Влияние подвижных игр на физическое развитие детей

Цель курсовой работы: развивать физические качества и внимание детей 5-6 лет посредством подвижных игр.
Задачи курсовой работы:
1. Изучить теорию и практику исследования развития физических качеств и внимания детей старшей группы.
2. Выявить актуальный уровень развития физических качеств и внимания у детей во время проведения подвижных игр
3. Постепенно развивать ловкость, быстроту и внимание у дошкольников.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….2
Глава 1 ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
1.1 Совершенствование двигательных качеств у дошкольников……………...3
1.2 Особенности развития внимания дошкольников…………………………...6
1.3 Значение подвижных игр в воспитании дошкольников……………………7
Глава 2 Исследование проблемы физических качеств у детей старшего дошкольного возраста
2.1 Характеристика подвижной игры как средства и метода физического воспитания и общего развития ребенка
Подвижная игра - естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой силой. Подвижные игры являются традиционным средством педагогики. ………………………………………….8

2.2 Классификация подвижных игр и игры со спортивными элементами…..20

2.3 Методика руководства подвижными играми в старшем дошкольном возрасте…………………………………………………………………………29
Глава 3 РАЗВИТИЕ БЫСТРОТЫ И ЛОВКОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ПОДВИЖНЫХ ИГР
3.1 Констатирующий этап: исследование быстроты, ловкости………………45
3.2 Формирующий этап: организация подвижных игр………………………..49
3.3 Контрольный этап: итоги работы…………………………………………..49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...51
ВЫВОДЫ………………………………………………………………………..53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….54