Профессиональная мораль как объект изучения профессиональной этики

Семинар 4.

Профессиональная  мораль как объект изучения профессиональной этики.

1. Профессиональная мораль  и профессиональная этика.

Профессиональная мораль как свод нравственных требований, определяющих отношение человека к  своему профессиональному долгу, возникает вместе с дифференциацией профессий, вследствие общественного разделения труда. Каждая профессия имеет собственную мораль. Профессия формирует у ее носителей не только профессиональные навыки, но и определенные черты личности и отношение к содержанию своей деятельности.

Профессиональная мораль является составной частью морали общества, а собственно мораль представляет собой  один из самых древних регуляторов  поведения и действий людей.

С развитием процессов  общественного разделения труда, с  появлением и дифференциацией профессиональной деятельности возникает потребность в регулировании отношений людей в трудовой и профессиональной сфере. В процессе профессиональной деятельности перед специалистами встает множество трудных проблем, влекущих возникновение не всегда просто и однозначно разрешимых конфликтных ситуаций. Они могут вызываться как неявными нарушениями моральных норм, так и необходимостью определения в вопросе о моральной ответственности за профессиональную деятельность. Отношения людей в процессе их профессиональной деятельности регулируются профессиональной моралью.

В отличие от общих требований нравственности, профессиональные моральные  нормы большей частью не складывались стихийно, а создавались под непосредственным воздействием профессиональных корпораций. Одновременно с созданием профессиональных моральных кодексов возникает профессиональная этика как рациональное обоснование свода моральных требований, обращенных к той или иной профессии. Объектом изучения профессиональной этики как философской науки становится профессиональная мораль. Профессиональная мораль - это моральные кодексы, свод правил, представляющих собой конкретизацию общих норм нравственности применительно к специфическим условиям того или иного вида профессиональной деятельности.

Успешное выполнение профессиональных задач в этих сферах предполагает соединение квалифицированности  специалистов с глубоким осознанием ими своей моральной ответственности, готовностью безукоризненно исполнить  свой профессиональный долг. 

2. Профессиональная мораль в социальной системе.

В современной исследовательской  литературе часто отмечается, что  профессиональная мораль является полноправной частью общественных моральных требований. Так, Ю.В. Рождественский в своем  общеобразовательном словаре моральных терминов предложил весьма интересную структуру морального сознания. С его точки зрения, общественная мораль включает в себя следующие элементы:

- народная (практическая) мораль - совокупность правил поведения людей по отношению к миру, друг к другу и самим себе, направленных на общее и личное благо, обобщенно выраженных в фольклоре, закрепленных жизненной практикой в обычаях и формах поведения данного народа; практическая мораль управляет, как правило, поступками людей;

- духовная мораль - правила отношения людей к миру и друг к другу, специально разработанные основателями мировых религий и требующие особого обучения и воспитания личности за пределами семейно-родового обычая; духовная мораль обобщает и преобразует народные правила поведения, объединяя людей разного родового, племенного и расового происхождения в рамках цивилизованного общества;

- профессиональная мораль - кодексы поведения, которые обеспечивают добросовестное выполнение профессиональной деятельности тем или иным общественным сословием; профессиональная мораль объединяет людей по принадлежности к той или иной профессии; при этом требования профессиональной морали прямо не относятся к людям других профессий, но должны быть им известны, поскольку предполагают с их стороны особое отношение к представителям подобных профессиональных сословий;

- мораль гражданского общества — совокупность моральных норм, обеспечивающих плодотворную совместную (общественную) жизнь людей разного уровня образования, принадлежащих к разным нациям и народностям, разным вероисповеданиям, разным занятиям и профессиям.

 

3. Профессиональная мораль и трудовая мораль. Структура профессиональной морали.

Профессиональная мораль тесно связана также с трудовой моралью общества. Практически во все профессиональные моральные  кодексы включены требования добросовестного отношения к труду, указания на недопустимость безответственного отношения к своим профессиональным обязанностям. Труд оценивается как ведущая форма самовыражения людей, основной узел их социальных связей.

В современной исследовательской литературе существуют две основные точки зрения на соотношение трудовой и профессиональной морали в современном обществе. Первая позиция предполагает тесную взаимосвязь трудовой и профессиональной этики, причем профессиональная этика рассматривается как структурное подразделение трудовой. Согласно этой точке зрения, профессиональные этические нормы представляют собой конкретизацию как общеморальных норм, так и норм трудовой морали применительно к конкретной профессиональной деятельности.

Другая точка зрения состоит  в четком различении трудовой и профессиональной морали, каждая из которых является специфическим механизмом регулирования  определенных социальных отношений  в обществе.  Согласно этому подходу, профессиональная мораль возникает в процессе общественного разделения труда как механизм, обеспечивающий согласование интересов профессиональных групп и общества, в то время как трудовая мораль направлена на поддержание согласованности интересов индивида и общества. Трудовая мораль регламентирует отношение человека к труду независимо от рода его деятельности, на основе моральной установки, несущей в себе общий нравственный закон и обеспечивающий его выполнение.

Таким образом, если в рамках первого подхода к данной проблеме профессиональная мораль рассматривается как составная часть не только общественной морали в целом, но и трудовой морали, то согласно второму подходу - трудовая и профессиональная мораль представляют собой равнозначные направления общей моральной установки, отличающиеся предметом своего регулирования.

Обе приведенные точки  зрения на соотношение трудовой и  профессиональной морали являются оправданными и аргументированными. Сторонники второй точки зрения утверждают, что в  основе различия трудовой и профессиональной морали лежит различение типов социальных отношений, становящихся предметом регулирования трудовой и профессиональной морали. Действительно, основным носителем трудового сознания выступает моральный индивид, а профессионального сознания - профессиональная группа. Более правильным представляется рассмотрение профессиональной морали как части не только общей моральной установки в обществе, но и трудовой морали.

Структура морали складывается из нескольких элементов. 
В качестве таковых выделяют моральное сознание и нравственные поступки. Современная этика добавляет к ним еще и нравственные отношения. Таким образом, в структуру морали входят:

а) моральное сознание – регулятивные идеи, побуждающие к поступкам;

б) нравственная деятельность – поступки, в той степени, в которой они порождены моральными мотивами

в) нравственные отношения – любые отношения, в той степени, в которой они являются реализацией нравственных требований

 

4. Профессиональное сознание и профессиональная деятельность.

Основой профессиональной морали является профессиональное нравственное сознание человека, представляющее собой совокупность основных нравственных норм, требований, идеалов, представлений, обращенных к конкретной профессии и призванных регулировать профессиональные отношения людей и соотносить узкопрофессиональные требования с общеморальными нормами.

Таким образом, понятием "профессиональное сознание" обозначается та часть  общественного сознания, которая  возникает в его структуре  как проекция специализации трудового  опыта конкретных профессиональных групп в результате общественного разделения труда. Профессиональное сознание общества является специализированным, т.е. реально существует как некоторое множество отличающихся друг от друга специфически профессиональных срезов. Различные срезы профессионального сознания отражают специфику определенной профессии и различаются в зависимости от профессиональной принадлежности группы или индивида.

Тем не менее, все аспекты  профессионального сознания едины  как в силу своей общей функции - отражать и обусловливать жизнедеятельность профессиональной группы, так и вследствие общей природы: все они образуются путем конкретизации общих моральных норм применительно к взаимодействию данной профессиональной группы с обществом в ходе выполнения членами этой группы своих профессиональных обязанностей.

В структуре профессионального  сознания можно выделить нормативный  и индивидуально-личностный аспекты. Нормативный аспект прослеживается в системе профессиональной идеологии, т.е. свода требований, которые общество предъявляет к специалистам-профессионалам, а также системы норм, регулирующих отношения специалистов между собой.

В структуре профессионального  сознания присутствует как общетеоретический  нормативный аспект, представляющий собой должное в профессиональной морали, так и реальные нравы специалистов-профессионалов, т.е. сущее в профессиональной морали, или профессиональная нравственность.

В том случае, когда  нравственная установка человека обусловливает  его профессиональное поведение, соответствующее  требованиям профессиональной морали, можно говорить о развитом профессиональном сознании индивида.

 

5. Функции профессиональной морали

 1) Регулятивная. Профессиональная мораль регулирует поведение, как отдельного лица, так    и общества. Суть в том, что не одни люди контролируют  жизнь  других,  а

      каждый сам строит свою позицию, ориентируясь по  моральным  ценностям.

      Идет саморегуляция личности и саморегуляция социальной среды в  целом.

 2) Познавательная. Моральное сознание видит мир  через  особую  призму  и

      фиксирует это видение в понятиях добра и зла, долга и ответственности.

      Это  не  объективно-научное  исследование  мира  как  он   есть,   это

      постижение не устройства, а смысла явлений.

 3) Воспитательная. Мораль, как уже не раз  повторялось,  делает  человека

      человеком. Потому-то нравственное воспитание всегда считалось  основой

      всякого другого. Нравственность не столько приучает к соблюдению свода

      правил,  сколько  воспитывает   саму   способность   руководствоваться

      идеальными  нормами  и  "высшими"  соображениями.  При  наличии  такой

      способности  к  самоопределению  человек  может  не  только   выбирать

      соответствующую линию поведения, но и  постоянно  развивать  ее,  т.е.

      самосовершенствоваться.

 4) Ценностно-ориентировочная. Ориентирует на принятие каких-либо решений.

Следует отметить, что выделение  определенных  функций  морали  (как  и отдельный анализ каждой из них) является достаточно  условным,  поскольку  в реальности они  всегда  тесно  слиты  друг  с  другом.  Профессиональная мораль  одновременно регулирует,  воспитывает,  ориентирует   и   т.д.