Разрушение традиционных представлений о любви, семье и браке

Таким образом, супружеские отношения во многом находятся под влиянием объективных психофизиологических факторов, которые неизбежно порождают отрицательные ситуации. Получается, что ссоры, конфликты или, как минимум, эмоциональная усталость друг от друга столь же естественны, как и любовь в семье. Отсюда вывод - успех брака напрямую зависит от того, что и как супруги делают, чтобы сгладить разногласия, умеют ли найти выход из конфликтов, преодолеть неизбежно возникающие трудности.

Конфликты можно поделить на два типа в зависимости от их разрешения.

Созидательный — представляет собой определенное терпение в отношениях друг к другу, выдержку и отказ от оскорблений, унижения; поиск причин возникновения конфликта; взаимная готовность к ведению диалога, старание изменить сложившиеся отношения, вследствие чего налаживаются доброжелательные отношения между супругами, общение становится более конструктивным.

Разрушающий — представляет собой оскорбления, унижение: стремление «насолить», больше проучить, свалить вину на другого, таким образом, исчезает взаимное уважение, общение друг с другом превращается в обязанность, часто неприятную.

Стоит признать, что большинство разрушающих конфликтов возникает по вине женщин. Они чаще, чем мужчины, стремятся сделать «назло», «отомстить», «проучить». Мужчины же чаще пытаются вывести конфликт на созидательный путь, т. е. найти конструктивный выход из конкретной ситуации.

Основой для порождения конфликта в семье выступает:

1. Неудовлетворенная потребность  в самоутверждении.

2. Стремление одного или обоих  супругов реализовывать в браке  прежде всего личные потребности (эгоизм).

3. Неумение супругов общаться  друг с другом, с родственниками, друзьями и знакомыми, коллегами  по работе.

4. Сильно развитые материальные  амбиции у одного или обоих  супругов.

5. Нежелание одного из супругов  участвовать в ведении домашнего  хозяйства.

6. Наличие у одного или обоих  супругов завышенной самооценки.

7. Нежелание одного из супругов  заниматься воспитанием детей  или несовпадение взглядов на  методы воспитания.

8. Различия представлений супругов  о содержании ролей мужа, жены, отца, матери, главы семьи.

9. Непонимание как результат  нежелания вести диалог.

10. Разные типы темперамента  супругов и неумение учитывать  тип темперамента.

11. Ревность одного из супругов.

12. Супружеская неверность одного  из супругов.

13. Половая холодность одного  из супругов.

14. Вредные привычки у одного  из супругов и связанные с  ними последствия.

15. Особые случаи.

Часто после ссор трещина в отношениях остается надолго, болит, как незаживающая рана. Это приводит к разводам или охлаждению отношений. На такие конфликты нельзя махнуть рукой, нельзя забыть, нельзя страдать привычно и покорно.

Для уравновешивания ситуации необходимо применять некоторые меры.

Способы снятия конфликта в семье

1. Необходимо установить причину  конфликта, в этом процессе важно  услышать друг друга, правильно  понять. Чаще всего причина обрастает  несуществующими претензиями и  придирками, за которыми не видно  истинного смыла конфликта. Сначала  должен говорить инициатор конфликта  — обиженный супруг. Часто его  претензии — это своеобразный  зов о помощи, именно так надо  расценивать поступки инициатора. Тем более что чаще именно  он хочет наладить отношения  в семье. Не стоит отмахиваться  от его эмоциональных речей, выслушайте  претензии и обиды, не перебивая. Но и инициатору стоит обдумать  свои слова, не предъявлять неясных  упреков, не говорить намеками. Ясно  сформулированная, искренняя речь  — лучший помощник в разрешении  конфликта.

2. Конфликт — это не может  являться поводом оскорблять  или стараться задеть другого. Конфликт должен привести к  конструктивному общению, к деловому  обсуждению проблемы. Цель — установить  доброжелательную обстановку в  семье, не забывайте об этом  ни на минуту. Конфликт, ссора  не равна битве. Потому победа  здесь не важна, а важно наладить  отношения. В связи с этим нельзя  допускать личные оскорбления, указания  на недостатки. Лучше обсудить  ошибки, просчеты, проступки, а не  личные недостатки друг друга. Нельзя втягивать в конфликт  детей, родителей, знакомых, соседей, друзей. Третье лицо обязательно, вольно  или невольно, примет какую-нибудь  сторону, вряд ли посторонние  люди будут справедливы в оценке  ситуации. Неприемлемо участие в  конфликте ребенка, так как именно  он страдает больше всего от  ссор родителей. В процессе «переговоров»  необходимо также избегать агрессивного  поведения и повышенного эмоционального  тона.

3. В конфликте нужно держаться  существа разногласий, не отвлекаться  от обсуждения темы, не пытаться  сразу выяснить все проблемы. Может потребоваться много времени  для выяснения всех разногласий. Необходимо обсудить самую больную  точку отношений, обстоятельно разбирать все нюансы и ошибки. Для благоприятного разрешения конфликта важно понять позицию друг друга.

4. Одним из главных условий  успешного преодоления конфликтной  ситуации является поиск компромисса. Конфликт возникает потому, что  супруги имеют разные мнения, интересы и не имеют желания, а иногда и не могут уступить, отказаться от них. Поэтому конфликт  часто долго не угасает. Необходимо  для выхода из ситуации хотя  бы частично принять и выполнить  просьбы супруга. С другой стороны, не настаивать на идеальном, максимальном  выполнении претензий, довольствоваться  надо хотя бы частичной уступкой. Избегайте детского упрямства, откровенного  эгоизма— это ведет к большим  разногласиям.

5. При возможности нужно применить  чувство юмора. Иногда это помогает  сгладить конфликт, но не избавляет  от обсуждения проблемы. Также  можно иногда промолчать или  игнорировать выпад супруга, чувствуя, что он расстроен и встревожен. Крайне важно иметь мужество  признать ошибку, именно для того, кто ее совершил, необходимо подойти  и извиниться.

 

Список литературы

1. Римашевская, Н.М. Гендерные стереотипы и логика социальных отношений // Гендерные стереотипы в современной России. – C. 7-24.

2. Антонов А. И. Микросоциология семьи – М.,1998,359с.

3. Бендас Т.В. Гендерная психология – М.,2005,430с.

3. Воронина О.А. Теория и методология гендерных исследований – М.,МЦГИ – МВШСЭН – МФФ, 2001, 416с.

5. Жеребкин С.В. Введение в гендерные исследования – Ч.2 Харьков,2001,991с.

6. Жеребкина И.А. Введение в гендерные исследования – Ч.1 Харьков,2001,708с.

7. Здравомыслова Е. А., Темкина А. А. Социологи гендерных отношений и Гендерный подход в социологии – С.-Петербург,2002,20с.

8. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии –2008,497с.

9. Ильин Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины – М.,2003,472с.

10. Кон И.С. Сексология – М.,2004,383с.

11. Котовская М.Г., Шалыгина Н.В. Сделает ли российская женщина счастливым своего мужа – М.,СОЦИС,1995,№4,65-70с.

12. Майерс Д. Социальная психология – С.-Петербург,2000.

13. Пахальян В.Э. Женский вопрос – М., Прикладная психология,2000,199с.

14. Стиласте Г.Г. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа – М.,СОЦИС.,1997,№12,275с.