Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Июня 2012 в 22:05, сочинение
Человек на момент его рождения – это только биологическое существо, он обладает такими способностями, как потребности и инстинкты, которые присуще всем живым существам. А социальная сторона человека развиваетсяв процессе всей его жизни. У него формируется сознание и мышление, он учится говорить, читать, писать, общаться с такими же людьми, как и он сам.
«Человеческий ребенок
в момент рождения не человек, а только
кандидат в человека.»
(А. Пьерон)
Я полностью согласна с мнением А.Пьерона, так как человек – живое существо, обладающее даром мышления и речи; высшая ступень живых организмов, субъект общественно-исторической деятельности и культуры. А новорождённый ребёнок ещё только кандидат на место такой биолого-социальной роли, как человек.
Человек на момент его рождения – это только биологическое существо, он обладает такими способностями, как потребности и инстинкты, которые присуще всем живым существам. А социальная сторона человека развивается в процессе всей его жизни. У него формируется сознание и мышление, он учится говорить, читать, писать, общаться с такими же людьми, как и он сам. Со временем благодаря обществу человек уже становится индивидом, позже он обретает свои персональные черты характера, темперамент, повадки и становится индивидуальностью. И только позднее в процессе социализации, под влиянием внешних факторов, таких как его окружающее общество (семья, друзья, учителя), когда человек мыслит объективно, он становится субъектом сознательной деятельности, то есть личностью.
Самым ярким примером в подтверждении этого высказывания является небезызвестная книга Редьярда Киплинга «Маугли», где главный герой был воспитан волками и больше походил на зверя, чем на человека, несмотря на человеческую внешность. Существует и немало других примеров, когда новорожденные дети были воспитаны животными и в них преобладали биологические качества, нежели социальные. Но существуют и обратные примеры, когда дети-инвалиды в силу своих болезней с помощью специального лечения преодолевали свои биологические недостатки и развивались социально.
Подводя итоги всему выше написанному, хочется отметить, что человек – это, прежде всего, биологическое существо, а вот личность – это уже полноценный человеческий индивид, которым можно стать только в процессе длительного воспитания, взаимодействия с другими людьми, то есть в процессе социализации.