Софисты-первые платные учителя древней Греции

В V в. до н. э. во многих греческих городах установилась рабовладельческая демократия, заменив у власти старинную аристократию. Возникли новые выборные учреждения: народные собрания и суд, имеющие большое значение в борьбе классов и партий свободного населения. Появилась необходимость в людях, которые владели искусством слова для участия в судебных и политических делах. Они должны были уметь убеждать, доказывать, разбираться в вопросах права, знать тонкости политической жизни, владеть дипломатической практикой

Введение…………………………………………………………………………...3
Глав 1. Софистика как явление древнегреческой культуры и философии…….5
1.1 Толкование понятия «софистика»…………………………………………5
1.2 Философские взгляды софистов ………………………………………….8
1.3 «Старшие» софисты как преподаватели и исследователи искусства слова ……………………………………………………………………………10
1.3.1 Протагор как «учитель мудрости»………………………………………..11
1.3.2 «Отец софистики» Горгий……………………………………………...…15
1.3.3 Гиппий как один из представителей греческого Просвещения……..….18
1.3.4 Интерес Продика к языку…………………………………….………...…19
1.3.5 Провозглашение идеи равенства людей в сочинениях Антифонта…….21
1.4 Общая характеристика «младших» софистов……………………………...23
1.5 Оценка деятельности софистов…………………………………………..…24
Заключение……………………………………………………………………….27
Список литературы………………………………………………………………30