Философия познания

          Интуиция помогает принимать  решения, делать выбор, решать  сложные проблемы при недостаточном количестве фактов, данных или при ОТСУТСТВИИ предшествующего опыта. Хотя мы интуицией пользуемся бессознательно, но при достаточном ее развитии она помогает поступать нам разумно в перечисленных выше обстоятельствах. Порой, интуиция — это единственное, что может нам помочь выжить в сложных обстоятельствах.

          По Платону, интуиция — внечувственное  восприятие идеи; познание погружение  в себя, в свою субъективность.

          Декарт считал, что  интуиция  — прямое, непосредственное усмотрение  истины, в отличие от опосредованного рассудочного познания. Полученное интуитивным путем знание сразу предстает как простое, ясное, очевидное… это высший вид интеллектуального познания, когда человек одновременно и мыслит и созерцает.

           Обычно выделяют интуицию чувственную и интеллектуальную. Чувственная интуиция подразумевает непосредственное усмотрение истины при помощи органов чувств, интеллектуальная непосредственное восприятие истины без опоры на доказательство, постижение ее разумом. Н. О. Лосский различал чувственную, интеллектуальную и мистическую интуиции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          Заключение.

          В настоящее время познание  изучается не только философией. Сейчас происходит развитие различных  специальных наук, исследующих познание: логики и методологии научного познания, истории науки, социологии знания, и т.д. Все эти науки вносят свой вклад в изучение познания, рассматривая его отдельные аспекты. Без опоры на их достижения невозможно  успешное философское исследование познания. Однако сущность познавательного отношения к миру является предметом именно философского осмысления,  ибо оно связано с анализом и решением коренных мировоззренческих проблем отношения человека к действительности. Познание является необходимой стороной этого отношения и само может быть понято только в контексте последнего.

         Познание можно определить как  опосредованную практикой деятельность, направленную на получение знаний  об интересующем человека объекте.   Знание, являющееся целью и результатом  познавательной деятельности, можно определить как идеальное выражение в знаковой форме объективных свойств и связей объекта. Иными словами, знание - это идеальный образ объективного мира, сложившийся в голове человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы.

1.  Акулинин В.Н., Носков А.П. Философия: учебное пособие.- Новосибирск: СибАГС, 2005.

2. Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: учебное пособие.- Москва: ПЕР СЕ, 2003.

3. Н. Ф. Бучило, В. И. Кириллов, Т. С. Лапина и др. Философия: учебное пособие для вузов. Часть 1 : История философии. - Москва: Юристъ, 1996.

4.  Балашов Л.Е. Философия: учебник. - Москва: Дашков и К, 2004.