Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Марта 2014 в 21:07, контрольная работа
Россия вступила в XX век в период тяжких испытаний (революция1905г. и большевистский переворот1917г.), последствия которых она испытывает до сих пор. Это коснулось всего государственного, социального строя и, разумеется, всей духовной жизни общества.
Если до первой революции 1905 года российская интеллигенция была более или менее едина в вопросе о необходимости политических реформ (считая форму государственного правления главной причиной неудовлетворительного положения дел в стране и обществе), то после введения основных конституционных свобод в 1905 году общественные умы направляются на поиск новых форм воззрений на мир и жизнь.
1. Русская философия серебряного века…………………………………3
2. Основные философские идеи, мысли, взгляды и учения В.И.Ленина………………………………………………………………………...5
Вывод…….…………………………………………………………………9
Список литературы……………………………………………………….11
Заслуживают внимания ленинские идеи о социальной революции. Как свидетельствует история, социальная революция — один из способов перехода от одной общественно-экономической формации к другой. Опираясь на марксистскую теорию и осмысливая революционную борьбу интеллигентных классов в первую очередь в России, Ленин разрабатывает учение о революционной ситуации, которая формируется в процессе обострения социальных антагонизмов до такого состояния, когда разрешение противоположных интересов становится возможным только через социальный взрыв: “Основной закон революции, — писал Ленин, — подтвержденный всеми революциями и в частности всеми тремя русскими революциями в XX веке, состоит вот в чем: для революции не достаточно, чтобы эксплуатируемые и угнетенные массы осознали невозможность жить по-старому, и потребовали изменения; для революции необходимо, чтобы эксплуататоры не могли жить и управлять по-старому. Лишь тогда, когда “низы” не хотят старого и когда “верхи” не могут по-старому, лишь тогда революция может победить. Иначе эта истина выражается словами: революция невозможна без общенационального (и эксплуатируемых и эксплуататоров затрагивающего) кризиса”.
3. Вывод
Итак, по Ленину, необходимым условием для осуществления социальной революции является наличие в стране общенационального кризиса. Без него ни политическая партия, ни передовой класс не могут завоевать политическую власть и осуществить революционные преобразования.
Плодотворной оказалась идея Ленина об историческом сосуществовании двух противоположных социально-экономических систем — социалистической и капиталистической. Идея о мирном сосуществовании была представлена как диалектическое противоречие между двумя противоположными системами.
В заключение можно сказать, что и в наше время ленинское философское наследие помогает глубже понять происходящие в мире события.
Список литературы
1. История философии: Учебник / Ч.С.
Кирвель [и др.]; под ред. Ч.С. Кирвеля. –
2-е изд., испр. – Минск: Новое знание, 2001.
– 728 с.
2. История
философии: Энциклопедия. – Минск: Интерпрессервис;
Книжный дом, 2002. – 1376 с.
3. Кувакин В.А. Мировоззрение В.И. Ленина. Формирование и основные черты. – М.: Издательство МГУ, 1990. – 207 с.
4. Левицкий С.А. Очерки по истории русской философии.– М.: Канон, 1996. – 496 с. – (История философии в памятниках).
5. Спиркин А.Г. Философия/ Спиркин А.Г.2-е изд. - М.: Гардарики, 2006. - 736 с.
Информация о работе Основные философские идеи, мысли, взгляды и учения В.И.Ленина