Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Декабря 2013 в 11:38, реферат
Какой бы совершенной ни была медицина, она не может избавить каждого от всех болезней. Человек - сам творец своего здоровья, за которое надо бороться. С раннего возраста необходимо вести активный образ жизни, закаливаться, заниматься физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены, - словом, добиваться разумными путями подлинной гармонии здоровья.
Оптимальный двигательный режим - важнейшее условие здорового образа жизни. Его основу составляют систематические занятия физическими упражнениями и спортом, эффективно решающие задачи укрепления здоровья и развития физических способностей молодежи, сохранения здоровья и двигательных навыков, усиления профилактики неблагоприятных возрастных изменений. При этом физическая культура и спорт выступают как важнейшее средство воспитания.
Полезно ходить по лестнице, не пользуясь лифтом. По утверждению американских врачей каждая ступенька дарит человеку 4 секунды жизни. 70 ступенек сжигают 28 калорий.
Основными качествами, характеризующими физическое развитие человека, являются сила, быстрота, ловкость, гибкость и выносливость. Совершенствование каждого из этих качеств способствует и укреплению здоровья, но далеко не в одинаковой мере. Можно стать очень быстрым, тренируясь в беге на короткие дистанции. Наконец, очень неплохо стать ловким и гибким, применяя гимнастические и акробатические упражнения. Однако при всем этом не удается сформировать достаточную устойчивость к болезнетворным воздействиям.
Для эффективного оздоровления и профилактики болезней необходимо тренировать и совершенствовать в первую очередь самое ценное качество - выносливость в сочетании с закаливанием и другими компонентами здорового образа жизни, что обеспечит растущему организму надежный щит против многих болезней.
В России закаливание издавна было массовым. Примером могут служить деревенские бани с парными и снежными ваннами. Однако в наши дни большинство людей ничего не делают для закаливания как самих себя, так и своих детей. Более того, многие родители из опасения простудить ребенка уже с первых дней месяцев его жизни начинают заниматься пассивной защитой от простуды: укутывают его, закрывают форточки и т.д. Такая "забота" о детях не создает условий для хорошей адаптации к меняющейся температуре среды. Напротив, онасодействует ослаблению их здоровья, что приводит к возникновению простудных заболеваний. Поэтому проблема поиска и разработки эффективных методов закаливания остается одной из важнейших. А ведь польза закаливания с раннего возраста доказана громадным практическим опытом и опирается на солидное научное обоснование.
Широко известны различные способы закаливания - от воздушных ванн до обливания холодной водой. Полезность этих процедур не вызывает сомнений. С незапамятных времен известно, что ходьба босиком - замечательное закаливающее средство. Зимнее плавание - высшая форма закаливания. Чтобы ее достичь, человек должен пройти все ступени закаливания.
Эффективность закаливания возрастает при использовании специальных температурных воздействий и процедур. Основные принципы их правильного применения должны знать все: систематичность и последовательность; учет индивидуальных особенностей, состояния здоровья и эмоциональные реакции на процедуру.
Еще одним действенным закаливающим средством может и должен быть до и после занятий физическими упражнениями контрастный душ. Контрастные души тренируют нервно-сосудистый аппарат кожи и подкожной клетчатки, совершенствуя физическую терморегуляцию, оказывают стимулирующее воздействие и на центральные нервные механизмы. Опыт показывает высокую закаливающую и оздоровительную ценность контрастного душа как для взрослых, так и для детей. Хорошо действует он и как стимулятор нервной системы, снимая утомление и повышая работоспособность.
Закаливание - мощное оздоровительное средство.
Оно позволяет избежать многих болезней,
продлить жизнь на долгие годы, сохранить
высокую работоспособность. Закаливание
оказывает общеукрепляющее дейс
физическими упражнениями. Ими могут быть только движения, специально подбираемые для воздействия на различные органы и системы, развития физических качеств, коррекции дефектов телосложения.
Физические упражнения окажут
положительное воздействие, если при занятиях
будут соблюдаться определенные правила.
Необходимо следить за состоянием здоровья
- это нужно для того, чтобы не причинить
себе вреда, занимаясь физическими упражнениями.
Если имеются нарушения со стороны сердечно-сосудистойсис
При заболевании органов дыхания рекомендуют лишь общеразвивающую гимнастику. Нельзя делать физические упражнения при выраженном сердцебиении, головокружении, головной боли и др.
Не следует заниматься сразу после болезни. Нужно выдержать определенный период, чтобы функции организма восстановились, - только тогда физкультура принесет пользу.
При выполнении физических упражнений
организм человека реагирует на заданную
нагрузку ответными реакциями. Активизируется
деятельность всех органов и систем, в
результате чего расходуются энергетические
ресурсы, повышается подвижность нервных
процессов, укрепляются мышечная и костно-связочная
системы. Таким образом, улучшается физическая подготовленность за
Для нормального
функционирования мозга нужны не только
кислород и питание, но и информация от
органов чувств. Особенно стимулирует
психику новизна впечатлений, вызывающая
положительные эмоции. Под влиянием красоты
природы человек успокаивается, а это
помогает ему отвлечься от обыденных мелочей.
Очень важно отметить благоприятное
состояние воздушной среды при мышечной
деятельности, в том числе и при занятиях
физическими упражнениями, так как при
этом увеличивается легочная вентиляция,
теплообразование и т. д. В спортивной практике санитарно-гигиенические
исследования воздуха позволяют своевременно
принять необходимые меры, обеспечивающие
максимальные условия для занимающихся
физической культурой и спортом.
На основе
постановлений в результате многолетнего
опыта работы в области спортивной медицины
четко определены основные задачи гигиены
физических упражнений и спорта. Это изучение
и оздоровление условий внешней среды,
в которых происходят занятия физической
культурой и спортом, и разработка гигиенических
мероприятий, способствующих укреплению
здоровья, повышению работоспособности,
выносливости, росту спортивных достижений.
Как уже отмечалось ранее, физические
упражнения влияют не изолированно на какой-либо орган или систему,
а на весь организм в целом. Однако совершенствование
функций различных его систем происходит
не в одинаковой степени. Особенно отчетливыми
являются изменения в мышечной системе.
Они выражаются в увеличении объема мышц,
усилении обменных процессов, совершенствовании
функций дыхательного аппарата. В тесном
взаимодействии с органами дыхания совершенствуется
и сердечно-сосудистая система. Занятия
физическими упражнениями стимулирует
обмен веществ, увеличивается сила, подвижность
и уравновешенность нервных процессов.
В связи с этим возрастает гигиеническое
значение физических упражнений, если
они проводятся на открытом воздухе. В
этих условиях повышается их общий оздоровительный
эффект, они оказывают закаливающее действие,
особенно, если занятия проводятся при
низких температурах воздуха. При проведении
занятий в условиях холода совершенствуется
теплорегуляционная функция, понижается
чувствительность к холоду, уменьшается
возможность возникновения простудных
заболеваний. Помимо благоприятного воздействия
холодного воздуха на здоровье отмечается
повышение эффективности тренировок, что объясняется большой
интенсивностью и плотностью занятий физическими
упражнениями.
Говоря о гигиене физических упражнений,
нельзя не вспомнить об утренней гимнастике
и роли физкультурной паузы. Целью утренней
гимнастики является ускорение перехода
организма от сна к бодрствованию, к предстоящей
работе и оказание общего оздоровительного
воздействия. Гимнастические упражнения
должны выполняться в хорошо проветриваемой
комнате, при открытом окне или форточке,
а при возможности - и на открытом воздухе.
Зарядку следует сочетать с воздушной
ванной. После окончания гимнастики полезно
обтирание или обливание тела прохладной
водой..
Важный элемент здорового образа жизни - личная гигиена. Он включает в себя рациональный суточный режим, уход за телом, гигиену одежды и обуви. Особое значение имеет и режим дня. При правильном и строгом его соблюдении вырабатывается четкий ритм функционирования организма. А это, в свою очередь, создает наилучшие условия для работы и восстановления.
Режим имеет не только оздоровительное, но и воспитательное значение. Строгое его соблюдение воспитывает такие качества, как дисциплинированность, аккуратность, организованность, целеустремленность. Режим позволяет человеку рационально использовать каждый час, каждую минуту своего времени, что значительно расширяет возможность разносторонней и содержательной жизни. Каждому человеку следует выработать режим, исходя из конкретных условий своей жизни.
Важно соблюдать следующий распорядок
дня:
Вставать ежедневно в одно и тоже время, заниматься регулярно утренней гимнастикой, есть в установленные часы, чередовать умственный труд с физическими упражнениями, соблюдать правила личной гигиены, следить за чистотой тела, одежды, обуви, работать и спать в хорошо проветриваемом помещении, ложиться спать в одно и то же время!
Ибо одно из главных средств, предупреждающ
На сегодняшний день практически
каждый человек, живущий в странах
хоть какого – либо технического прогресса,
имеет массу дел и
Так вот, давайте еще раз продумаем свои жизненные задачи и цели, выделив тем самым время для укрепления своего здоровья.
Физические упражнения.
1.Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки на поясе.
Наклоны головы вперед на счет “раз”, исходное положение на “два”, “три”
наклон головы назад, “четыре” исходное положение. Проделать десять раз.
2.Исходное положение — то же. Круговые движения головой на
четыре счета по часовой стрелке. Затем в обратную сторону. Упражнение
повторить пять раз.
3.Исходное положение — руки вытянуты вперед. Одновременный
мах обеими руками вперед — четыре раза. Затем назад — четыре раза. Упражнение
повторить четыре раза.
4.Исходное положение — руки опущены вдоль тела, ноги на
ширине плеч. Круговые движения плечевыми суставами вперед — шесть раз. Затем
— назад шесть раз. Повторить четыре раза.
5.Исходное положение — руки вытянуты вперед, кисти сжаты в
кулаки. Круговые движения кулаками по часовой стрелке — десять раз, против
часовой стрелки — десять раз. Повторить пять раз.
6.Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки согнуты в
локтях на высоте груди. На счет “раз—два” дважды отвести руки назад до упора,
на счет “три—четыре” — отвести назад прямые руки. Повторить десять раз.
7.Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки на поясе.
Повороты верхней части туловища при неподвижном тазе. На “раз” — поворот
направо, “два” — исходное положение, “три” — поворот налево, исходное
положение. Повторить шесть раз.
8.Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки на поясе.
Круговые движения туловища по и против часовой стрелки, каждое круговое
движение на четыре счета с последующей сменой направления. Повторить десять
раз.
9.Исходное положение — ноги на ширине плеч, руки на поясе.
Круговые движения таза по и против часовой стрелки, каждое круговое движение