Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Апреля 2012 в 23:27, контрольная работа
1.Герменевтика и её роль в современной философии.
2.Феноменология как метод социально-гуманитарного познания.
3.Феномен постмодернизма в философии и современная культура.
2. Цель
феноменологии – познание конкретных
фактов, явлений и их связей .Их основной
характеристикой является единичность,
индивидуальность, явления – это частные,
особенные факты. Феноменология — направление
в философии XX века, определявшее свою
задачу как беспредпосылочное описание
опыта познающего сознания и выделение
в нем сущностных, идеальных черт. Феноменология
предполагает обращение к первичному
опыту, у Гуссерля — к опыту познающего
сознания, где сознание понимается как
«трансцендентальное Я» и «чистое смыслообразование»
(интенциональность). Выявление чистого
сознания предполагает феноменологическую
редукцию, в соответствии с которой мы
отказываемся от утверждений относительно
реальности вещественного мира, вынося
его существование за скобки.
Э. Гуссерль
выдвигает цель построения универсальной
науки (универсальной философии, универсальной
онтологии), относящейся к «всеобъемлющему
единству сущего», которая имела бы строгое
обоснование и служила обоснованием всем
прочим наукам.
Методами
осуществления
Основной
принцип феноменологии — «к самим
вещам», что означает: преодолеть предрассудки
и предвзятые мнения, освободиться от
привычных установок и навязываемых предпосылок,
отстраниться от методологических шаблонов
и клише и обратиться к первичному, изначальному
опыту сознания, в котором вещи предстают
не как предметы уже имеющихся теорий,
точек зрения, установок, не как нечто,
на что мы смотрим глазами других, но как
нечто, что само раскрывается перед нами
в раскрывающемся в нас первичном опыте.
Наука
освобождают себя от этих границ человеческой
относительности — правда, ценой адекватности
познания, которое отныне соотносится
с той «стороной» возможного окружающего
мира вообще, знание которой достаточно
для овладения всем тем, что, хотя и не
принадлежит к человеческой среде, тем
не менее содержится в сфере наличного
бытия, соотносительной с жизнью вообще.
В противоположность этому, философия
ищет истину наиболее адекватного познания,
которое в идеальном плане завершает себя
в самоданности. Само собой разумеется,
что эти познавательные цели философии
и науки не могут исключать друг друга.
Но, с другой стороны, ясно, что цель философского
познания —«выше, чем цель науки.
Радикализация
первоначальной феноменологической программы
исследования (сформулирована в 1900-1913
гг.). Первоначально Гуссерль считал,
что феноменологический метод призван
превратить в науку теорию познания и
логику. Однако логика интенционального
анализа — раскрытия субъективного смысла
всех объективностей культурно-исторического
мира — привела его на позиции мировоззренческой
«первой философии», возможность которой
он отрицал.
Итог феноменологической программы: сознание имеет свои собственные законы, свою собственную длящуюся природу опыта, основанную на его непосредственной временной природе и не сводимую к объективности знания и логике мышления. Именно внутреннее время, а не познавательная устремленность к истине придает сознанию его действительную, а не воображаемую целостность. В этом, кроме всего прочего, заключается важнейший антиидеологический потенциал феноменологического метода.
«Предмет
феноменологии — царство чистых истин,
априорных смыслов — как актуальных, так
и возможных, как реализовавшихся языке,
так и мыслимых. Феноменология определяется
Гуссерлем как «первая философия», как
наука о чистых принципах сознания и знания,
как универсальное учение о методе, выявляющее
априорные условия мыслимости предметов
и чистые структуры сознания независимо
от сфер их приложения. Познание рассматривается
как поток сознания, внутренне организованный
и целостный, однако относительно независимый
от конкретных психических актов, от субъекта
познания и его деятельности.
Феноменологическая
установка реализуется с
Судя
по высказываниям Э. Гуссерля, феноменологический
метод призван был превратить
философию в строгую науку, т.
е. теорию научного познания, способную
дать правильное представление о
«жизненном мире» и его конструировании.
Новая
философия с ее особым, обещающим
достижение более глубоких знаний методом,
согласно Э. Гуссерлю, необходима потому,
что старая философия не давала того
уровня глубины знания, опираясь на
которое человечество могло бы развиваться
благополучно. Именно в недостатках прежней
философии, по Гуссерлю, надо искать причины
кризиса европейских наук и кризиса европейской
цивилизации. Такие мысли мы находим в
ранее упоминавшихся работах Э. Гуссерля:
«Кризис европейских наук и трансцендентальная
феноменология» (1934 — 1937), «Картезианские
размышления» (1931), «Кризис европейского
человечества и философия» (1935).
По мнению
Гуссерля, кризис науки и философии
обусловлен тем, что удовлетворявшие
всех ученых, ранее существовавшие
критерии научности перестали
«Поскольку
вера в абсолютный разум, придающий
смысл миру, рухнула, постольку рухнула
и вера в смысл истории, в смысл
человечества, его свободу, понимаемую
как возможность человека обрести
разумный смысл всего индивидуального
и общественного бытия».
Мир как
бы борется против стремящейся его
упорядочить с помощью
В этот
период, что характерно и для Европы в
XX в., «вместо единой живой философии, отмечает
Гуссерль, мы имеем выходящий из берегов,
но почти бессвязный поток философской
литературы: вместо серьезной полемики
противоборствующих теорий, которые в
споре обнаруживают свое внутреннее единство,
свое согласие в основных убеждениях и
непоколебимую веру в истинную философию,
мы имеем лишь видимость научных выступлений
и видимость критики, одну лишь видимость
серьезного философского общения друг
с другом и друг для друга. Это менее всего
свидетельствует об исполненных сознания
ответственности совместных научных занятиях
в духе серьезного сотрудничества и нацеленности
на объективно значимые результаты. Объективно
значимые — т. е. именно очищенные во всесторонней
критики и устоявшие перед всякой критикой
результаты. Да и как были бы возможны
подлинно научные занятия и действительное
сотрудничество там, где так много философов
и почти столько же различных философий».
Для преодоления
этого Гуссерль считает необходимым
«привести латентный (скрытый — С. Н.) разум
к самопознанию своих возможностей и тем
самым прояснить возможность метафизики
как истинную возможность — таков единственный
путь действительного осуществления метафизики
или универсальной философии».
Приведение
разума к познанию своих возможностей
и раскрытие возможностей мудрости осуществляется
для Гуссерля с помощью философии.
По его
мнению, философия «в изначальном
смысле обозначает не что иное как
универсальную науку, науку о
мировом целом, о всеохватывающем
единстве всего сущего». Далее он продолжает:
«Философия, наука — это название особого
класса культурных образований. Историческое
движение, принявшее стилевую форму европейской
сверхнауки, ориентировано на лежащий
в бесконечности нормативный образ, не
на такой однако, который можно было бы
вывести путем чистого внешнего морфологического
наблюдения структурных перемен. Постоянная
направленность на норму внутренне присуща
интернациональной жизни отдельной личности,
а отсюда и нациям с их особенными общностями
и, наконец, всему организму соединенных
Европейских наций».
Согласно
Гуссерлю, стремление к идеальному нормированию
жизни и деятельности, возникнув в Древней
Греции, открыло для человечества путь
в бесконечность. Это стремление к идеальному
формированию и организации жизни основано
на определенной установке. Известны мифо-религиозная,
практическая и теоретическая установки.
Западная наука базируется, согласно Гуссерлю,
на теоретической установке. Теоретическая
установка западного философа предполагает
включение в интеллектуальную деятельность,
направленную на поиск норм, облегчающих
познание и практику. Гуссерль полагал,
что благодаря философии, идеи которой
передаются в ходе образования, формируется
идеально ориентированная социальность.
Мыслитель пишет: «В этой идеально ориентированной
социальности сама философия продолжает
выполнять ведущую функцию и решать свою
собственную бесконечную задачу — функцию
свободной и универсальной теоретической
рефлексии, охватывающей все идеалы и
всеобщий идеал, т. е. универсум всех норм».
Проверка
представлений о содержании норм
с точки зрения их правильности основывается
на критериях рациональности. Эти критерии
различаются у разных групп, классов, наций.
Причем «именно отсутствие, — как полагает
Гуссерль, — у всех сторон истинной рациональности
и есть источник ставшего невыносимым
непонимания людьми своего общественного
существования и собственных бесконечных
задач». Достижение такой истинной рациональности
— задача философии, по Гуссерлю.
Гуссерль
считал, что объяснение кризиса науки
кажущимся крушением
Субъективно-идеалистические
допущения в философии Гуссерля
в понимании явлений сознания превращают
ее в далекий от современной науки миф.
Однако многие идеи и догадки, содержащиеся
в работах Гуссерля о природе и значении
нормативности, о связи интеллектуального
развития человечества и его культуры
с развитием математики и другие, представляются
полезными для дальнейшего развития философии.
В дальнейшем
идеи феноменологической философии
развивали Макс Шелер, М. Хайдеггер,
М. Мерло-Понти в России и Г. Г.
Шпет и др.
3. Если философия и метафизика, в частности, это рефлексия знания, то постмодернизм - это рефлексия философии, рефлексия рефлексии. Распространение в современной философии понятия постмодернизм свидетельствует об определенной неудовлетворенности существующим положением дел во многих сферах культуры, искусства и самой философии. С момента своего появления он рассматривался как феномен искусства философии Франции, но уже с 70-х годов становится фактом европейской культуры. В рамках постмодерна понятием "модерн" обозначается мышление нового времени, осмысляющего процесс научной, религиозной и философской эволюции, начавшейся в Европе с XVII века. В узком смысле модернизм - художественное литературное течение конца XIX - начала ХХ века. Речь идет о множественности форм рациональности в рамках искусства, искусства философии.
Сама
идея множественности,