Культура как мера развития человека

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Мая 2012 в 00:51, реферат

Краткое описание

Сегодня существует целая совокупность наук – философия, история, социология, антропология, которые исследуют культуру в самых различных аспектах. Однако это не решает проблему понимания ее как целостности, так как каждая наука рассматривает культуру под собственным углом зрения и применяет для ее изучения только ей присущую методику исследования. Именно с этим связано существование огромного количества дефиниций культуры, которые отражают только ее частные моменты. Кроме того, накопление иными науками знание о культуре трудно совместимо друг с другом как не обладающие атрибутом системности и носящее отрывочный характер.Существует обширное поле проблем, решение которых может быть найдено только культурологией, так как эта наука занимается изучением культуры как сверхсложное системного объекта, состоящего из множества подсистем; как глобального феномена, изначально связанного с развитием человека.

Содержание

Введение…………………………………………………………………...…....3

Глава 1. Общая характеристика культуры
1.1. Структура культуры .…………………… …………...……………….......5
1.2. Функции культуры…………………………….…………………………..7
1.3. Закон функционирования культуры ……………..…………………..…..9

Глава 2.
2.1. Культура и личность ……………………….…...…………………….....10
2.2. Культура и общество……………………… …………………………….12
2.3.Отношение личности к своему культурному развитию………………..14
2.4. Глобальный социокультурный кризис………………………………….19

Заключение…………………….……………………………………….……...21
Список используемой литературы………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

ФИЛОСОФИЯ ГОТОВА!!!.doc

— 91.00 Кб (Скачать документ)

 

В нынешнем понимании слово «культура» стало известно в Европе лишь с XVIII в., с эпохи Просвещения.

 

Именно тогда было осознано, что обнаруживаемые в человеке качества не могут быть сведены только к природному либо к Божественному началу: есть еще и то, что детерминировано собственной деятельностью человека.

Так был открыт мир культуры – мир, от начала и до конца создаваемый самим человеком, а тем самым открыта и зависимость человека от самого себя, собственной деятельности, способности преобразовывать окружающею действительность.

 

В настоящее время ученые насчитывают более 500 определений культуры.

Такое обильное определение вызвано чрезвычайной сложностью самого феномена культуры. Каждый из авторов, будучи не в силах охватить объект в целом, фиксирует свое внимание на каких-то отдельных, существенных его сторонах.

 

Одни связывают культуру с традициями, рассматривают ее как социальное наследие общества, другие подчеркивают нормативный характер культуры  и трактуют ее как свод правил, определяющих образ жизни. Третьи понимают под культурой сумму всех видов деятельности, обычаев верований.

 

Термин «культура» употребляется также в широком и узком значениях.

В широком смысле к культуре относят все общепринятые, утвердившиеся в обществе формы жизни – обычаи, нормы, институты.

 

В узком смысле границы культуры совпадают  с границами сферы духовного творчества, искусством, нравственностью, интеллектуальной деятельностью.

Но все определения культуры практически едины во одном – это все, созданное человеком, сотворенный человеком мир. В своей реальности культура – комплекс достижений человечества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

 

1.  Бенедикт Р. Образы культуры // Человек и социокультурная среда. 1992. Вып. 2. Введение в культурологию: Учебное пособие. М., 1992. 
2.  Гуревич П.С. Культурология: учебное пособие – М., Гардарики, 2000г. 
3.  Кравченко А.И. Культурология: учебное пособие для ВУЗов – 3 изд., М.,; Академический проект, 2001г. 
4.  Костина А.В. Культурология: учебное пособие 3 изд., М.,2008 
5.  Иконникова С.Н. Диалог о культуре. Л., 1987

 

 

 

2

 



Информация о работе Культура как мера развития человека