Уровень и качество жизни населения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2013 в 15:18, доклад

Краткое описание

Проблема качества и уровня жизни является приоритетной для решения социально – экономических проблем любого уровня. В практическом применении концепции качества жизни необходимо разграничивать понятия «качество жизни», и «уровень жизни». Итак,
Качество жизни – это категория, отражающая объективные условия существования и их оценку на уровне общества и индивида.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Уровень_и_качество_жизни_населения_п.docx

— 68.15 Кб (Скачать документ)

Проблема качества и уровня жизни является приоритетной для  решения социально – экономических  проблем любого уровня. В практическом применении концепции качества жизни необходимо разграничивать понятия «качество жизни», и «уровень жизни». Итак,

Качество жизни – это категория, отражающая объективные условия существования и их оценку на уровне общества и индивида.

Уровень жизни – это экономическая категория и социальный стандарт, характеризующий степень удовлетворения физических и социальных потребностей людей.

Потребительский бюджет - баланс доходов и расходов семьи (среднестатистический), характеризующий сложившийся уровень жизни различных групп семей трудящихся

1.Основные показатели качества жизни населения

           В структуре качества жизни выделяют три блока: здоровье, благосостояние и социально-личностное благополучие

          Здоровье.

Состояние здоровья населения, характеризуется  медико-статистическими данными  по четырем группам показателей: состояние здоровья населения(средняя продолжительность жизни, рождаемость, смертность, естественное движение населения); состояние здравоохранения (предоставление медицинских услуг, возможности отдыха, субъективная оценка); экологическая безопасность (природная, технологическая, субъективная оценка)

Социально-личностное благополучие

Социально-личностное благополучие-это компонент качества жизни, который комплексно характеризует специфику социально-психологического аспекта качества жизни. Он включает три частных компонента: социально-демографический потенциал, социальное самочувствие и самореализацию граждан в разных сферах жизнедеятельности

Под социально демографическим  потенциалом понимается совокупность свойств общества, определяющих его  способность к продуктивной жизнедеятельности  в направлении повышения качества жизни всех его членов и собственной устойчивости во все расширяющихся границах внутренних и внешних условий.

Этот обобщенный потенциал складывается из четырёх частных потенциалов:

1)Демографический потенциал - совокупность популяционных свойств общества

2) Психологический потенциал - системное свойство общества, выражающегося в агрегации психологических и психофизиологических свойств образующих общество людей

3) Культурный потенциал - системное свойство общества, выражающегося в агрегации культурных свойств образующих общество людей

4)Социально-политический потенциал - совокупность свойств социальной организации общества

          Под социальным самочувствием понимается системное свойство общества, возникающее как агрегация самочувствия образующих это общество людей. Оно включает две группы свойств: чувство безопасности, т.е. самочувствие, обусловленное уровнем защищенности граждан от природных, техногенных, и социальных угроз, и самочувствие, обусловленное всеми остальными факторами.

           Под самореализацией граждан в разных сферах жизнедеятельности понимается системное свойство общества, возникающее как агрегация самореализации  людей в личной и семейной жизни, в труде, в общественной деятельности и различных видах нерегламентированной деятельности.

Экономическое благополучие.

 Данный элемент включает как наиболее значимые такие показатели качества жизни, как материальное положение, работа, денежные доходы, а также с меньшим весом показатели качества питания, медицинского обслуживания и показатель успеха в жизни. Данное содержательное наполнение компонента позволяет предположить, что экономическое благополучие является в современной ситуации наиболее актуальным для большинства представителей данной выборки и наличие субъективно воспринимаемого экономического благополучия связывается с понятием общего успеха в жизни и самореализацией в ней. Важность выделения этого компонента как наиболее значимого и актуального связана с современным состоянием жизни, доминированием материальных потребностей и интересов большинства населения.

 

2.Уровни жизни населения

          Уровень жизни определяется, с одной стороны, степенью развития самих потребностей людей, а с другой стороны, - количеством и качеством жизненных благ и услуг, используемых для их удовлетворения. Он прямо связан с воспроизводством главной производительной силы общества - рабочей силы работников. Уровень жизни отчетливо отражает социальные различия отдельных групп населения. Поэтому может рассматриваться уровень жизни различных социальных групп и слоев населения, семей и отдельных людей.

Можно выделить 4 уровня жизни  населения:

-Достаток (пользование благами, обеспечивающими всестороннее развитие человек )

- Нормальный уровень (рациональное потребление, обеспечивающее человеку восстановление его физических и интеллектуальных сил)

       -Бедность (потребление благ на уровне сохранения работоспособности как низшей границы воспроизводства рабочей силы)

      -Нищета (минимально допустимый набор благ и услуг, потребление которых позволяет лишь поддержать работоспособность человека)

3.Параметры уровня и качества жизни

            Исследование качества жизни населения предполагает дополнение критериальных оценок системой научного  обоснования и планомерного, организованного наблюдения. Сбора и анализа данных.

 Разноплановость понятия «качество» жизни обусловлена многообразием показателей. Последние могут характеризовать отдельный элемент качества жизни или всю совокупность.

Соответствующие показатели включают:

    1. Здоровье

-Возможность вести здоровый образ жизни на всех ступенях жизненного цикла;

-Влияние нарушения здоровья на отдельных лиц;

2) Индивидуальное развитие путём обучения

-Усвоение детьми основных знаний и навыков, а так же ценностей, необходимых для их индивидуального развития и успешной деятельности как члена общества;

-Возможность продолжения самообразования и умение использовать эти умения;

-Использование и развитие индивидуумами своих знаний, навыков и мобильности, требующихся для реализации их экономического потенциала и при желании дающих возможность для их интеграции с экономическим процессом;

-Сохранение и развитие культурного развития индивидуумом для того, чтобы внести свой вклад в благополучие членов различных социальных групп;

3)Занятость и качество трудовой жизни

-Наличие выгодной работы для тех,  кто стремится её получить;

-Характер трудовой деятельности;

-Удовлетворенность индивидуума своей трудовой жизнью

         4) Время и досуг

-Возможность выбора своего времяпрепровождения

          5) Возможность приобретения товаров и пользования услугами

-Личная возможность приобретения товаров и пользования услугами;

-Количество людей, испытывающих материальные лишения;

-Степень равенства в распределении товаров и услуг;

-Качество, возможности выбора и доступность товаров и услуг, производимых в частном и общественных секторах;

-Защита индивидуумов и их семей при возникновении экономических трудностей;

6)  Личная безопасность и правовые органы

-Насилие, преследование, и беспокойства, причиненные индивидууму;

-Справедливость и гуманность правовых органов;

-Степень доверия, оказываемого индивидуумом правовым органам;

7)Социальные возможности и социальная активность.

 Степень возможного  участия в общественной жизни,  в тех или иных общественных  институтах и принятии решений  Статистическая оценка уровня  жизни населения предусматривает  использование системы показателей,  способных измерить уровень и  степень удовлетворения потребностей  людей в материальных благах (продуктах  питания, одежде, обуви, предметах культуры и быта, в жилье), бытовых услугах в широком понимании ( в том числе в услугах транспорта, связи, служб быта, а так же в медицинских услугах) и культурных услугах ( в том числе предоставляемых учреждениями культуры, искус.

4. Обобщающие показатели уровня жизни населения

             На первом месте стоит блок обобщающих показателей уровня жизни. К нему относятся валовой региональный продукт (ВРП), его общий объем и уровень в расчете на душу населения, их динамика; индекс стоимости жизни и прожиточный минимум. ВРП как стоимостной показатель характеризует общеэкономические возможности удовлетворения потребностей населения регионов.

Включение ВРП в состав индикаторов уровня жизни определяется тем, что он характеризует общий  результат экономической деятельности институциональных единиц экономического развития за отчетный период на изучаемой  территории, наличие ресурсов для  потребления, накопления и экспорта, то есть экономические условия обеспечения  определенного уровня жизни населения  на данной территории. ВРП, исчисленный  на душу населения, является одной из трех составляющих индекса человеческого  развития  - обобщающего индикатора уровня жизни по «Программе развития ООН», который может быть использован  для международных, межрегиональных  и временных сопоставлений

Другим обобщающим показателем  уровня жизни населения является индекс стоимости жизни. Под стоимостью жизни понимают стоимость совокупности предметов потребления, соответствующей определенному уровню удовлетворения потребностей.

В динамике показатель стоимости  жизни выражается с помощью «индекса стоимости жизни», который характеризует  изменение стоимости фиксированного набора потребительских товаров  и услуг (потребительская корзина), а именно исходя из фактической структуры  потребительских расходов населения  в текущем периоде по сравнению  с его стоимостью в базисном периоде.

 Прожиточный минимум как третий индекс человеческого развития – это уровень дохода, обеспечивающий приобретение минимального набора материальных благ и услуг, необходимых для обеспечения жизнедеятельности человека при определенном уровне социально-экономического развития страны или региона. Данный показатель используется и в качестве социального норматива при установлении порога бедности.

Величина прожиточного минимума определяется на основе методических рекомендаций по расчетам прожиточного минимума по регионам РФ нормативным  статистическим методом. В соответствии с этим методом производится стоимостная  оценка определенного набора продуктов  питания (минимальной продовольственной  корзины), исходя из научно обоснованных минимальных норм, обеспечивающих воспроизводство  человека. Остальная часть потребительских  расходов на непродовольственные товары, услуги и обязательные платежи устанавливаются  по фактическому соотношению этих затрат в семьях с минимальным доходом.

5.Показатели качества жизни в различных половозрастных группах

Таблица 1.1 - Показатели качества жизни в различных половозрастных группах

Сопоставление эмоциональных проявлений в исследуемых группах показало их неоднородность (таблица 1.1). Так, на уровне личности преобладало спокойное, уравновешенное состояние (52-60 %). В группах учащихся доминировали позитивные эмоциональные состояния, а именно: радостное состояние.(52 %) и светлое, приятное - 32 %. В группах рабочих/служащих преобладали: напряженность и раздражение (68 %), безразлично-пассивное (48 %). Пенсионеры чаще всего испытывали неудовлетворенно-раздраженное состояние (56 %) и состояние страха и тоски (52 %)

          Для общества в целом характерно преобладание негативных эмоциональных состояний (безразлично-пассивное - 24 %, пресыщенное -20%, неудовлетворенно-раздраженное - 12 %).нейтральные состояния были типичны для 28 % исследуемых, а светлое, приятное - для 12 %

6. Субъективные индикаторы качества жизни

В структуре субъективного  качества жизни выделяют два компонента: аффективный и когнитивный. Если когнитивная оценка состоит в оценивании своей жизни путем сравнения с жизненными условиями других людей, то аффективная оценка предполагает эмоциональное восприятие личностью собственного существования. Эта эмоциональная оценка качества жизни определяется четырьмя составляющими – физическим, психическим, социальным и духовным функционированием индивида.

С точки зрения социологии включение когнитивного элемента в  измерительные модели, к которому относят удовлетворенность жизнью в целом и удовлетворенность  ее отдельными аспектами, не вызывает сомнения, но и эмоциональный компонент  имеет право на существование, ведь, с одной стороны, сознание индивида представляет собой неразрывное  единство когнитивного и аффективного, а с другой стороны, эмоциональные  реакции индивидов.  
 

 

 

 

 

 

 

Информация о работе Уровень и качество жизни населения