Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Сентября 2013 в 19:26, реферат
В древнегреческом сообществе под диалектикой глубоко понимали ведение беседы, искусство спора, в ходе которого путем ожесточенного столкновения противоположных мнений достигается правда. Так глубоко понимали диалектику элеаты, софисты, Сократ и другие древние мыслители. Так понимали ее и в Средневековье. В этом абсолютном значении диалектика представляет собой теорию аргументации, как она и трактуется в современной западной литературе.
1.Введение
2.Концепция развития в диалектической философии и науки
3.Диалектика как наука. Принципы диалектики. Понятие диалектики
4.Основные принципы диалектики
5.Объективная и субъективная диалектика
6.Проблема истины как предмет субъективной диалектики
7.Заключение
8.Список литературы
3) Философское
преподавание о диалектике или
теория диалектики. Выступает как
отражение отражения.
Диалектика может быть материалистической и идеалистической.
Диалектика
как категория имеет ряд
1) Диалектика - наука о наиболее всеобщих законах каждого передвижения.
2) Диалектика
как теория совершенствования.
Гегель установил, что правда
представляется не в виде больше
готовых догматических
4.Основные принципы диалектики
Принципы - это всеобщие и универсальные, основополагающие и смысл более образующие идеи и установки, которые определяют роль и участие, смысл и направление всех прочих форм в процессе познания. Они имеют статус глубоко философских аксиом, т.е. задают первоначальные нечеловеческого условия познания, обусловливают его нрав, пределы и теоретический потенциал.
В основание
модной диалектики принципы: субстанционального
и абсолютного единства мира;
развития; детерминизма; системности.
Согласно первому принципу все
мировые процессы
Принцип
совершенствования
1. Процессы превращений, не выходящие за рамки соответствующего типа материи, определенного уровня ее организации. Например: эволюция звезд.
2. Процессы перехода из одного типа материи к другому.
Совершенствование - это необратимое, направленное и абсолютно закономерное изменение материальных и идеальных объектов, обусловленное противоречиями системы.
Развитие совершается при наличии всеобщей связи и взаимообусловленности предметов и явлений, их составляющих элементов. Связь - это такое отношение, в котором большое изменение одной из его сторон (признака, элемента и т.д.) является нужным и достаточным и нечеловеческим условием изменения иной его стороны. Связи глухой чаще всего выступают в виде взаимосвязей. Во взаимосвязи элементов предмета проистекают все определенные изменения. Момент такого большого изменения есть взаимодействие. Взаимосвязь в природе и обществе носит всеобщий нрав. В мире существует вечное абсолютное количество связей между вещами и явлениями.
Всеобщая абсолютно универсальная взаимосвязь всех явлений - исходная предпосылка принципа детерминизма.
Детерминизм
предполагает рядом разнообразных
объективно форм глубокой взаимосвязи
явлений, многие из которых
выражаются в виде отношений,
не имеющих непосредственно
нрава, т.е. прямо не
Классическая
и настоящая наука опиралась
на механический детерминизм,
согласно которому абсолютное
значение координат и
Альтернативой детерминизму и активно выступает индетерминизм - концепция, которая либо отвергает причинность вообще, либо отрицает ее всеобщий нрав. Сторонники индетерминизма утверждали, что к определенным областям, (например, волевым действиям, процессам, происходящим в микромире) принцип обусловленности неприменим. В действительности же оказался абсолютно непригодным старый механический детерминизм.
Неотъемлемым
элементом является принцип
системности, в соответствии с
которым любой грандиозный
Системный
способ объединения элементов
выражает их принципиальное
Модная
диалектика содержит в себе
и другие принципы. Нет грозного
для всех обязательного списка
принципов диалектики, нет именно
потому, что принцип - это не
столько абсолютно четко
5. Объективная и субъективная диалектика
Объективная диалектика - это диалектика реалистичного мира, природы и общества, она бурно выражает беспрерывное совершенствование и изменение, возникновение и уничтожение явлений природы и общества. Объективная диалектика - это передвижение и развитие в самом материальном и безграничном мире как единичном взаимосвязанном едином. Она не зависит ни от сознания человека, ни от сознания человечества.
Субъективная диалектика или субъективное мышление - это передвижение и развитие мыслей, понятий, которые отражают в сознании довольно объективную диалектику.
Субъективная диалектика, следовательно, вторична, объективная - первична. Первая зависит от второй, вторая не зависит от первой. Поскольку субъективная диалектика есть объективной, постольку она совпадает с ней по содержанию. И та, и другая подчинены одним и тем же всеобщим законам.
6.Проблема истины как предмет субъективной диалектики
Субъективная диалектика - отражение процессов, царящих в мире, в головах людей. Это передвижение глубоко человеческих мыслей и представлений.
Правда
есть грандиозный процесс
Рассматривая вопрос с этой точки зрения, мы можем говорить, что правда связана с основным, присущим глубоко человеческой мысли свойством соответствовать объективной реальности. Но мысль может и не соответствовать ей, т.е. быть заблуждением. Соответствие и безумно мысли объекту является главным свойством мышления на всех его уровнях, оно определяет саму природу сознания. В то же время оно содержит в себе (по крайней мерке как формально вероятную) способность и к заблуждению, и к его преодолению. Познающая мысль и познаваемое бытие не расходятся до полной несовместимости, ибо мысль неизменно направлена на бытие, стремится постичь его, отразить в своих формах, и в то же время они не сливаются в силу специфики, историчности мысли, производности ее от бытия. На самом необыкновенном деле имеет значительное место соответствие законов бытия и мышления, но не абсолютное тождество, не полное совпадение их. Поэтому и соответствие мысли и действительности всегда не полно, не завершено, ибо никогда не могут быть полны, завершен познание и лежащая в его основе слишком объективная реальность. Неполнота и незавершенность познания, соответствия мысли и бытия в каждый данный момент при неизменном великом стремлении мысли периодически охватить бытие, осмыслить его во всем объеме, наметить пути его преобразования и выступают как последствие главного глубоко внутреннего противоречия познания - противоречия правды и заблуждения.
Особую и большая сложность проблема правды и заблуждения приобретает в научном всестороннем познании тогда, когда "из незнания является знание", когда совершается безызвестного в известное. В развитии настоящей науки постоянно имеют значительное место неполнота исходной информации о каких-то явлениях, недостаточность знаний, незавершенность практики. Выработка абсолютно новых знаний проистекает глубоко благодаря преодолению этих взаимосвязанных моментов, характеризующих все проблемную ситуацию.
Взаимопроникновение и борьба очень полярных моментов грандиозного процесса познания прекрасно определяют диалектику совершенствования правды. В качестве значительного шага познание неизменно предполагает обнаружение в объективной и абсолютной реальности чего-то объективно и абсолютно нового или кажущегося таковым и в то же время узнавание в нем линий уже общеизвестного или похожего, аналогичного обще известному. Вместе с тем в каждый данный момент новизна, реальные линии подобия объекта с другими объектами не обнаруживаются в полном объеме. В условиях такой неполноты, неопределенности и создается исходный (иконический или знаковый) образ объекта, предназначенный для всестороннего осмысления познаваемого явления и отождествления его с каким-либо из классов объектов. Проблема формирования такого максимального образа усложняется тем, что первоначально и обнаружение и абсолютно нового явления, и узнавание в нем линий уже общеизвестного осуществляются не в существенных и необходимых отношениях, а в отношениях, связанных со случайными условиями наблюдения. Здесь истинное даже говорить не о заблуждении как таковом, а о своеобразном смешении правды и заблуждения в исходном образе. Подобно тому, как любой фантастический максимальный образ есть реалистичных элементов, порой гиперболизированных, исходный образ в науке соединяет итоги реалистичных наблюдений (обнаружение и узнавание) в нечто схожее общеизвестному. Аналогия, объединяющая итоги наблюдения, выбирается так, что полученный на ее основе максимальный образ находит опору в накопленных прежде знаниях, соединяет воедино формулирующийся абсолютно новое знание с имеющимся.
Задача дальнейшего и всестороннего познания сводится к объяснению особенностей объекта, отличающих его от подобного образа, основанного на экстраполяции страшно старых знаний на новую реальность. Выявляемое при этом абсолютное несоответствие между ними активно выступает причиной и неустанного поиска иных схожестей и образования иных образов (моделей или гипотез), противопоставляемых исходной. Их борьба, состоящая в развитии, обосновании, сопоставлении и взаимоотрицании, и есть активная борьба истины и заблуждения, завершающаяся либо поиском наиболее адекватного образа из всех имеющихся, либо творением нового. Эта активная борьба заканчивается творением теории объекта, объясняющей его или охватывающей все сведения об объекте внутренне непротиворечивым образом, а также талантливой предсказать его абсолютно новые особенности (нетривиальные линии образцового поведения объекта, прежде не наблюдавшиеся). Таким максимальным образом достигается соотношение безумно мысли действительности в первом приближении (в отличие от первоначального соотношения их по видимости).