Философия в жизни человека и общества

Содержание

 

Введение……………………………………………………..3стр.

 

Функции философии………………………………………5стр.

 

Роль философии в развитии и

 

жизни человека и общества………..……………………..9стр.

 

Философия и мировоззрение……………………………..15стр

 

Заключение………………………………………………….20стр.

 

Список использованной литературы…………………….21стр.

 

Введение

 

Многое из того, что окружает человека, он впускает в собственную  душу безотчетно, без какой - либо критической  оценки, принимая окружающий мир таким, как он есть, не задумываясь о  его природе. Обычно человек старается  жить просто и не испытывает потребности  в последовательном размышлении. Но человеку присуще и иное состояние  души, и он открывает в себе способность  продвигаться к истине, открывать  тайны реальности, пытается ответить на вопросы, которые как - будто не имеют значения для него лично. Откуда взялся мир? Куда движется история? Каково предназначение человека? Но люди не всегда размышляют о будущем человечества с достаточной глубиной и встревоженностью. Современное человечество располагает  огромным объемом информации и знаний о мире, созданном в процессе эволюции общества, но оно не стало намного  мудрее. А между тем обретение  мудрости - одна из главных задач  человечества, для обеспечения дальнейшего  существования и попытки разобраться  в вопросах поставленных человечеством  еще на заре цивилизации и нерешенных по сей день.

 

Что такое философия? Термин «философия» происходит от греческих  слов phileo - любовь и sophia - мудрость и  означает любовь к мудрости.

Однако любовь к мудрости не делает человека ее обладателем, хотя и является важным условием, чтобы  стать философом. Философия есть определенная способность думать о  вечных вопросах, о человеческой жизни  и смерти, о предназначении человека, и в таком своем качестве она  возникла вместе с появлением человеческого  рода, Философия имеет дело с предельными, вековечными вопросами. Наука, конечно, тоже пытается выстроить относительно целостную картину мира. Но она  погружена в конкретности, решает множество частных задач. В этом смысле философия гораздо свободнее. Она задумывается, размышляет над  универсальными проблемами.

 

Первым, кто объяснил слово  «философ», был Пифагор. Согласно

Пифагору, смысл философии - в поиске истины. Разделял это мнение и древнегреческий философ Гераклит.

 

Однако совсем другого  мнения придерживались софисты. Главная  задача философа, считали они, - научить  своих учеников мудрости. Мудрость они отождествляли не с достижением  истины, а с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений.

 

Знаменитый древнегреческий  мыслитель Платон полагал, что задача философии заключается в познании вечных и абсолютных истин, что под  силу лишь философам, которые от рождения наделены соответствующей мудрой душой.

 

По мнению Аристотеля, задача философии - постижение всеобщего в  самом мире, а ее предметом являются первые начала и причины бытия.

 

Таким образом одни мыслители  видели суть философии в отыскании  истины, другие - в том, чтобы ее утаить, исказить, приспособить к собственным  интересам; одни устремляют свой взор к небу, другие - на землю; одни обращаются к богу, другие - к человеку; одни утверждают, что философия самодостаточна, другие говорят, что она должна служить  обществу и человеку.

Все это доказывает, что  философию отличает разнообразие подходов и пониманий к своему собственному предмету и свидетельствует о  ее множественном характере.

 

Философию можно определить как учение об общих принципах  бытия, познания и отношений человека и мира. Прежде всего, философия всегда оформляется в виде теории, формулирующей  свои категории и их систему, закономерности, методы и принципы исследования. Специфика  философской теории заключается  в том, что ее законы, категории  и принципы носят всеобщий характер, распространяются одновременно на природу, общество, человека и само мышление.

 

Функции философии

 

Основными функциями философии  являются: 1) синтез знаний и создание единой картины мира, соответствующей  определенному уровню развития науки, культуры и исторического опыта; 2) обоснование, оправдание и анализ мировоззрения; 3) разработка общей  методологии познания и деятельности человека в окружающем мире. Каждая наука изучает свой круг проблем. Для этого вырабатывает собственные  понятия, которые применяются в  строго определенной области для  более или менее ограниченного  круга явлений. Однако, ни одна из наук, кроме философии не занимается специальным  вопросом, что такое «необходимость», «случайность», и т.д. хотя может  использовать их в своей области. Такие понятия являются предельно  широкими, всеобщими и универсальными. Они отражают всеобщие связи, взаимодействия и условия существования любых  вещей и называются категориями. Основные задачи или проблемы касаются выяснения отношений между человеческим сознанием и внешним миром, между  мышлением и окружающим нас бытием.

 

Как правило, к философии  относятся как, пожалуй, к самой  непонятной и отвлеченной из всех наук, наиболее удаленной из повседневной жизни. Но хотя многие люди и думают о ней как о не связанной  с обычными интересами и находящейся  за пределами понимания, почти все  из нас – отдаем ли мы себе в этом отчет или нет – имеют какие-то философские воззрения. Любопытно  и то, что хотя большинство людей  весьма смутно представляет, что же такое философия, само это слово  достаточно часто встречается в  их разговорах.

 

Слово «философия» произошло  от древнегреческого слова, обозначающего  «любовь к мудрости», однако пользуясь  им в повседневной жизни, мы часто  вкладываем в него другой смысл.

 

Иногда под философией мы понимаем отношение к определенной деятельности. Опять же, мы говорим  о философском подходе к чему-то, когда имеем в виду долгосрочное, как бы отстраненное рассмотрение некоторой  сиюминутной проблемы. Когда кто-нибудь расстраивается по поводу не осуществившихся  планов, мы ему советуем относиться к этому более «философски». Здесь  мы хотим сказать, что не следует  переоценивать значение текущего момента, а постараться рассматривать  ситуацию в перспективе. Еще одно значение мы вкладываем в это слово, когда подразумеваем под философией попытку оценить или растолковать то, что же является или имеет  смысл в жизни.

 

Каждый человек сталкивается с проблемами, обсуждаемыми в философии. Как устроен мир? Развивается  ли мир? Кто или что определяет эти законы развития? Какое место  занимает закономерность, а какое - случай? Положение человека в мире: смертен или бессмертен? Как может  человек понять свое предназначение. Каковы познавательные возможности  человека? Что есть истина и как  ее отличить от лжи? Морально-нравственные проблемы: совесть, ответственность, справедливость, добро и зло. Эти вопросы поставлены самой жизнью. Тот или иной вопрос определяет направление жизнедеятельности человека. В чем смысл жизни? Есть ли он вообще? Есть ли у мира цель? Ведет ли куда-нибудь развитие истории? Действительно ли природой управляют какие-то законы? Разделен ли мир на дух и материю? Каков способ их сосуществования? Что такое человек: частичка пыли? Набор химических элементов? Духовный гигант? Или все вместе? Имеет ли значение, как мы живем: праведно или нет? Есть ли высшая мудрость? Философия призвана правильно решить эти вопросы, помочь преобразовать стихийно сложившиеся взгляды в миропонимании, что является необходимым в становлении личности. Эти проблемы нашли решение задолго до философии - в мифологии, религии и других науках.

 

Цель философии – знание, свободное от обычных практических интересов. Полезность – не ее цель. Еще Аристотель говорил: «Все другие науки более необходимы, а лучше  нет ни одной».

 

В мировой философии достаточно четко просматриваются две тенденции. Философия сближается либо с наукой, либо с искусством (В.А. Канке) .

 

Но мало объяснять мир  и звать к совершенству, нужно  этот мир изменять. Но в каком  направлении? Нужна система ценностей, представлений о добре и зле, должном и недолжном. Здесь и  выясняется особая роль философии в  практическом обеспечении успешного  развития цивилизации. При более  детальном рассмотрении философских  систем всегда выявляется их этическое  содержание. Практическая (моральная) философия заинтересована в достижении добра. Высокие моральные черты  людей не возникают сами по себе, они довольно часто являются непосредственным результатом плодотворной деятельности философов. В наши дни этическую  функцию философии часто называют аксиологической; имеется в виду ориентация философии на известные  ценности. Аксиология, как наука  о ценностях сложилась только к началу ХХ века.

 

Значение философии не в практической полезности, а в  нравственной, потому что философия  ищет идеал, путеводную звезду в жизни  людей. Прежде всего, идеал нравственный, связанный с отысканием смысла жизни  человека и общественного развития. При этом философия ориентируется  на идеалы науки, искусства и практики, но эти идеалы приобретают в философии  соответствующее ее специфике своеобразие. Будучи целым, философия обладает разветвленной  структурой.

 

В качестве учения о бытии  философия выступает как онтология (учение о сущем). Выделение различных  видов бытия – природы, человека, общества, техники – приведет к  философии природы, человека (антропологии), общества (философии истории). Философию  познания называют гносеологией или  эпистемологией. Как учение о способах познания философия есть методология. Как учение о путях творчества философия есть эвристика. Разветвленными областями философии являются философия  науки, философия религии, философия  языка, философия искусства (эстетика), философия культуры, философия практики (этика), история философии. В философии науки относительно самостоятельным значением обладают философские вопросы отдельных наук (логики, математики, физики, биологии, кибернетики, политологии и т.д.). И эти отдельные специализированные сферы философского знания косвенно способны приносить значительные практические результаты. Например, философия и методология науки помогают отдельным наукам в решении стоящих перед ними задач. Тем самым философия способствует научному и техническому прогрессу. Социальная философия участвует в решении общественно-политических, экономических и др. проблем. Можно с полным правом утверждать, что во всех достижениях человечества присутствует значительный, хотя и косвенный вклад философии. Философия едина и многообразна, человек не обходится без нее ни в одной из областей своей жизни.

 

О чем же эта наука? Почему бы просто не дать четкое определение  ее предмета, рассмотреть его так, чтобы с самого начала было понятно, что же пытается делать философ?

 

Трудность состоит в том, что философию легче объяснить, занимаясь ею, чем описывая ее со стороны. Частично она заключается  в определенным подходе к рассмотрению вопросов, частично – в попытках решить некоторые проблемы, традиционно  интересующие тех, кто называет себя (или кого так называют другие) «философами». Единственная вещь, относительно которой  философы никогда не могли договориться, да и вряд, ли вообще договорятся  ли когда-нибудь вообще – это то, в чем состоит философия.

 

Люди, серьезно занимающиеся философией, ставили перед собой  различные задачи. Одни пытались объяснить  и обосновать определенные религиозные  воззрения, другие, занимаясь наукой – стремились показать значение и  раскрыть смысл различных научных  открытий и теорий. Третьи (Джон Локк, Маркс) использовали философию, пытаясь  изменить политическую организацию  общества. Многих интересовало обоснование  и обнародование каких-то идей, которые, по их мнению, могли бы помочь человечеству. Некоторые же не ставили перед  собой столь грандиозных целей, а просто хотели разобраться в  особенностях мира, в котором живут, и понять верования, которых придерживаются люди.

 

Профессии философов также  разнообразны, как и их задачи. Некоторые  были преподавателями, часто профессорами университетов, читавшими курсы  философии. Другие были лидерами религиозных  движений, многие были и вовсе обычными ремесленниками.

 

Независимо от преследуемых целей и конкретного рода занятий  все философы придерживаются убеждений, что крайне важным и необходимым  является тщательное исследование и  анализ наших воззрений, нашего обоснования  их. Философу свойственно подходить  к определенным вещам определенным образом. Ему хочется установить, какой смысл несут наши фундаментальные  идеи и понятия, на каком основании  базируется наше знание, каких следует  придерживаться стандартов, чтобы приходить к правильным заключениям, какие убеждения необходимо отстаивать, и .т.п. Философ считает, что размышление над такими вопросами приводит человека к более глубокому пониманию вселенной, природы и людей.

 

Изучение философии способствует повышению общей культуры и формированию философской культуры личности. Она  расширяет сознание: людям для  общения нужна широта сознания, умение понять другого человека или себя как бы со стороны. В этом помогает философия и навыки философского мышления. Философу приходится рассматривать  точки зрения разных людей, критически их осмысливать. Так накапливается  духовный опыт, который способствует расширению сознания.

 

Однако, подвергая какие-либо идеи или теории сомнениям не следует  долго оставаться на этом этапе, необходимо двигаться дальше в поисках позитивного  решения, поскольку беспрерывные колебания  представляют собой бесплодный тупик.