

 

 

 

Москва 2013

 

Содержание

 

1.Введение……………………………………………………………….3

2. Виды выносливости …………………………………………………4

3. Методы развития выносливости ……………………………………9

4. Методика воспитания общей выносливости ………………………12

4.1 Средства развития общей выносливости …………………………13

5. Методика воспитания специальной выносливости ………………..14

6.Заключение…………………………………………………………….15

7.Список литературы…………………………………………………....17

 

1.Введение

Выносливость необходима в той  или иной мере при выполнении любой  физической деятельности. В одних  видах физических упражнений она  непосредственно определяет спортивный результат (ходьба, бег на средние  и длинные дистанции, велогонки, бег на коньках на длинные дистанции, лыжные гонки), в других – позволяет  лучшим образом выполнить определенные тактические действия (бокс, борьба, спортивные игры и т.п.); в третьих – помогает переносить многократные кратковременные высокие нагрузки и обеспечивает быстрое восстановление после работы (спринтерский бег, метания, прыжки, тяжелая атлетика, фехтование и пр.)

Надо признать, что выносливость нужна всем спортсменам и здесь  не может быть исключений.

К тому же выносливость необходима спортсменам  и не только в процессе соревнований, но еще и для выполнения большого объема тренировочной работы, чтобы  не уставать от продолжительной разминки и длительных ожиданий между стартами, для более быстрого восстановления. А так же, высокий уровень общей  выносливости – одно из главных  свидетельств отличного здоровья спортсмена . Вот почему так важен процесс развития данного физического качества.

Главная задача при развитии выносливости у юных спортсменов состоит в  создании условий для неуклонного  повышения общей аэробной выносливости на основе различных видов двигательной деятельности, предусмотренных для  освоения в обязательных программах физического воспитания.

Существуют также задачи по развитию скоростной, силовой и координационно-двигательной выносливости. Решить их – значит добиться разностороннего и гармоничного развития двигательных способностей. Еще одна задача вытекает из потребности достижения максимально высокого уровня развития тех видов и типов выносливости, которые играют особенно важную роль в определенных видах спорта .

 

 

 

2. Виды выносливости

Выносливость – важнейшее физическое качество, проявляющееся в профессиональной спортивной деятельности и в повседневной жизни людей, она отражает общий  уровень работоспособности человека.

В преобладающем большинстве случаев  ведущая роль в проявлениях выносливости принадлежат факторам энергетического  обмена и вегетативным системам его  обеспечения – сердечнососудистой и дыхательной, а также центральной  нервной системе.

В теории и методике физической культуры выносливость определяют как способность поддерживать заданную, необходимую для обеспечения профессиональной деятельности, мощность нагрузки и противостоять утомлению, возникающему в процессе выполнения работы. Поэтому, выносливость проявляется в двух основных формах:

1. В продолжительности работы на заданном уровне мощности до появления первых признаков выраженного утомления.
2. В скорости снижения работоспособности при наступлении утомления.

Различают общую и специальную  выносливость. Первая является частью общей физической подготовленности спортсмена, вторая – частью специальной  подготовленности.

Под общей выносливостью понимается совокупность функциональных возможностей организма, определяющих его способность к продолжительному выполнению с высокой эффективностью работы умеренной интенсивности и составляющих неспецифическую основу проявления работоспособности в различных видах профессиональной или спортивной деятельности.

Физиологической основой  общей выносливости для большинства современных видов профессиональной деятельности являются аэробные способности: они относительно малоспецифичны и мало зависят от вида выполняемых упражнений. Аэробная нагрузка носит длительный характер с низкой интенсивностью (интенсивность уровень мощности от предельного максимума). Бег, велотренажер, плаванье, и т.д., в качестве тренировки сердечно – сосудистой системы. Поэтому, например, если вы в беге или плавание сумели повысить свои аэробные способности, то это улучшение скажется и на выполнении упражнений в других видах деятельности, например, в лыжах, гребле, езде на велосипеде, и др. Чем ниже мощность выполняемой работы и больше количество участвующих в ней мышц, тем в меньшей степени ее результативность будет зависеть от совершенства двигательного навыка и больше – от аэробных возможностей. Функциональные возможности вегетативных систем организма будут высокими при выполнении всех упражнений аэробной направленности. Именно поэтому выносливость к работе такой направленности имеет общий характер и ее называют общей выносливостью.

Общая выносливость является основой высокой физической работоспособности, необходимой для успешной профессиональной деятельности. Также это способность выполнять работу с невысокой интенсивностью в течение продолжительного времени за счет аэробных источников энергообеспечения. Поэтому её ещё называют аэробной выносливостью.

Уровень развития и проявления общей  выносливости определяется следующими компонентами:

• аэробными возможностями источников энергообеспечения (за счет использования окислительных реакций кислорода);

Аэробные возможности зависят  от:

1. аэробной мощности, которая определяется абсолютной и относительной величиной максимального потребления кислорода (МПК);

2. аэробной ёмкости – суммарной величины потребления кислорода на всю работу.

• степенью экономизации техники движений (биомеханическая);
• уровнем развития волевых качеств.

Разные авторы дают свое определение  выносливости, но все они сходятся во мнении, что под общей выносливостью  понимается способность человека выполнять  любую работу на протяжении длительного  промежутка времени и без снижения её эффективности выполнения.

Специальная выносливость – это способность к длительному перенесению нагрузок, характерных для конкретного вида профессиональной деятельности. Специальная выносливость – сложное, многокомпонентное двигательное качество. Изменяя параметры выполняемых упражнений, можно избирательно подбирать нагрузку для развития и совершенствования отдельных ее компонентов. Для каждой профессии или групп сходных профессий могут быть свои сочетания этих компонентов.

Выделяют несколько видов проявления специальной выносливости : к сложно-координированной, силовой, скоростно-силовой и гликолитической анаэробной работе (гликолиз не требует кислорода, отсюда анаэробная нагрузка, но он использует ограниченный источник энергии – гликоген – который запасен в некотором количестве в мышечных клетках человека. Иначе говоря, эти мышцы способны производить работу максимальной мощности, но очень недолго, буквально пару секунд); статическую выносливость, связанную с длительным пребыванием в вынужденной позе в условиях малой подвижности или ограниченного пространства; выносливость к продолжительному выполнению работы умеренной и малой мощности; к длительной работе переменной мощности; а также к работе в условиях недостатка кислорода; сенсорную выносливость – способность быстро и точно реагировать на внешние воздействия среды без снижения эффективности профессиональных действий в условиях физических перегрузки или утомления сенсорных систем организма. Сенсорная выносливость зависит от устойчивости и надежности функционирования анализаторов: двигательного, вестибулярного, тактильного, зрительного, слухового.

Специальная выносливость представляет многокомпонентное понятие т.к. уровень  её развития зависит от многих факторов и обусловлена особенностями  требований, предъявляемых к организму  спортсмена при упражнении в избранном  виде спорта, и определяется специфической  подготовленностью всех органов  и систем спортсмена, уровнем его  физиологических и психических  возможностей применительно к виду двигательной деятельности.

Однако нет таких двигательных действий, которые требовали бы проявления какой-либо формы выносливости в  чистом виде. При выполнении любого двигательного действия в той  или иной мере находят проявление различные формы выносливости. Каждая форма проявления выносливости, в  свою очередь, может включать целый  ряд видов и разновидностей. Естественно, что выносливость своеобразна в  разных видах спорта. В практике её нередко называют выносливостью  скоростной, игровой, плавательной, силовой, прыжковой и т.п. Анализ литературных источников показывает, что в настоящее время можно назвать свыше 20 типов специальной выносливости .

Скоростная выносливость проявляется в основном в деятельности, предъявляющей повышенные требования к скоростным параметрам движений в зонах субмаксимальной и максимальной мощности работ, в течение длительного времени без снижения эффективности действий.

Силовая выносливость – это способность длительное время выполнять работу без снижения её эффективности, требующая значительного проявления силы. Во-вторых, это способность преодолевать заданное силовое напряжение в течение определённого времени. В зависимости от режима работы мышц можно выделить статическую и динамическую силовую выносливость.

Статическая силовая выносливость – способность в течение длительного времени поддерживать мышечные напряжения без изменения позы. Обычно в данном режиме работают лишь отдельные группы мышц. Здесь существует обратная зависимость между величиной статического усилия и его продолжительностью – чем больше усилие, тем меньше продолжительность.

Динамическая силовая  выносливость обычно определяется числом повторений какого-либо упражнения и значительными мышечными напряжениями при относительно невысокой скорости движений. С возрастом силовая выносливость к статическим и динамическим силовым усилиям возрастает.

Координационная выносливость – это выносливость, которая проявляется в основном в двигательной деятельности, характеризующейся выполнением продолжительное время многообразием сложных технико-тактических действий (спортивные игры, спортивная гимнастика, фигурное катание и т.п.).

Существуют также игровая, прыжковая, плавательная выносливость и другие виды специальной выносливости, каждый из которых характерен для какого-то трудового, бытового, двигательного  действия или спортивного упражнения.

Различные виды выносливости независимы или мало зависят друг от друга. Например, можно обладать высокой силовой  выносливостью, но недостаточной скоростной или низкой координационной выносливостью.

 

3. Методы развития выносливости

Для развития выносливости применяются  разнообразные методы тренировки, которые  можно разделить на несколько  групп: непрерывные и интервальные, а также контрольный (или соревновательный) методы тренировки. Каждый из методов имеет свои особенности и используется для совершенствования тех или иных компонентов выносливости в зависимости от параметров применяемых упражнений. Варьируя видом упражнений (ходьба, бег, лыжи, плавание, упражнения с отягощением или на снарядах, тренажерах и т.д. – упражнения разного вида), их продолжительностью и интенсивностью(скоростью движений, мощностью работы, величиной отягощений), количеством повторных упражнений а такжепродолжительностью и характером отдыха (или восстановительных интервалов), можно менять физиологическую направленность выполняемой работы.

Равномерный непрерывный  метод заключается в однократном равномерном выполнении упражнений малой и умеренной мощности продолжительностью от 15-30 минут и до1-3 часов, то есть в диапазоне скоростей от обычной ходьбы до темпового кроссового бега и аналогичных по интенсивности других видов упражнений. Этим методом развивают аэробные способности. Слабо подготовленные люди такую нагрузку сразу выдержать не могут, поэтому они должны постепенно увеличивать продолжительность тренировочной работы без наращивания ее интенсивности. После примерно 3-минутного периода вырабатывания устанавливается стационарный уровень потребления кислорода. Увеличивая интенсивность работы (или скорость передвижения), интенсифицируют аэробные процессы в мышцах. Чем выше скорость, тем больше активизируются анаэробные процессы и сильнее выражены реакции вегетативных систем обеспечения такой работы, а уровень потребления кислорода поднимается до 80-95% от максимума, но не достигает своих «критических» значений. Это достаточно напряженная работа для организма, требующая значительной напряженности в деятельности сердечнососудистой и дыхательной систем, проявления волевых усилий.

Изменяя интенсивность (скорость передвижения), воздействуют на разные компоненты аэробных способностей. Например, медленный  бег на скорости анаэробного порога применяется как базовая нагрузка для развития аэробных возможностей, восстановление после больших объемов  более интенсивных нагрузок, поддержание  ранее достигнутого уровня общей  выносливости. Такая работа доступна людям любого возраста и уровня подготовленности, и обычно выполняется в течении 30-60 минут. Для профессионально-прикладной физической подготовки этот диапазон интенсивности нагрузок наиболее приемлем, так как, развивая аэробные способности, он позволяет поднять функциональные возможности всех систем и функций организма, устраняет физиологические причины возникновения недостатка кислорода в организме.