Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Сентября 2013 в 17:53, реферат
Экономика - это наука, которая изучает как люди используют имеющиеся ресурсы для удовлетворения своих неограниченных потребностей. Экономика - это способ организации деятельности общества, направленный на создание различных благ необходимых для потребления.
Экономика как наука прошла в своем развитии длительный путь от разрозненных экономических представлений до современных стройных концепций, объясняющих закономерности функционирования и развития как отдельных хозяйствующих субъектов, так экономики страны в целом.
Экономика - это наука, которая изучает как люди используют имеющиеся ресурсы для удовлетворения своих неограниченных потребностей. Экономика - это способ организации деятельности общества, направленный на создание различных благ необходимых для потребления.
Экономика как наука прошла
в своем развитии длительный путь
от разрозненных экономических представлений
до современных стройных концепций,
объясняющих закономерности функционирования
и развития как отдельных хозяйствующих
субъектов, так экономики страны
в целом.
Зарождение и развитие экономической науки
Как систематизированное
Первыми экономистами, которые разработали
стройную концепцию о богатстве, были
меркантилисты (от итальянского мерканте
- торговец). Меркантилисты полагали, что
богатство нации - это золото, а источником
богатства является торговля. Отсюда и
практические рекомендации для страны:
меньше товаров ввозить в страну и больше
вывозить, а для того, чтобы вывозить товары,
надо поощрять развитие их производства.
Следующий шаг в развитии экономики связан
с физиократической школой (греч. физис
- природа, кратос - власть, т.е. власть природы).
Физиократы полагали, что источником богатства
нации является не торговля, а сельское
хозяйство. Именно в сельском хозяйстве
создается тот дополнительный продукт
(превышение продукта произведенного
над продуктом потребленным), за счет которого
и образуется богатство нации. Отсюда:
только труд в сельском хозяйстве является
производительным, все остальные отрасли
только пользуются плодами сельского
хозяйства.
Идеи физиократов были развиты и углублены
представителями английской классической
политэкономии (У. Петти, А. Смитом, Д. Рикар-до),
которые в качестве источника богатства
нации рассматривали труд в сфере материального
производства. У. Петти принадлежит крылатая
фраза: "Природа — мать, а труд - отец
всякого богатства". Огромный вклад
в развитие экономики внес А.Смит, место
и роль которого в экономике можно сравнить
с местом и ролью И. Ньютона в физике. В
своей работе "Исследование о причинах
и природе богатства народов" (1776 г.)
А. Смит развил трудовую теорию стоимости,
создал учение о рынке, конкуренции, показал,
что в условиях рынка люди руководствуются
собственными интересами, преследуют
свои личные цели, но, направляемые "невидимой
рукой", содействуют реализации интересов
других людей и общества в целом. Под "невидимой
рукой" А. Смит понимал стихийное действие
объективных экономических законов.
Следующий шаг в развитии экономической
науки связан с именами К. Маркса и Ф. Энгельса.
Сконструированная ими экономическая
теория, -марксизм - развивая идеи трудовой
теории стоимости, доказывала, что всякий
продукт создается только трудом наемного
рабочего, а присваивается собственником
капитала. Это явление представляет собой
эксплуатацию и социальную несправедливость.
Избавиться от эксплуатации рабочий класс
может лишь в результате социалистической
революции и ликвидации частной собственности.
Эта теория была воплощена в жизнь во многих
странах, но, как показала практика, реальная
экономическая действительность оказалась
оторванной от теоретических представлений
и идей марксизма. Тем не менее, нельзя
отрицать, что К. Маркс сделал большой
вклад в развитие экономической теории.
Параллельно с марксизмом в XIX в. развивается
неоклассическое направление, представители
которого сосредотачивают свое внимание
на проблеме удовлетворения потребностей
людей. Опираясь на накопленное теоретическое
богатство, неоклассики выдвигают и разрабатывают
новые теории и концепции
В частности, австрийские ученые-экономисты
(Карл Менгер, Ойген фон Бем-Баверк, Фридрих
фон Визер) создают теорию маржинализма
("маргинальный" — крайний, предельный),
которая анализирует экономические явления
с точки зрения поведения отдельных субъектов,
вовлеченных в хозяйственные отношения.
Провозглашается принцип рационального
поведения человека, т.е. человека, который
руководствуется в своей деятельности
прежде всего собственными, субъективными
оценками выгод и затрат, возникающих
в процессе экономической деятельности.
Основатели маржинального направления
в экономике, придавая особое значение
субъективизму, ввели в практику экономического
анализа психологическую составляющую,
принцип рационального поведения человека
в рыночной экономике.
Согласно воззрениям маржиналистов ценность
благ определяется не затратами труда,
а субъективными оценками покупателя
и продавца, и в основе цены блага лежит
предельная полезность - "субъективная
полезность отдельного экземпляра того
или иного блага, с помощью которого удовлетворяется
наименее настоятельная потребность в
товарах данного вида".
Маржиналисты ввели в практику экономического
анализа концепцию предельных величин,
что создало возможность для математической
интерпретации многих экономических ситуаций.
Сторонники австрийской школы были убежденными
противниками широкого вмешательства
государства в экономику.
Огромный вклад в развитие неоклассического
направления внес А. Маршалл. В своей работе
"Принципы политической экономии"
(1890 г.) он разработал современную теорию
рынка: проанализировал механизм рыночного
ценообразования, формирования рыночной
равновесной цены, взаимодействие спроса
и предложения, влияние на них различных
факторов, рассмотрел виды рыночного равновесия
и др. Заслуга А. Маршалла состоит в том,
что он сумел свести воедино разрозненные
положения и подходы неоклассического
направления. А. Маршалл полагал, что главная
задача экономической науки заключается
в том, чтобы содействовать решению социальных
проблем.
Развитие и распространение методологии
и теоретических положений неоклассического
направления привело к смене предмета
экономической науки. С конца XIX в. экономика
превращается в общественную науку о способах
использования ограниченных экономических
ресурсов для максимально возможного
удовлетворения неограниченных потребностей
людей и получает название "экономике".
В отличие от политический экономии экономике
занимается изучением экономических процессов
в их "чистом" виде, отвлеченном от
социальных и политических проблем.
Сегодня экономика занимает ведущие позиции
во всем мире.
В настоящее время экономическая наука находится в странном состоянии, которое представляет собой удивительную смесь великого прогресса и глубокого кризиса. Во многом это состояние вызвано той колоссальной эволюцией представлений экономистов о времени, которая имела место в последние 150-200 лет.
Информация о работе Зарождение и развитие экономической науки