Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Января 2013 в 20:45, курсовая работа
Цели урока по теме реферата:
Образовательные:
освоение знаний о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;
овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений. Представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач.
Развивающие:
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;
Воспитательные:
воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры;
применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СТРУКТУРА ТЕМЫ. 5
1.1. ТЕПЛОВОЕ ДВИЖЕНИЕ. ТЕМПЕРАТУРА ТЕЛ. 5
1.2. ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ ТЕЛ И СПОСОБЫ Е ЕЕ ИЗМЕРЕНИЯ. 7
1.3. ВИДЫ ТЕПЛОПЕРЕДАЧИ. 9
1.4. ИЗЛУЧЕНИЕ. 12
1.5. КОЛИЧЕСТВО ТЕПЛОТЫ. ЕДИНИЦЫ КОЛИЧЕСТВА ТЕПЛОТЫ. 13
1.6. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОЕМКОСТЬ ВЕЩЕСТВА. РАСЧЕТ КОЛИЧЕСТВА ТЕПЛОТЫ. 15
1.7. ЭНЕРГИЯ ТОПЛИВА. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОТА СГОРАНИЯ ТОПЛИВА. 17
1.8. ПЛАВЛЕНИЕ И ОТВЕРДЕВАНИЕ КРИСТАЛЛИЧЕСКИХ ТЕЛ. 19
1.9. УДЕЛЬНАЯ ТЕПЛОТА ПЛАВЛЕНИЯ И ОТВЕРДЕВАНИЯ. 20
1.10. ИСПАРЕНИЕ. КОНДЕНСАЦИЯ. 21
1.11. КИПЕНИЕ. 23
1.12. КОНДЕНСАЦИЯ. 24
1.13. ТЕПЛОВЫЕ ДВИГАТЕЛИ. 25
1.14. РАБОТА ГАЗА И ПАРА ПРИ РАСШИРЕНИИ. ДВИГАТЕЛЬ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ. 26
1.15. УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ. 27
1.16. ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ. 28
1.17. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ. 30
2. СИСТЕМА ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ. 32
2.1. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА. 32
2.2. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ. 32
2.3. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ «ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОЙ ТЕПЛОЕМКОСТИ ВЕЩЕСТВА». 32
2.4. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ. 32
2.5. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА. 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35