Конфуцій і його вчення

Конфуцій, Кун-цзи (551-479 рр.. До н.е.), виходець з Луске ши, першим дав свій варіант відповіді на виклик швидко і різко трансформувався чжоуского суспільства. Спираючись на Чжо-при-Луске модель ідеологічних цінностей і пріоритет етичної норми в пошуку шляхів до стабільності, впорядкованої гармонії, він запропонував як основу успішної еволюції великий принцип постійного самовдосконалення - людини, суспільства, держави.Методика і механізм удосконалення - ретельне дотримання етичних і ритуально-церемоніальних нормативів з орієнтацією на загальновизнану мудрість древніх. «Передаю, а не створюю; вірю в старовину і люблю її», - сказано про це в трактаті Луньюй («Бесіди і судження»), написаному після смертіфілософа і містить його афоризми і повчання, звернені переважно до учнів.

1. Головні постулати конфуціанства.
2. Державний лад у вченні Великого вчителя.
3. Ідеї ​​соціальної гармонії і проблема людини.
4. Історичне значення конфуціанства.
5. Література.