Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Августа 2014 в 13:25, творческая работа
В данной работе изложены несколько таблиц.
Шымыр болып өсемін. (түрлі жаттығу элементтерін үйрету)
Күліп ойнап жүрейік (спорттық ойындар)
Дәрумендер
Сиқырлы бейнелер. (балалар шығармашылығы)
«Қуыршақтар бізде қонақта ». (саусақ, қуыршақ театры арқылы)
Көңілді ойындар. (ойын арқылы шынықтыру жолдары)
Уақыты |
Тақырыбы |
Мақсаты |
Әдіс-тәсілдері |
Көрнекілігі |
Сағат саны |
Пайдаланылатын әдебиеттері |
«Денсаулық-зор байлық» |
Балалардың дене бұлшық еттерін дамыту. Арақашықтық сақтап жүруге үйрету, жаттығуларды дұрыс орындауларын үйрете отырып, төзімділікке, шыдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеуді жалғастыру.Денелерін шынықтыру, сымбатты түзу өсуге тәрбиелеу. |
Түсіндіру, көрсету, жаттығу түрлері |
Жалауша |
Бала мен балабақша журналы | ||
«Шынықсаң шымыр боларсың» |
Балалардың иық, аяқ, қол бұлшық еттерін жаттықтыру. Жаттығуларды дұрыс жасауға тәртіпті сақтауға үйрету |
Арба, автобус, қайықтың суреттері |
|
Бала мен балабақша журналы №7, 2012 жыл. | ||
«Дені саудың, жаны сау» |
Балалардың денелерін шынықтыру, спортқа деген қызығушылығын арттыру, балалардың дене белсенділігін дамыту, денелерінің түзу және сымбатты болуына көңіл бөлу. |
Лента, кегілейлер, құм қапшықтар, секіртпе доптар |
|
Бала мен балабақша №8, 2012 жыл | ||
«Тазалық-денсаулық кепілі» |
Балалардың денсаулығын нығайту, өз денсаулықтарын күте білуге тәрбиелеу. |
Гимнастикалық орындықтар |
|
Бала мен балабақша №1, 2012 жыл | ||
«Біз баламыз шыныққан, денсаулығы мықты жан» |
Шармен жалпы дамытушы жаттығуларды жасау. Денелерін тік ұстап бірінің артынан бірі жай жүріспен жүруді үйрету. |
Шарлар
|
|
Бала мен балабақша №10, 2010 жыл | ||
«Денсаулық әлеміне саяхат» |
Денсаулық сақтау туралы түсінік беру. Доп арқылы жаттығулар жасай білуге үйрету |
Доптар |
|
|||
«Болашаққа дені сау ұрпақ» |
Салауатты өмір салтын сақтау, дені сау, рухы таза ұрпақ болып өсуге тәрбиелеу. Балаларға құс салынған қапшықтардың үстімен жүруге дағдыландыру |
Қапшыққа салынған құм |
||||
«Кім шапшаң?» |
Баланың дене бітімінің сұлулығын қалыптастырып, қимыл-қозғалыс қабілеттерін дамыту жылдамдыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу. |
Түсіндіру, көрсету, жарыс ойын |
Доп, кеглилер мен жалаушалар |
|
Отбасы және балабақша журналы №5, 2011 жыл | |
«Шынығамыз таңертең» |
Балаларға аяқтарының ұштарымен жүріп, қарлығаштың қимылын жасауды үйрету. |
Гимнастикалық тақтайша |
||||
«Спорт-біздің досымыз» |
Балалардың спортқа деген құштарлығын дамыту. Ойын арқылы көңіл-күйлерін көтеру. Шапшаңдыққа, ептілікке үйрету. Балаларды кеглилерді құлатпай өтіп бүркемелі жолмен |
Кеглилер, бүркенбелі жол |
|
Бала мен балабақша № 5, 2012 жыл | ||
«Денсаулығы мықты жан, Біз жеткіншек жасұлан» |
Балалардың денсаулығын шынықтыра отырып, қимыл әрекеттерін жетілдіру. Жамбастан – жамбасқа жаттығуларын үйрету. |
Ілмекті кілемше |
Бала мен балабақша № 9, 2012 жыл | |||
«Спорт-достық, спорт-денсаулық» |
Балалардың денелерін шынықтыру, спортқа деген қызығушылығын арттыру. Лентаны ұстау арқылы кеглилерді құлатпай өтуге дағдыландыру. Түрлі-түсті шариктерді секіртпе доптармен барып жинауға үйрету.
|
Кеглилер, лента, түрлі-түсті шарик, секіртпе доптар. |
Бала мен балабақша № 8, 2012 жыл |
Уақыты |
Тақырыбы |
Мақсаты |
Әдіс-тәсілдері |
Көрнекілігі |
Сағат саны |
Пайдаланылған әдебиеттер |
«Біз болашақ жасұлан» |
Балаларды спорт түрлерін ажырата білуге үйретіп, қызығушылығын арттыру. |
Түсіндіру, көрсету |
Жіптер, кедергілер, доп |
|
||
«Біз бақытты баламыз» |
Денсаулыққа, спортқа деген құштарлығын дамыту, ойын арқылы көңіл күйлерін көтеру. Ептілікке, шапшаңдыққа қызыға ойнауға баулу. |
Гимнастикалық орындық, қапшық |
||||
«Көңілді доптар» |
Балаларды салауатты өмір сүре білуге үйрету. Ойын барысында шапшаңдыққа, ептілікке үйрету. |
Доп, арқан |
Тәрбиелік іс-шаралар №2, 2014 жыл | |||
«Біз шыныққан баламыз» |
Өз денсаулығына қарауға тәрбиелеу, әңгімелеу, баланың бойына ойын қозғалыс белсенділігін дамыту. |
Сұрақ-жауап, әңгімелеу |
Мектепке дейінгі білім мен тәрбие №2,6 2014 жыл | |||
«Жүзден жүйрік» |
Денсаулыққа, спортқа деген құштарлығын дамыту, ойын арқылы көңіл күйлерін көтеру. Оларды шапшаңдыққа, ептілікке, мергендікке жылдамдыққа тәрбиелеу. |
Тунель, доп,жалауша, кеглилер |
|
Отбасы және балабақша №5, 2012жыл | ||
«Кім жүйрік» |
Балалардың дене бітімінің сұлулығын қалыптастырып қимыл-қозғалыс қабілеттерін дамыту, жылдамдыққа, шапшаңдыққа баулу. |
Таяқшамен доп, қазандық, ат |
Отбасы және балабақша №5, 2012жыл | |||
«Мен- чемпион» |
Денесін дұрыс ұстауға үйрету. Баланың денсаулығын сақтап, спортқа әуестендіріп, салауаттылыққа тәрбиелеу. |
Гимнастикалық тақтайша, кеглилер,доп. |
|
Бала мен балабақша №3 2012 жыл | ||
«Көңілді эстафета» |
Балалардың денелерін шынықтыру. Спортқа деген қызығушылығын арттыру. Балалардың денелерінің түзу және сымбатты қалыптасуына көңіл бөлу. |
Түсіндіру, көрсету, қимыл-қозғалыстар |
Лента, кеглилер,құм қапшықтар, секіртпе доптар |
|
Бала мен балабақша №8, 2012жыл | |
«Кедергілерден аттап өт» |
Балаларға кедергілерден аттап өту әдісін үйрету. Жіңішке тақтайдың үстімен тепе-теңдікті сақтай отырып, қолындағы допты домалату арқылы нысанға тигізу әрекетін дамыту. |
Доптар, кеглилер, жіңішке тақтай |
Отбасы және балабақша №5, 2013жыл | |||
«Шынығып, шымыр боламыз» |
Балалардың иық, аяқ, қол бұлшық еттерін жаттықтыру. Жаттығуларды дұрыс жасауға тәртіпті сақтауға тәрбиелеу. |
Таяқшалар, доптар, жалаушалар |
|
Бала мен балабақша №7, 2012 жыл | ||
«Дені саудың, жаны сау.» |
Балалардың денелерін шынықтыру, спортқа деген қызығушылығын арттыру. |
Лента, тунель |
Уақыты |
Тақырыбы |
Мақсаты |
Әдіс-тәсілдері |
Көрнекілігі |
Сағат саны |
Пайдаланылған әдебиеттер |
«Көкөністер дүкені» |
Балаларға көкөністер туралы түсіндіру, ой-қиялын дамыту, сөздік қорын молайту, танымдық әрекетін қалыптастыру, қозғалыс әрекетін жаттықтыру. Дүкенші болып ойнауға үйрету. |
Сұрақ- жауап, түсіндіру, сюжетті-рөлдік ойын арқылы көрсету. |
Көкөністердің муляждары |
|
Бала мен балабақша №8, 2012 жыл | |
«Қызыл ала, қарбызым» |
Балаларға қарбыздың пайдасы туралы түсінік беру .Балаларды балабақшада өсетін көкөністер мен жемістерді жұлмай қорғауға тәрбиелеу. |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап, ой-қозғау |
Қарбыздың суреті |
Бала мен балабақша №2, 2011 жыл | ||
«Жүзім» |
Балаларға жүзім туралы түсінік беру, сөздік қорларын молайту. |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап, ой-қозғау, тақпақтар |
Жүзімнің суреті |
|
Бала мен балабақша №4, 2012 жыл | |
«Балдай тәтті сәбізім» |
Балаларға сәбіз туралы түсінік беру. Сөздік қорын молайту, ойлау қабілетін дамыту. |
Түсіндіру, Әңгімелеу, сұрақ-жауап, ой-қозғау. |
Сәбіздің суреті |
Бала мен балабақша №4, 2010 жыл | ||
«Алма» |
Балаларға алманың құрамында В витамині бар екенін түсіндіру, алма туралы тақпақтар айтуға тілдерін дамыту. |
Түсіндіру, сұрақ-жауап, ой-қозғау, ыстық орындық жаңа технология |
Алма ағашының суреті |
|
Бала мен балабақша №8, 2011 жыл | |
«Жемістер дүкені» |
Балаларды жемістерді сатып және сатып алып дүкенші болып ойнауға дағдыландыру |
Түсіндіру, сұрақ-жауап, ой-қозғау,тақпақ айту,миға шабуыл. |
Жемістердің муляждары |
|
Бала мен балабақша №10, 2013 жыл | |
«Қызанақ пен қиярым» |
Балалардың Қызанақ пен қияр туралы түсініктерін молайту, бақшада өсетін көкөністерді күтіп баптауға үйрету, еңбекқорлыққа, тазалыққа баулу. |
Түсіндіру, ой-қозғау, сұрақ-жауап, суретпен жұмыс |
Қызанақ пен қиярдың суреті. |
|
Бала мен балабақша №12 2010 жыл |
Уақыты |
Тақырыбы |
Мақсаты |
Әдіс-тәсілдері |
Көрнекілігі |
Сағат саны |
Пайдаланылатын әдебиеттері |
«Кемпірқосақ» |
Балаларға кемпірқосақ түстерін ажырата білуге, есте сақтау қабілетін дамытуға, сурет өнеріне қызығушылығын арттыруға, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. |
Түсіндіру, Әңгімелеу, көрсету, жауап, триз әдісі (саусақ) сергіту сәті, ғажайып сәт. |
Үлгі суреттер, майлы бояулар |
Бала мен балабақша журналы № 2012 бет | ||
«Мен суретшімін, гүл саламын» |
Балаларды әсемдік пен сұлулыққа талғампаздыққа баулу. Гүл-адамның көз қуанышы екенін түсіндіру. Гүлдерді өсіруге күтіп баптап қорғай білуге үйрету. |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап, ой-қозғау. |
Гүлдердің суреттері |
|
Бала мен балабақша журналы № , 2012 жыл. | |
«Көбелектер» |
Балалардың өнерге деген қызығушылық, сүйіспеншілік, сезімдерін ояту, шығармашылық ой-қиялын дамытып дұрыс бейнелей білуге дағдыландыру.. |
Үйрету, түсіндіру, триз әдісі, сұрақ-жауап |
Суреттер, жыл мезгілдері, гүлдер, көбелектер, қылқалам бояу. |
|
Бала мен балабақша №8, 2012 жыл | |
«Жапырақтар» |
Балаларға жапырақтардың ағаштарда, гұлдерде өсетіндігін түсіндіру. Қылқаламды дұрыс пайдалануға, суретті әдемі салуға дағдыландыру. |
Түсіндіру, көрсету, ойын өткізу, сұрақ-жауап. |
Жапырақтардың суреттері |
|
Бала мен балабақша №5, 2011жыл, 33 бет | |
«Менің добым» |
Балаларға доптың суретін салуды үйрету. Дөңгелек пішіндермен таныстыру. Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу, қылқаламмен майлы бояуларды пайдалана білуге дағдыландыру. |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап |
Доптардың суреттері |
|
Бала мен балабақша №4 2012 жыл 23 бет | |
«Менің мысығым» |
Балаларға мысық іздерін салуға үйрету, шығармашылыққа деген қабілеттерін арттыру. |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап |
Мысықтың суреті |
|
Бала мен балабақша №7, 2012 жыл 5 бет | |
«Тәтті тоқаштар» |
Балаларды бағдаршаммен таныстыру, түстерді айыра білуге үйрету, бағдаршамның суретін салуға дағдыландыру. |
Түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ- жауап, ой-қозғау |
Тоқаштардың суреттері |
Бала мен балабақша № жыл | ||
«Бағдаршам» |
Баланың дене бітімінің сұлулығын қалыптастырып, қимыл-қозғалыс қабілеттерін дамыту жылдамдыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу. |
Түсіндіру, көрсету, жарыс ойын |
Бағдаршамның суреті |
|
Бала мен балабақша № жыл | |
«Қызғалдақтар» |
Балаларға қызғалдақтар туралы мағлұматтар беру. Қолдарын қызғалдақтарды сала білуге дағдыландыру, шығармашылыққа деген қызығушылығын арттыру. |
Түсіндіру, әңгімелеу, көрсету, ойын арқылы сұрақ- жауап |
Қызғалдақтар суреті |
Бала мен балабақша № жыл | ||
«Менің алмам» |
Балаларға жеміс-жидектердің бірі-алма туралы түсініктерін кеңейту, майлы бояулар мен алманың суретін салуды үйрету. |
Түсіндіру, әңгімелеу, көрсету, ойын арқылы сұрақ- жауап |
Алманың суреті |
|
Бала мен балабақша № 5, 2012 жыл | |
«Күлімде күн, күлімде» |
Балаларға күн туралы түсінік беру, түсімен таныстыру. Күннің суретін майлы бояулар арқылы салуға үйрету. Ұқыпты әдемі салуға дағдыландыру. |
Түсіндіру, көрсету,сұрақ-жауап, ой-қозғау |
Күннің суреті |
Бала мен балабақша № 9, 2012 жыл | ||
«Көкөністер» |
.Балаларға көкөністер туралы мағлұмат беру, көкөністердің бірі сәбізге тоқталу, суретке деген қызығушылығын ояту.
|
Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, ой-қозғау, тақпақ жаттату. |
Сәбіздің суреті |
Бала мен балабақша № 8, 2012 жыл |
Уақыты |
Тақырыбы |
Мақсаты |
Әдіс-тәсілдері |
Көрнекілігі |
Сағат саны |
Пайдаланылатын әдебиеттері |
13.06.2014 |
«Ертегілер елінде» |
Балаларға ертегі кейіпкерлерінің рөлінде ойнай білуді үйрету, сөйлеуге дағдыландыру. |
Түсіндіру, Сұрақ- жауап, ой-қозғау |
Ағаштар, үйшік, жемістердің муляждары, гүлдер |
Бала мен балабақша журналы № 8, 2012 бет 22 бет | |
20.06.2014 |
«Үйшік»ертегісін сахналау |
Ертегі бойынша кейіпкерлердің кейпіне ену, олардың мінезін ашу, жақсы жаманын ажырату және сахналау дағдыларына көркемдік көзқарас қиялдау сезіну және оны қолданысқа ендіруді қалыптастыру. |
Әңгімелеу, сұрақ- жауап. |
Тышқан, бақа, қоян, қасқыр, көбелек, тиін, түлкі және аюдың атрибуттары |
|
Отбасы және балабақша журналы № 6, 2011 жыл. |
«Үш дос» |
Балаларды ана тілімізді құрметтеуге, сөздік қорларын молайтып, тіл мәдениетін жетілдіре отырып, байланыстырып ой-қозғау |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап |
Кейіпкерлердің атрибуттары. |
|
Бала мен балабақша №5, 2012 жыл 30 бет | |
«Қызыл телпек» ертегісі |
Ертегілерді кейіпке еніп ойнауға, дұрыс ырғағын келтіруге үйрету. Ойлау қабілетін, сөздік қорын, мәнерлеп сөйлеу дағдыларын дамыту. Жағымды және жағымсыз әрекеттерді сезінуге шындыққа әділеттікке тәрбиелеу. |
Мәнерлеп оқу, сахналау, сұрақ-жауап |
Ертегі кейіпкерлерінің суреттері |
|
Отбасы және балабақша №3, 2013жыл, 56 бет | |
«Алты түлкі» |
Балалардың жан-жақты дамуына ықпал ету, есте сақтау қабілетін анықтау, тілін дамыту. |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, құм терапиясы |
Түлкілердің таудың, ағаштың суреттері. |
|
Көркем әдебиет хрестоматиясы 44 бет | |
«Еңбекқор құмырсқа» |
Балалардың ертегіге деген қызығушылығын арттыру. Өздері білетін ертегілерінің кейіпкерлерін атау арқылы тілдерін жетілдіре отырып ертегіні кейіптендіре білуге үйрету. |
Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, саусақ театры |
Ертегі суреттері, саусақ театры |
|
Бала мен балабақша №11, 2013 жыл 39 бет | |
«Жақсылық ұмытылмайды» |
Балаларға ертегіні түсіндіре отырып, саусақ театры арқылы ойнауға дағдыландыру, сөздік қорын молайту. |
Түсіндіру, әңгімелеу, көрсету, сұрақ-жауап |
Ертегі суреттері саусақ театры |
Жақсылық ұмытылмайды Алматы ата-мұра 2005 жыл 1-16 бет | ||
«Күшік пен мысық» |
Балаларды ертегі кейіпкерлерімен таныстыру. Рөлдерді сомдай білуге үйрету. Қимыл-қозғалыстар жасай білуге дағдыландыру. |
Түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ-жауап |
Кейіпкерлердің суреттері |
|
Тіл дамытудың ғажайып әлемі. Хрестоматия 28 бет | |
«Торғай мен түлкі» |
Өтілген ертегілерді еске түсіру, білетін ертегілердегі әрекеттерді қысқаша айтып өту, жаңа ертегінің мазмұнын тыңдауға қызығушылығын арттыру.. |
Әңгімелеу, сергіту, миға шабуыл, ойын ұйымдастыру, жұмбақ. |
Ертегі кейіпкерлерінің бейнесі (түлкі, торғай, ит) |
Отбасы және балабақша № 6, 2011жыл 49 бет | ||
«Шұбар тауық» |
Балаларға ертегіні үстел үсті театры арқылы баяндап айту, сұрақ-жауап арқылы балалардың сөйлеуін , тілін дамыту. Зейін қойып тыңдай білуге тәрбиелеу. |
Ғажайып сәт, сұрақ-жауап, көрсету, түсіндіру. |
Ертегі кейіпкерлерінің үстел үсті атрибуттары |
|
Отбасы мен балабақша № 4, 2010 жыл 33 бет | |
«Кішкентай маса» |
Ертегі арқылы балалардың ой – қиялын дамыту, мақтаншақтықтан арылту. Ертегіні кейіпкерлендіре ойнауға дағдыландыру. |
Түсіндіру,сұрақ-жауап, ой-қозғау, мақал-мәтел, тақпақ, шаңырақ ойыны, құм терапиясы. |
Ертегі кейіпкерлерінің суреттері |
Бала мен балабақша № 4, 2012 жыл 29 бет | ||
«Арыстан мен адам» |
Балаларды ертегіні тыңдай білуге үйрету. Ертегіні кейіпкерлендіре ойнауға дағдыландыру. |
Түсіндіру,сұрақ-жауап, ой-қозғау, сахналау |
Ертегі кейіпкерлерінің атрибуттары |
Көркем әдебиет хрестоматиясы 47 бет |
Информация о работе Творческая работа по "Физкультуре и спорту"