Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Июня 2012 в 18:16, реферат
Рассматривая вопрос о месте России во всемирной истории, специфике ее собственной истории и культуры, о своеобразии ее государственности, пытаясь понять и объяснить причудливые узоры политической истории страны и народа, очень часто обращаются к старой философско-исторической схеме Восток-Запад. Как бы при этом ни понимались исходные понятия – элементы этой классической схемы, Россию считают либо принадлежащей Западу или Востоку, либо имеющей собственную специфику, а поэтому не совпадающей ни с Западом, ни с Востоком.
Введение………………………………………………………………………………………....3
1.Отношение философов-историков к понятию восток-запад………………………………..4
2.Проблема восток-запад-россия в истории мысли……………………………………………6
3.Специфика россии в мировой культуре……………………………………………………...8
4.Запад – Восток – Россия: диалог культур в условиях глобального кризиса……………..10
Заключение……………………………………………………………………………………...12
Литература………………………………………………………………………………………13
Вопрос о России и ее месте в истории решается следующим образом: во-первых, указанием на христианский характер ее духовно-культурной традиции и европейскую принадлежность этноса, общества и государственности (этим она отличается от цивилизаций Востока); во-вторых, указанием на православие и совпадение государственности и цивилзации в силу геополитической специфики, что отличает Россию от стран Западной Европы. Чисто исторически Россия (вместе с Византией и Западной Европой) – это вторичная и наиболее молодая христианская цивилизация западного мира.
Культура России – это культура русского народа, сложившаяся вначале на восточнославянской основе в виду культуры древнерусской народности (примерно в VIII–XIII вв.), а с XIV в. и по настоящее время представленная украинской, белорусской и великорусской культурами. Для русского культурного самосознания определяющей является мысль о временном, локальном и существенном единстве российской культуры и о ее определенном своеобразии. Существуют и два иных подхода в определении понятий «культура России» обособительный и расширительный. Первый настаивает на резком противопоставлении Руси-Украины и гораздо более позднего и смешанного культурного образования, сложившегося в собственно России. Второй представляет культуру России как совокупность множества различных национальных культур, так или иначе связанных с собственно русской культурой. Оба подхода – и обособительный, и расширительный – в известной мере объясняются спецификой самой русской культуры и путей ее исторического развития, своеобразием природных условий и социокультурного окружения, а также общим колоритом исторической эпохи.
Культура
России и православие – один из
аспектов, выражающих специфику и
важнейшие особенности развития
русской культуры на всем его протяжении
и, особенно, в допетровскую эпоху (часто
обозначаемую в литературоведении, истории
эстетики и исторической культурологии
как «эпоха Древней Руси» в противоположность
послепетровскому «новому времени»). Православие
– изначальное христианство «Единой,
Святой, Соборной и Апостольской церкви»
(согласно общецерковному Никео-Цареградскому
символу веры IV в.), принятое Киевской Русью
до отделения от него западной церкви
во главе с папой, ставшей именоваться
католической. Связь с православной Византией
и отмежевание от католичества Западной
Европы, а с XVI в. – и от протестантизма,
возникшего в эпоху Реформации, – основные
духовно-мировоззренческие устремления
и самого русского народа (образ Святой
Руси в народном самосознании), и всех
выдающихся творцов русской культуры.
Ярче всего мысль о хранении русским народом,
его культурой бесценных духовных сокровищ
православия ради общечеловеческого спасения
выражена в знаменитой речи Ф.М. Достоевского
на открытии памятника А.С. Пушкину в Москве.
4. Запад – Восток – Россия: диалог культур в условиях глобального кризиса
Прежде всего, надо обозначить суть традиционной дихотомии Запад—Восток. Характеризуя основные черты цивилизации Запада, нужно указать на такие существенные признаки: идея преобразования мира; природа — неиссякаемая кладовая ресурсов; ценность власти, силы и господства над природой и обществом; ценность научной рациональности. Это предполагает антропоцентрический характер восприятия мира, где цели и средства могут не совпадать, а цель науки — истина, имеющая практическую отдачу. В свою очередь здесь возникает противоречие между технологией и личностными запросами человека, его отчуждение от самого себя и общества.
Восток, напротив, предпочитает личностный характер восприятия мира, но человек вовсе не является венцом творения. Его задача — «не деяние осуществить», а не насиловать природу, поскольку средства понимаются как развертывание содержания цели. Главное — обеспечить стабильность и предсказуемость, так как познание — это, прежде всего нравственное совершенствование. Отсюда возникает важность Учителя и наша сопричастность к Космосу.
Сравнив характеристики цивилизаций Востока и Запада, следует подчеркнуть, что особое значение имеет взаимодействие культур Запада и Востока, поскольку именно в этом большинство ученых усматривают залог прогресса человечества. Постепенно вызревала идея о том, что культуры и цивилизации Запада и Востока являются взаимодополняющими и представляют собой определенную целостность, а рационализм Запада и интуитивизм Востока, технологический подход и гуманистические ценности должны сочетаться в рамках новой общепланетарной цивилизации.
Русское национальное самосознание рождалось в попытках осмыслить место России в дихотомии Запад — Восток. Если Запад представлялся для России чем-то достаточно монолитным в духовном отношении, хотя и различающимся по линиям католицизма и протестантизма, то с Востоком дело обстояло сложнее. Для России, по словам В. Соловьева, всегда был выбор — быть Востоком Ксеркса или Христа, т. е. мусульманским или христианским. Этот культурно-религиозный выбор имеет не только историческое, но и глубокое философское значение.
Россия представляет собой промежуточный
тип цивилизационного развития с элементами
как западной, так и восточной цивилизации,
о которой речь шла выше, современное российское
посткоммунистическое общество должно
найти шанс вхождения в глобальную экономику,
что становится императивом развития.
Традиционный для России догоняющий путь
развития вряд ли может быть успешным.
Нужны, как полагают экономисты, социологи
и политики, прорывные технологии на основе
достижений науки и решения сложных социальных
проблем в самой России. С философской
точки зрения это означает необходимость
глубоких изменений в менталитете миллионов
граждан в относительно короткие исторические
сроки.
Заключение
Культура
– явление целостное и
В
мире существуют различные культуры,
но они не могут быть хорошими, плохими,
правильными, неправильными. Ошибкой является
стремление их исправить, улучшить, цивилизовать
по какому-то образцу, идеализировать
какую-то модель. Подлинные общечеловеческие
ценности могут возникнуть только в диалоге
всех земных обществ и цивилизаций. Весьма
современно звучат слова Ф.М. Достоевского:
«Пусть кто-нибудь из теоретиков укажет
нам тот общечеловеческий идеал, который
выработать из себя должны всякая личность.
Целое человечество еще не выработало
такого идеала… А если тот общечеловеческий
идеал, который у них есть, выработан одним
только Западом, то можно ли назвать его
настолько совершенным, что решительно
всякий другой народ должен отказаться
от попыток принести что-нибудь от себя
в дело выработки совершенного человеческого
идеала и ограничиться только пассивным
усвоением себе идеала по западным книжкам».
Список использованных
источников
1. Г. Волков «Три лика культуры», изд-во «Молодая гвардия», 1986 г.
2. В.С. Соловьев «Избранное», изд-во «Советская Россия», 1990 г.
3. П.Я. Чаадаев «Избранные сочинения и письма»; М., Правда, 1991 г.
4. Г.В. Драч «Культурология», Москва-Альфа-М-ИНФРА-М, 2009 г.
5. П.С. Гуревич «Культурология»: Учебник – 4-е изд; М.:Гардарики, 2005 г.