Стабилизационная политика: перспективы и проблемы

Другой способ прогнозирования связан с применением экономических моделей. Построением сложных компьютерных моделей занимаются как государственные органы, так и частные предприятия. Модели состоят из большого числа уравнений, каждое из которых описывает какую-либо сторону развития экономики. На этом основании предсказывают вероятные значения инфляции, безработицы и других эндогенных переменных. Нельзя забывать, что ценность таких прогнозов целиком зависит от качества моделей и правильности предположений о динамике экзогенных переменных.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Идея макроэкономического моделирования и регулирования возникла тогда, когда стало понятно, что рыночный механизм сам не в состоянии преодолеть нарастающие диспропорции, восстанавливать утраченное экономическое равновесие.

Приверженцы классической макроэкономической модели считают, что рыночная экономика функционирует в интересах всего общества. Для обоснования целесообразности или не целесообразности использования этой модели в России используем такие показатели: естественная цена товара, услуги или ресурса - цена, которая обеспечивает покрытие затрат на производство и получение средней выгоды. Покупатели являются носителями латентного спроса и не оказывают содействие появлению товара на рынке.

В России реально 85% покупателей можно отнести к категории латентных. Соответственно мы можем сделать вывод: население России не может оказывать содействие появлению товаров на рынке, таким образом тормозя развитие экономики и производства в частности.

Обобщая все вышесказанное сделаем вывод, что использование классической макроэкономической модели не возможно в наше время в наших условиях.

Также, в качестве заключения рассмотрим подробно некоторые недостатки одного из основных макроэкономических показателей - ВНП. В любой стране с рыночной экономикой самый популярный экономический показатель - это ВНП, потому что от состояния и динамики ВНП, его составляющих, его структуры зависит благосостояние каждого конкретного человека, жизненный статус десятков миллионов людей. Снижается ВНП - жди безработицы, падения уровня жизни и других неприятностей. Когда вырастает стоимость валового продукта, это означает, что будет получено больше доходов. Таким образом, существует очевидная связь между размером ВНП и экономикой страны. ВНП также является общей мерой количества товаров и услуг, которые мы сможем купить, индивидуально и коллективно. Поэтому, в общем, все довольны, когда ВНП поднимается, и недовольны, когда он падает.

Некоторые возможные "твердые курсы" бюджетно-налоговой политики правительства:

а) государственный бюджет, балансируемый ежегодно;

б) государственный бюджет, балансируемый в более долгом периоде:

— на циклической основе;

— на функциональной основе.

Курс правительства на ежегодно балансируемый государственный бюджет:

а) снижает степень "встроенной" стабильности экономики;

б) вызывает частые колебания налоговых ставок, которые снижают инвестиционную активность;

в) относительно уменьшает доходы сегодняшнего поколения в пользу будущего.

Существуют сложности практической реализации курса на ежегодно сбалансированный бюджет. Поскольку курс на ежегодно сбалансированный бюджет связан со значительными издержками, постольку бюджеты большинства стран балансируются в более долгосрочной перспективе. При этом в качестве целевых ориентиров фискальной политики, ограничивающих свободу действий правительства и направляющих ее на поддержание определенных количественных соотношений, могут выступать следующие:

— снижение общего объема государственного долга;

— стабилизация соотношения долг/ВВП;

— выравнивание темпов роста государственных расходов и темпов роста ВВП;

— равенство или превышение чистого объема инвестиций над чистым объемом государственного долга.

 

Указанные целевые ориентиры сдерживают "аппетиты" расходующих государственных ведомств, которые вынуждены соотносить свои требования новых бюджетных ресурсов с этими ограничениями, без которых динамика фактического дефицита государственного бюджета может оказаться трудноуправляемой. Некоторые возможные "твердые курсы" кредитно-денежной политики Центрального Банка:

1) поддержание  стабильного темпа изменения денежной массы;

2) стабилизация  рыночной ставки процента;

3) стабилизация  номинального ВВП;

4) стабилизация  номинального валютного курса.

При стабилизации темпа изменения денежной массы ЦБ устанавливает на каждый год определенный уровень ее прироста и с помощью операций на открытом рынке, дисконтной политики или изменения нормы резервирования поддерживает стабильное денежное предложение.

Рассмотрев проблемы выбора активной или пассивной экономической политики, а также необходимости придерживаться гибкого или твёрдо следующего определенным правилам курса, в пользу каждого из возможных решений поставленных проблем было приведено множество аргументов. Ясно одно: в макроэкономической политике ни на один вопрос нельзя дать однозначного ответа. В конечном итоге, лишь взвесив все политические и экономические аргументы, можно решить вопрос о роли правительства в стабилизации экономики.

Хорошо это или плохо, но главная роль в формировании экономической политики принадлежит экономистам. Эта роль очень трудна, поскольку экономика - сложная система. Но и отказаться от нее нельзя. При разработке экономической политики экономисты не могут стоять в стороне, ожидая, когда экономические модели станут более совершенными. Кто-то должен консультировать политических деятелей сегодня, и эта трудная задача выпадает на долю экономистов.

 

Список использованной литературы

 

1. Агапова Т.А., Серёгина С.Ф. Макроэкономика: Учебник / под общей ред. д. э. н., проф. А. В. Сидоровича; МГУ им. М. В. Ломоносова. – 6-е изд., стереотип. –М .: Дело и сервис, 2004. - 448 с.

2. Базылев, Н.И. Макроэкономика: учебное пособие/Н.И. Базылев, М.Н. Базылева, С.П. Гурко. – М: ИНФРА М, 2004. – 190 с.

3. Баликоев, В.З Общая экономическая теория: учебник/ В.З. Баликоев – М.: Омега Л, 2007. – 684 с.

4. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - 3-е изд., перепаб. и доп.- М.: Юрайт- Издат, 2005. - 399 с.

5. Бункина М.К., Семенов А.М., Семёнов В.А. Макроэкономика: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во « Дело и Сервис»,2000. – 512 с.

6. Гребнев Л.С., Нуреев Р.М. Экономика. Курс основ: Учебник. – М.: Вита-Пресс, 2000. – 432 с.

7. Гукасьян Г.М. Экономическая  теория: Ключевые вопросы: Учебное  пособие.

8. Ивашковский С. Н. Макроэкономика: Учебник. – 2-е изд.,испр., доп.- М. : Дело, 2002. – 472 с.

9. Капканщиков, С.Г. Макроэкономика: учебное пособие/ С.Г. Капканщиков. – М.: КНОРУС, 2008. – 400 с.

10. Милгейт, М Экономическая теория/ Дж. Итуэлл, М. Милгейт, П. Ньюмен: Пер. с англ. – М.: ИНФРА М, 2004. – 931 с.

11. Сажина, М.А Экономическая теория: учебник/ М.А. Сажина, Г.Г. Чибриков. – М.: Норма, 2007. – 672 с.

12. Тарасевич, Л.С. Макроэкономика: учебник/ Л.С. Тарасевич, П.И Гребенников, А.И. Леусский. – М.: Высшее образование, 2006. – 654 с.

13. Туманова, Е.А. Макроэкономика. Элементы продвинутого подхода: учебник/ Е.А. Туманова, Н.Л. Шагас. – М.: ИНФРА М, 2004. – 400 с.

14. Экономическая теория: учебник/ Под ред. А.Г. Грязновой, Т.В. Чечелевой. – М.: Экзамен, 2005. – 592 с.

15. Экономическая теория: учебное пособие. – М.: РИОР, 2008. – 208 с.