Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Марта 2014 в 08:09, контрольная работа
Краткое описание
Профессия - это нечто сложившееся исторически. Профессия предполагает, что: данный (исторически сложившийся) способ удовлетворения общественной потребности: действует (реализуется) на протяжении некоторого времени (протяжённость во времени); осуществляется не одним человеком, а группой лиц - специалистов, владеющих данным способом удовлетворения общественных потребностей; в обязательном порядке воспроизводится во времени.
Содержание
1. Категории нравственного самоопределения личности, их проявление в профессии юриста .................................................................................................. 3 2. Категории оценки нравственно-деловых и психологических качеств личности юриста..................................................................................................... 8 3. Морально-правовая установка юридической деятельности. Специфика нравственных проблем профессиональной деятельности юриста .................. 12 Список литературы...........
1. Категории нравственного
самоопределения личности, их проявление
в профессии юриста
Профессия - это нечто
сложившееся исторически.
Профессия предполагает, что: данный (исторически
сложившийся) способ удовлетворения общественной
потребности: действует (реализуется)
на протяжении некоторого
времени (протяжённость во времени); осуществляется
не одним человеком, а группой лиц - специалистов,
владеющих данным способом
удовлетворения общественных потребностей;
в обязательном порядке воспроизводится
во времени.
Овладение профессией связано
с процессом профессиональной подготовки.
Любая профессия, - как это следует из определения,
- это занятие, которому надо специально
учиться, овладевая комплексом
специальных теоретических знаний
и практических навыков. Любой труд, заниматься
которым без подготовки или после кратковременной
(от нескольких дней до нескольких месяцев)
подготовки может любой здоровый, т.е.
трудоспособный человек, должен быть отнесен
к непрофессиональному труду, а значит,
- это не профессия1.
Важнейшим критерием осознания
и продуктивности профессионального становления
личности является её способность искать
личностный смысл в профессиональном
труде, так же самим создавать свою профессиональную
карьеру, своевременно принимать решения
о выборе профессии, специальности и места
работы. Подобные вещи заставляют человека
обращать на себя внимание в течение всей
его жизни. Постоянное уточнение места
в мире профессий, понимание собственной
профессиональной роли, отношения к труду,
организационному окружению и самому
себе становятся важными аспектами жизни
человека2.
Профессиональное становление
- это большая часть онтогенеза человека,
которая охватывает период с начала формирования
профессиональных намерений до завершения
профессиональной жизни. В этом гетерохронном
процессе можно выделить стадии оптации,
профессионального образования и подготовки,
профадаптации, профессионализма и мастерства.
Кратко профессиональное становление
можно определить как «формообразование»
личности, адекватное деятельности, и
индивидуализацию деятельности личностью.
Перед личностью встают проблемы,
которые нуждаются в анализе собственных
профессиональных достижений, принятия
решения при выборе профессии3.
Неотъемлемой частью концепции
самоопределения является мысль, что наблюдаемый
и осознаваемый процесс принятия окончательного
решения о выборе профессионального учебного
заведения, сферы рабочей деятельности
может представляться мгновенным. Это
лишь мнимый эффект событий.
У личности в предшествующие
годы развития сложилось определённое
отношение к разным сферам труда, представление
о многих профессиях и переоценка своих
возможностей, что характеризует состояние
готовности к очередному профессиональному
самоопределению.
Профессиональное самоопределение
не сводится к одномоментному акту выбора
профессии и не заканчивается конечным
этапом профессиональной подготовки по
избранной специальности, оно продолжается
на протяжении всей профессиональной
карьеры.
Профессиональное и личностное
самоопределение стало предметом исследования
Н.С. Пряжникова.
Пряжников существенно обогатил
теорию и практику профессионального
самоопределения. Он постоянно обращал
внимание на неразрывную связь профессионального
самоопределения с самореализацией человека
в других важных сферах жизни.
Осознание ценности общественно
– полезного труда и необходимости профессиональной
подготовки.
Ориентировка в социально –
экономической ситуации и прогнозирование
престижности выбираемого труда.
Общая ориентировка в мире профессионального
труда и выделение профессиональной цели
– мечты.
Определение ближних профессиональных
целей как этапов и путей к дальней цели.
Информирование о профессиях
и специальностях, соответствующих профессиональных
учебных заведениях и местах трудоустройства.
Представление о препятствиях,
осложняющих достижение профессиональных
целей, а так же знание своих достоинств,
способствующих реализации намеченных
планов и перспектив.
Наличие системы резервных
вариантов выбора на случай неудачи по
основному варианту самоопределения.
Обобщая проведённый анализ
профессионального становления личности,
можно выделить основные моменты этого
процесса4:
1. Профессиональное самоопределение
– это избирательное отношение
индивида к миру профессий
в целом и к конкретной выбранной
профессии.
2. Ядром профессионального
самоопределения является осознанный
выбор профессии с учётом своих
особенностей и возможностей, требований
профессиональной деятельности
и социально – экономических
условий.
3. Профессиональное самоопределение
осуществляется в течении всей профессиональной
жизни: личность постоянно рефлексирует,
переосмысливает своё профессиональное
бытие и самоутверждается в профессии.
4. Актуализация профессионального
самоопределения личности инициируется
разного рода событиями, такими
как окончание общеобразовательной
школы, профессионального учебного
заведения, смена местожительства,
и др.
5. Профессиональное самоопределение
является важной характеристикой
социально – психологической
зрелости личности, её потребности
в самореализации и самоактуализации.
При профессиональном самоопределении
в отношении будущей профессии юриста
связана с приоритетными направлениями
его деятельности. Профессия юриста связана
с возможностью позитивно влиять на происходящее.
Юрист может помочь несправедливо обиженному
человеку, защитить права потерпевшего
от преступления, помочь человеку, незаконно
уволенному с работы, восстановить или
защитить оспариваемые имущественные
или жилищные права. Юрист, работающий
следователем, судьей, может обеспечить
справедливое наказание преступника.
Прокурор имеет право привлечь к ответственности
нарушающего закон чиновника5.
Работа юриста - это борьба за
право, которая не всегда ведет к победе.
Но сама направленность профессиональной
деятельности может приносить многим
специалистам высокое моральное удовлетворение.
Привлекательность профессии юриста состоит
в ее определенной самостоятельности.
Юристы обычно, так или иначе, подчинены
своему руководству, кроме судей и лиц
свободной профессии - адвокатов. Но все,
же они принимают решения в соответствии
с законом, а толкование закона предполагает
самостоятельность. Чем лучше соображает
юрист, чем больше знает, чем он смелее
и настойчивее, тем точнее будут его решения
и тем самым выше репутация.
Именно эти широкие возможности
использования своего интеллекта, характера
порождают удовлетворенность юриста своей
работой. Он вырабатывает собственный
стиль, мастерство, и большинству профессионалов
это доставляет удовольствие. Привлекательной
чертой профессии юриста является возможность
использовать ее в самых различных сферах
государственной жизни, в экономике, искусстве,
спорте, журналистике. Занять достаточно
хорошие позиции стоит значительных трудов.
Однако юристы действительно
занимают высокие государственные посты.
Известны их имена в журналистике. На слуху
высококвалифицированные адвокаты. Всеобщим
уважением пользуются ученые-юристы. Вообще,
можно с полным правом сказать, что действительно
умный, высококвалифицированный юрист
- это желанный работник, советник и советчик
в любой области профессиональной деятельности.
Так же большую роль в профессиональном
самоопределении играет общественная
необходимость данной профессии. Общество
в целом, или какая-то его часть, нуждается
в некоторой услуге и готова предоставить
осуществляющим ее людям определенные
жизненные блага, т.е. оплатить ее. Иначе
говоря, в основе профессии лежат услуги,
оказываемые другим, удовлетворяющие
их потребности и, соответственно, имеющие
определенную цену.
2. Категории оценки
нравственно-деловых и психологических
качеств личности юриста
Любая профессия предъявляет
определенные требования к личности специалиста.
Существует ряд качеств, которыми должен
обладать индивид, чтобы успешно справляться
с поставленными перед ним профессиональными
задачами. Область знаний о свойствах
и качествах человека, необходимых для
исполнения служебных обязанностей, называется
профессиографией.
Психологическая профессиография занимается
исследованием психологических качеств,
необходимых для выполнения той или иной
трудовой деятельности. Результатом является
обобщенный психологический портрет человека,
наиболее успешного в данной профессиональной
области, что предполагает возможность
справляться с поставленными трудовыми
задачами на высоком уровне.
Психологический анализ профессиональной
деятельности юриста охватывает требуемые
личностные качества сотрудников правоохранительной
системы, их социально-психологические
особенности и рассматривает отдельные
структурные компоненты их деятельности.
Выделение этих структурных образований
позволяет разработать профессиограмму правоприменительной
деятельности – описать различные объективные
характеристики деятельности и требования
к индивидуальным особенностям человека,
определить психограмму – профессионально
значимые свойства личности юриста –
и в конечном счете создать надежную систему
оценки и отбора кандидатов на службу
в правоохранительные органы.
Профессиональная деятельность
юристов, особенно работников органов
прокуратуры и суда, представляет собой
разновидность государственной службы
с присущими этой деятельности специфическими
особенностями. Знание этих особенностей
необходимо не только для разработки профессиограммы
труда юриста, но может быть полезным и
для тех, кто стремится получить юридическое
образование, овладеть профессией юриста,
приложить свои способности на поприще
правоохранительной деятельности, кто
должен быть готовым к преодолению тех
трудностей, которые он неизбежно встретит
в своей работе. Здесь психологическая
профессиография выполняет профориентационную
функцию6.
Профессиональная деятельность
юристов, особенно тех, кто находится на
переднем крае борьбы с преступностью,
в ряде случаев носит весьма напряженный
характер, обусловленный выполнением
большого объема сложной, многообразной
работы в условиях острого дефицита информации
и времени, активного противодействия
заинтересованных лиц, нередко игнорирующих
правовые нормы. Зачастую нервно-психические
перегрузки усугубляются нарушениями
привычного режима суточной жизнедеятельности,
вынужденным отказом от обычного для многих
людей отдыха, что иногда приводит к развитию
стойких состояний психической напряженности,
эмоциональной неустойчивости, появлению
невротических реакций и различных заболеваний,
развивающихся на этой почве. Грамотный
подход к организации труда, использованию
человеческих ресурсов, кадровой расстановке,
планированию повышения квалификации
сотрудников, организации отдыха и реабилитационных
мероприятий тоже немаловажен. Любая организация
должна не только найти профессионалов,
но и сохранить их.
Профессиональное поведение
юриста может выражаться в виде действий:
во-первых, совершаемых при исполнении
служебных обязанностей или в непосредственной
связи с ними (служебное поведение); во-вторых,
связанных с его должностным положением
либо обладанием профессиональной информацией,
профессиональными навыками и пр. (внеслужебное
поведение).
Определение профессионально
значимых качеств личности юриста очень
важно и необходимо в современном обществе.
Выделение таких качеств способствует
улучшению деятельности работников, которые
так или иначе связаны с юриспруденцией.
Определение индивидуально психологических
качеств способствует установлению пригодности
личности к той или иной деятельности.
При этом если будет разработана устойчивая
система подбора кадров по их личностным,
правовым и некоторым другим характеристикам,
то это поможет уже на первом этапе решить
такую важную проблемы, как качество исполнения
своих профессиональных обязанностей,
соответствие и способность справляться
с возложенными задачами. Ведь в случае
профессиональной непригодности, человек
подвергается значительным психологическим
перегрузкам, что приводит к неудовлетворённости
своей деятельностью, безразличию к работе,
что может послужить причиной для перехода
в другие структуры или изменения профиля
работы.
В связи с этим выделяют следующие
факторы профессиональной пригодности:
высокий уровень социальной адаптации,
нервно-психическая устойчивость, высокий
уровень интеллектуального развития,
коммуникативная компетентность, организаторские
способности. Эти факторы включают если
не все, то большинство психологических
качеств юридической личности.
Одним из самых главных факторов
профессиональной пригодности юридических
работников является высокий уровень
социальной адаптации, который заключается
в нормативности поведения юриста в различных
ситуациях. К необходимым качествам личности
здесь следует отнести высокий уровень
правосознания; честность, совестливость;
принципиальность в борьбе с нарушениями
правопорядка; обязательность, добросовестность,
исполнительность, дисциплинированность.
Все эти качества способствуют улучшению
и качественному исполнению всех возложенных
на юриста задач, его неподкупность, стремление
к завершению и выполнению любого, даже
самого сложного и заранее проигрышного
дела7.
Следующим фактором является
нервно-психическая устойчивость личности
юриста. Здесь необходимо выделить такие
качества как: устойчивость к стрессу,
высокий уровень самоконтроля над эмоциями
и поведением, работоспособность в ситуациях,
предполагающих нервное напряжение. Данные
качества позволяют не должном уровне
сохранять работоспособность в состоянии
утомления, способность адекватно реагировать
не различные события. Отрицательно можно
оценить следующие качества: низкий порог
устойчивости к стрессу, повышенная эмоциональная
напряжённость, избыточная агрессивность,
быстрая истощаемость нервных процессов.