Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Ноября 2014 в 23:49, реферат
Краткое описание
Античная (Древнегреческая) философия возникает в VII – VI веках до н.э. Для ее возникновения характерны те же законы, на которые мы указали в 1 лекции. Она формируется в определенных исторических условиях: экономических, социальных, культурных. К тому времени в Древней Греции существовало достаточно развитое рабовладельческое общество, со сложной социально классовой структурой и формами разделения труда, носившими уже специализированный характер.
1. Античная (Древнегреческая)
философия возникает в VII – VI веках
до н.э. Для ее возникновения
характерны те же законы, на
которые мы указали в 1 лекции.
Она формируется в определенных
исторических условиях: экономических,
социальных, культурных. К тому времени
в Древней Греции существовало
достаточно развитое рабовладельческое
общество, со сложной социально
классовой структурой и формами
разделения труда, носившими уже
специализированный характер. Возрастает
и роль интеллектуально-духовной
деятельности, приобретая черты
профессионализма. Развитая духовная
культура, искусство создавали благоприятную
почву для формирования философии
и философского мышления. Так, Гомер
и его творчество, достаточно
отметить его "Иллиаду" и "Одиссею",
оказали огромное воздействие на многие
стороны духовной жизни греческого общества
того периода. Можно образно сказать, что
все "античные философы и мыслители
"вышли из Гомера". А позднее многие
из них обращались к Гомеру и его произведениям
как аргументу и доказательству.
Вначале философия выступает в форме
мудрствования. Так, "семь мудрецов":
1) Фалес Милетский, 2) Питтон Митиленский,
3)Биант из Присны; 4) Солон из Азии; 5) Клеобул
Лионтийский; 6) Мисон Хенейский; 7) Хилон
из Лакедемонии пытались в афористической
форме осмыслить существенные стороны
бытия мира и человека, которые имеют устойчивый,
всеобщий и общезначимый характер и определяют
действия людей. В форме афоризмов они
вырабатывали правила и рекомендации
для действия людей, которым люди должны
следовать, чтобы избегать ошибок: "Чти
отца своего" (Клеобул), "Знай свое
время" (Питтон); "Плохое в своем доме
скрывай" (Фалес). Они носили скорее
характер полезных советов, чем философских
высказываний. В полезности и выражается
их ограниченный, но рациональный смысл.
В силу чего они являютя общеприменимыми.
Но уже у Фалеса высказывания приобретают
и собственно философские характер, поскольку
в них фиксируются всеобщие свойства природы,
которые вечно существуют. Например, "больше
всего пространство, ибо оно все содержит
в себе", "Сильнее всего необходимость,
ибо она имеет власть"1 . В них лишь намек на философские
проблемы, но не сознательная их постановка.
Но уже в рамках "Милетской школы философов"2 формируется собственно философский
подход к пониманию мира, ибо они сознательно
ставят и пытаются ответить на такие фундоментальные
вопросы: Един ли мир и в чем выражается
его единство? Имеет ли мир (в данном случае
природа) свою первооснову и первопричину
своего существования? Ответ на такие
вопросы нельзя получить на основе своего
жизненного опыта, а лишь посредством
мышления в абстрактных, обобщенных понятиях.
"Милетские философы"
обозначают объективно существующую
природу особым понятием "космос",
(в греческом языке – вселенная,
мир). Отсюда появляется один из
первых теоретических способов
познания мира – космологизм
(космос + логос, знание). Космологизм рассматривает
мир, вселенную как целостную систему,
которой присущи единство, устойчивость,
целостность и вечность существования.
И философия развивалась в форме натурфилософии,
философского понимания природы, как рациональной
формы ее описания, объяснения и понимания.
Поскольку собственно научного знания
еще не существовало, то философия брала
на себя функцию и познания конкретных
свойств природы и физических ее законов,
(phisis – по гречески природа, физика), и
в тоже время пыталась решать и сугубо
философские проблемы – что является
первосущностью, первоначалом природы
и в чем состоит сущность ее бытия.
В рамках "Милетской школы
философов" за первосущность, первоначало,
"первовещество" принимались отдельные
предметы и явления, свойствам которых
придавался всеобщий характер. За основу
всего сущего брались свойства единичного,
отдельного. Так, Фалес из Милет (конец
7 – первая половина 6 в. до н.э.) в качестве
первоосновы существующего берет воду,
как важнейшее первовещество. Она единый
источник рождения всего. Несомненно,
бралось во внимание эмпирический факт
– там, где есть вода, там есть жизнь. Анаксимандр
(610 – ок. 540 гг. до н.э.), ученик Фалеса, в
качестве первовещества, первоначала
берет апейрон (в переводе в греч. – беспредельное),
который вечен и присутствует везде и
не имеет границ. А потому и Космос – вечен
и безграничен. А космос представляется
живым, дышащим "организмом", где
в качестве дыхания выступает столкновение
теплого и холодного воздуха. Анаксимен
(6 век до н.э.) считал, что первоначалом
является воздух, из которого возникают
все предметы и вещи объективного мира.
Он также является основой космоса. "Дыхание
воздуха" (разжижение и сгущение) держит
все и порождает все. Так, в рамках уже
милетской школы выражается определенный
принцип философствования – рассматривать
бытие мира из самого мира. Такой принцип
и называется материализмом. Иногда его
называют натурализмом. Так рождается
материалистическая традиция в Античной
философии, которая оказала огромное влияние
на развитие философской мысли всей Античности,
но и Европейской философии в целом. Нельзя
не отметить, материализм это уже рациональный
способ познания мира, хотя еще в неразвитой,
наивной форме.
Особую роль в развитии античной
философии сыграл Гераклит Эфесский (из
г. Эфес) с 544 – 480 гг. до н.э.) Исходя уже
из сложившейся традиции, за единое основание
мира он также берет отдельное явление
– огонь, а космос является "огнедышащим
шаром", который существует сам по себе,
никем не создан и всегда был и будет "вечно
живым огнем", который обладает собственными
ритмами бытия ("мерами вспыхивающими
и мерами угасающими").
Для подчеркивания единства мира при
всем его многообразии Гераклит вводит
понятие Логоса, который также носит космический
характер. Под Логосом он понимает космический
разум (ум), который посредством слова
и придает Космосу определенный смысл
бытия. Логос как бы охватывает все существующее
и придает ему качество всеединства. Внутри
этого всеединства все вещи, тела, предметы
перетекают друг в друга. Благодаря движению
он (космос) динамичен, а благодаря Логосу
он сохраняет свою стабильность, определенность
и гармонию. Гераклит одним из первых создает
учение о движении и развитии материального
мира, источник и причина развития и движения
находятся в самом мире. По сути, это исторически
первая форма античной диалектики как
учения о движении и самодвижении мира.
И она носила материалистический характер.
По его мнению, движение есть всеобщий
способ бытия материи. Без движения и вне
движения предметы вещного мира не проявляют
свои свойства. Он выдвигает афористическую
формулу: "Все течет и все изменяется",
подчеркивая универсальный характер движения,
понимая по ним текучесть и изменчивость
свойств, а не только механическое перемещение.
Объективность и естественность движения
как атрибута1 материи (природы) подкрепляются
сравнением – течет как вода в реке. Но
самое важное в учении Гераклита – характеристика
источника, первопричины движения. Таким
источником является борьба противоположностей,
которая и приводит в движение все существующее.
По сути, он первым сформировал закон единства
и борьбы противоположностей, который
носит всеобщий и универсальный характер.
И для того времени Гераклит дает развернутую
характеристику содержания и действия
этого закона. Так, под единством он понимает
тождество противоположностей, то есть,
принадлежность различных взаимоисключающих
свойств к одной и той же сущности, к одному
предмету. Например, "день и ночь, зима
и лето" – есть свойства природы. Борьбу
противоположностей рассматривает не
просто как столкновение и уничтожение
взаимоисключающих свойств, а как переход
одного в другое, как взаимопереход: "Холодное
становится теплым, теплое холодным, влажное
– сухим, сухое – влажным". Противоположности
как бы находятся в триединой связи одновременно:
1) они взаимообуславливают друг друга;
2) они взаимодополняют друг друга (гармония
мира) и 3) они взаимоисключают друг друга
(борьба). Развитие мира как космоса предполагает
вечный круговорот явлений, в силу чего
он остается вечно живым огнем. Здесь нелишне
подчеркнуть, что к Гераклитовской диалектике
и его учению о развитии апеллировали
все последующие философы и мыслители.
Гераклит подвергает философскому
анализу сущность познавательной деятельности
человека и выдвигает учение об истине.
Так, всеобщим основанием познания является
способность людей к мышлению. ("Мышление
общее для всех"), инструментом которого
является слово ("логос"), а целью
познания – достижение истинного знания,
т.е. такого, которое не искажает объективные
свойства вещей. Он выделяет два уровня
познания:
чувственное знание, которое
он называет "темным", поскольку чувства
часто искажают реальную картину и фиксируют
лишь отдельные внешние свойства. "Плохие
свидетели глаза и уши людей". Он, правда,
оговаривается, что только у тех, которые
"имеют грубые души".
теоретическое знание, которое
дает мышление, посредством которого человек
достигает истинного знания и становится
подлинным мудрецом.
Виднейшим представителем материалистической
традиции в Античной философии был Демокрит
из Абдер (460 – 350 гг. до н.э.). Он является
наиболее последовательным проводником
материализма, как принципа объяснения
и понимания мира. Он считал, что первовеществом
"первокирпичиком" всего существующего
являются атомы, мельчайшие, неделимые
частицы. Они меньше пыли, а посему зрительно
не воспринимаемы. Он становится создателем
атомической картины мира.
Демокрит разрешает и такой сложный и
трудный вопрос: Если все состоит из атомов,
то почему мир предметов так многообразен
по своим свойствам? То есть, он столкнулся
с фундаментальной философской проблемой
– единства и многообразия мира. И в рамках
философии и натурфилософии того периода
он дает ее рациональное решение. Атомы
бесконечны в числе, но отличаются по 1)
величине; 2)тяжести (тяжелые и легкие);
3) геометрическим фигурам (плоские, круглые,
крючковатые и т.д.). Бесконечная неисчерпаемость
форм атомов. Отсюда бесконечное многообразие
свойств предметов связано с тем, из каких
атомов они состоят. Кроме того, изменение
свойств зависит от изменения порядка
связи, соотношений между различными атомами.
Комбинации атомов бесконечны в своем
многообразии. Поэтому Вселенная, космос
есть движущая материя, состоящая из атомов.
Под материей он понимает все то, что состоит
из атомов. А под движением он понимает
и перемещение атомов (они носятся как
угорелые), и их соединение и разъединение.
А само движение обладает ритмичностью,
повторяемостью и устойчивостью. Поэтому
он склоняется к признанию существования
в мире необходимости, т.е. обязательности
и объективности происходящего, устойчивой
упорядоченности событий, и отрицания
теологии1 . В этом плане философию Демокрита
можно характеризовать как атеистическую.
Но в мире нет и случайностей, а господствует
жесткая необходимость. Поэтому бытие
мира, есть существование в необходимости.
А небытие есть пустота, когда разрушаются
связи и отношения, а предметы утрачивают
свои свойства.
Принцип материализма Демокрит
последовательно применяет к объяснению
сущности познания, получению истинного
знания о чем-либо. Под истиной в данном
случае мы понимаем совпадение, адекватность
наших представлений, образов, понятий
реальным свойствам вещей. Можно сказать,
что Демокрит одним из первых создает
достаточно стройную теорию познания,
в основе которой лежит принцип отражения,
воспроизведения мира и его свойств в
мышлении. Обычно теорию познания Демокрита
характеризуют как "теорию истечения",
суть которой заключается в следующем.
Атомы покрыты тончайшей пленкой, "eidola"
– образами. Они срываются, "истекают"
с поверхности атомов, воздействуют на
наши органы чувств, отпечатываются в
них, сохраняются и закрепляются в памяти.
Это чувственный уровень познания, который
обладает признаком достоверности. Правда,
чувственное познание он называет, "темным",
в силу его неполноты, фрагментарности
и поверхностности. Истинное знание есть
хотя и продолжение чувственного знания,
но уже результат деятельности ума, который
посредством понятий, обобщает отдельные
факты, дает полное и неискаженное знание
о сокрытой от чувств подлинной сущности
вещей. А это уже результат деятельности
мышления, деятельности ума посредством
понятий. Познание как бы переходит от
чувственного, эмпирического познания,
к знанию теоретическому, рациональному,
рассудочному, в котором нам открывается
истинная природа вещей.
С точки зрения своей атеистической
концепции Демокрит объясняет и существование
духовного мира и души человека. Все живое
обладает душой, состоящей из особых атомов.
Душа человека состоит из очень легких
и сферических атомов. А поскольку и тело
человека состоит из атомов, то можно говорить
о единстве Души и Тела. А потому когда
тело умирает, то душа покидает тело, рассеиваясь
в пространстве. Конечно, это наивная диалектика
души и тела, но все же попытка объяснения
их взаимосвязи.
Демокрит затрагивает и сложные
нравственные проблемы бытия человека.
В специальном труде "О ровном настроении
духа" (об "эвтимии") он представляет
цель жизни человека как стремление к
счастью и благу, достигаемые спокойствием
и равновесием в душе, состоянием безмятежной
мудрости. Безмятежность – психическое
состояние, когда чувства не поднимают
мятеж против разума. А счастье понимается
не как стремление к наслаждению, а к справедливости.
Отсюда он делает вывод, что только нравственный
человек подлинно счастлив. Он этого достигает,
следуя велению совести и стыда, которые
он характеризует в форме афоризмов: "Дурного
не говори и не делай, даже если ты один;
научись стыдиться себя намного больше,
чем других" (совесть). "Не из страха,
но из чувства долга надо воздерживаться
от поступков" (стыд). "Неморальными
могут быть не только деяния, но и намерения".
Конечно, эти постулаты носят рекомендательный
характер, но могут быть общеприменимы.
Они до сих пор не теряют своей значимости,
привлекательности и вдохновляющей силы.
Заметное место в Античной философии
этого периода занимает Пифагор (570 – 406/97
гг. до н.э.) и образованная им "Пифагорийская
школа". Он был не только известным математиком
и геометром, но также и выдающимся философом.
Он предлагает оригинальное решение фундаментальной
философской проблемы – что является
основанием единства мира и наличествуют
ли единые, общие закономерности в этом
мире, и можем ли мы их познать и рационально
выразить. Исходя из общепринятого уже
представления о мире, космосе как живом,
огненном и дышащим шаровидном теле и
из астрономических наблюдений, Пифагор
отмечает в движении небесных тел геометрическую
правильность движения небесных тел, ритмичность
и гармонию1 в соотнесенности небесных тел,
которым присущи постоянные числовые
соотношения. Так называемая гармония
небесных сфер. Он приходит к выводу, что
основанием единства и гармонии мира,
как бы всеобщей его первоосновой, является
число. "Пифагорийцы считали числа чувственно
созерцаемыми пространственными фигурами"2 . Вводя такой принцип понимания
и объяснения мира, Пифагор обращает внимание
на наличие взаимосвязи, диалектики конечного
и бесконечного, пространственных координат
бытия мира. А поскольку числа "правят
миром и пронизывают все", то и душа
и тело имеют числовые выражения, а также
числовые пропорции присущи и нравственным
качествам, и прекрасному, и искусству,
особенно музыке. Отсюда он выдвигает
идею о переселении души человека после
телесной смерти в тела других существ.
В такой форме, теперь кажущейся наивной,
Пифагор утверждает наличие универсальных
законов бытия мира, его единства, бесконечности
и безграничности, а значит и вечности.