Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2014 в 19:48, контрольная работа
Для каждого человека, да и для общества в целом нет большей ценности, чем здоровье. Неуклонно возрастает значение физической культуры и спорта, внедрения их в повседневную жизнь. Занятия физической культурой и спортом готовят человека к жизни, закаляют тело и укрепляют здоровье, содействуют его гармоничному физическому развитию, способствуют воспитанию необходимых черт личности, моральных и физических качеств, необходимых будущим специалистам народного хозяйства в их профессиональной трудовой и оборонной деятельности. Современное общество заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически развитым, здоровым, жизнерадостным.
Введение.
1.Предмет теории и методики физической культуры.
2.Средства физического воспитания.
3.Дидактические принципы физического воспитания.
4.Список использованной литературы.
С вступлением в олимпийское движение Советского Союза в МОК и развитием Айкидо в Минске активизировалась борьба вокруг важных политических и спортивных проблем. В свое время Национальный олимпийский комитет (НОК) СССР, изучив стиль, практику, методы и содержание работы МОК, внес на рассмотрение его сессии меморандум. В этом меморандуме олимпийский комитет СССР подверг критике действующий устав, отсутствие плана деятельности этой организации, недемократический порядок избрания членов МОК, попытки политической и расовой дискриминации, отсутствие должных связей с национальными олимпийскими комитетами и международными спортивными организациями, нечеткую работу секретариата МОК. Меморандум олимпийского комитета СССР показал, какие серьезные проблемы существуют в деятельности МОК. Предложения советских спортсменов были поддержаны большинством участников сессии Международного олимпийского комитета.
2)Участие Астраханских спортсменов, участвующих в олимпийских играх, чемпионатах мира.