Шпаргалка по "Экономике"

1.Категорияэконом и сфера  её применения.

 

Эконом - это сфера деятельности людей, врезультате которой создается  богатство для удовлетворения разнообразныхпотребностей, как их самих, так и общества. Существует реальная и теневаяЭконом (уход от налогов).  В любомобществе решается триединая  проблема(Самуэльсон): 1)что производить, 2)как производить, 3)для когопроизводить. Любое общество располагает ограниченным количеством экономресурсов. Потребности  людей постоянно возрастают (ограничены кошельком). В этойсвязи встает проблема рационального использования этих ресурсов. Предметом ЭТ явл. в первуюочередь  эк. отношения между людьми, складывающиеся в процессе произ-ва,распределения, обмена и потребления. ЭТизучает  сферу произ-ва и распределения  жизненных благ в условияхограниченных ресурсов. Это означает, что объектом изучения ЭТ явл. решающаяобласть жизнедеятельности  людей, без которой невозможна ни одна другая формареализации личностных и общественных интересов. Английский экономист ЛайненРоббинс (1898-1984) дал  следующее определение предмета экономикс,которое широко используется в западной литературе: "Э - это  наука,которая изучает поведение  человека, с точки зрения отношений  между его целями иограниченными средствами, допускающими альтернативное использование (проблемавыбора)". ЭТ изучает движение эконом жизни -тенденции  в развитии цен, произ-ва, безработицы. Эконом цели: эконом рост, полная занятость, экономэффективность (макс отдача при  мин издержек), стабильный уровень  цен, экономсвобода, справедливое распределение  доходов, эконом обеспеченность, торговыйбаланс.

 

 

 

 

2.Возникновениеэконом науки  и основные этапы ее развития.

 

Эконом теория — одна из самых древних наук. Отдельныеэлементы  эконо-мических знаний появились в  древнеммире. Еще когда человек  стал задумываться над тем, как рациональноиспользовать  природные ресурсы. Однако древние  мыслители не создали законченныхсистем  эконом взглядов. Подлинное начало расцвета эконом науки связано сразвитием "буржуазного" способа произ-ва.

 

Первая школа эконом науки - меркантилизм Источником богатства  меркан-тилистысчитали торговлю. Богатство  отождествлялось с деньгами, золотом. 3атемпоявляются физиократы, которые  источником общественного богатствапризнавали  произ-во, причем только в сельском хозяйстве.

 

Выдающимися представителями  классической эконом наукиявляются  У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо, у которых  основным объектомисследования выступает  про изводство как таковое, независимо от его отраслевыхособенностей, а  также распределение благ.

 

Важный вклад в развитие эконом теории дали К. Маркс и Ф. Энгельс. Суть их взглядовзаключалась в том, что в реальной жизни произ-ва вообще не существует, чтообщественное  произ-во имеет 2 стороны:производительные силы и произ-ные отно­шения. Особенно ценным у К. Маркса и Ф.Энгельса является то, что в их работах, во-первых, показано материалистическоепонимание истории, во-вторых, они открыли закон прибавочной  стоимости.

 

 

 

 

 

 

 

3.Меркантилизмкак первая  теоретическая школа эконом мысли.

 

Меркантилизм богатство  обществаусматривал в накоплении $ (монет из золота и серебра). По мнениюмеркантилистов, такое богатство возрастает только благодаря внешней торговле. Здесь  прирост $ самоочевиден:товары в одной  стране покупаются по более низким ценам, а в другой продаются поболее  высоким. Так, организованная в Англии «Московская компания для торговлис  Россией» скупала одно мачтовое дерево за 25—30 коп, а продавала за 4—5 руб.

 

Задачу эконом теории меркантилисты  видели в том,чтобы разрабатывать  практические рекомендации для государственной  политики. Онисчитали, что для создания благоприятных условий для внешней  торговли госдолжно вмешиваться  в экономику — покровительствовать  отечественнойпромышленности и  торговле. Французский меркантилист Антуан; Монкретьен в 1615 г. дал название экономтеории, обосновывающей политику гос-ва, — полит экономия (греч. роНИке — искусство управлятьгосм), то есть наука об управлении госм экономикой.

 

Меркантилизм исторически  изжилсебя в новую эпоху, когда  в эконом стал господствовать не торговый, впромышленный капитал. Переход  к индустриальной стадии произ-ва сопровождалсявозникновением  классической  политэкономии.

 

 

 

 

 

 

 

4.Учение физиократов обисточнике  общественного богатства,

 

Го-во не должно вмешиваться  впроизводительную, торговую и финансовую деятельность своихподданных. Они платят ему налоги, оно обеспечивает охрану их жизни, имуществе,прав и свобод. Этим ограничиваютсяэкон-кие отношения  между населением и госм. Такая  идеология в науке наз. экон-кимлиберализмом. Естественномпорядке. В русле этого  учения возникли еще два понятия: естественнаясвобода и естественный человек.Естественный порядок противопоставлялся общественному порядку. На подобные идеии опирался экон-кий либерализм физиократов. Общ-во состоит из отдельных  людей, кот. природа наделиларазличными склонностями, способностями и потребностями. Каждому человеку должнобыть позволено, действовать естественно. Труд должен быть свободным, плоды егонеприкосновенны. Отсюда лозунг:собственность священна! Вторым устоемучения физиократов было представление о земле как  единственномисточнике богатства  народа. Физиократы создали понятие  чистого продукта. Это то,что остается от суммы произведенного продукта, если вычесть все затраты на егопроиз-во (разница между ценой товара и  издержками на его произ-во). Откудаберется  чистый продукт? Только из земли –  убеждены физиократы. Промыш. трудтолько придает продукту земли новую  форму. По понятиям физиократовторгово-промышленная прибыль оказывается подобием з/п, кот. ремесленник иторговец выплачивают  себе сами. Тот труд, кот. создает  чистый продукт,физиократы наз. производительным, а всякий другой - непроизводительным. Производителен только тот труд, кот.прилагается к земле. Поэтому класс землевладельцев – производительный класс,а все остальные – класс бесплодный. Так как одна лишь земля дает чистыйпродукт, она одна и несет всю тяжесть налогов. Чтобы взимание налогов былопроще и дешевле, нужно все их виды заменить одним – земельным – налогом.Экон-кий либерализм; исключительная производительность труда, прилагаемого кземле; единый земельный налог – это иесть «три кита» физиократии. Представители: Ричард Кантильон (1680-1734)–ирландец, жил во Франции, «Опыт о природе торговли вообще» (в1755 г. опубликовано);Венсан де Гурне (1712-1759); Франсуа Кенэ (1694-1774)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.Классическая школа и  еёвклад в развитие эконом  теории.

 

УчениеПетти о стоимости.

 

Источник вещественногобогатства - труде. На этом базируется и достижения в анализе товара,его стоим; впервые  сделан шаг в разработке теории товарного  произв: указана нетолько необходимость  соизмеримости товаров, но и объективная  основа этой соизм.«Естественная цена» - может выраж в благородных  металлах.

 

При оценке величины стоим  считнеобходимым учитывать то, что  товары «произведены землей и человеч  трудом».Поиск единой меры, сводящей к единой основе влияние на стоим  труда и земли,приводит Петти  к положению о том, что в  качестве этой меры выступает зарплата.

 

   Петти заложил  основы труд теории стоим,он  указал на труд как на естественную  основу рын цены. Однако в трактовке  стоимПетти допускал мерк колебания:  он отождествлял стоим с мен  стоим, а мен стоим сблагор  метал. Не понимая двойств хар  труда, Петти смешивал абстр  труд с конкр,причем под абстр  трудом он в неяв форме подразумевал  конкр труд, созд золото исеребро.

 

А.Смит.Воснове исследования - произ-во материальных благ.

 

 Сущность экономявлений  им выявилась прежде всего  из исслед самого произв. Причем  произв. представлялось как произв  в целом,предполагая при этом  единство непосредственного произв. материальных благ, ихраспр. обмен  и потребл. на этой основе  С. показал, что необходимо  относиться к хоз. какк системе.  Этот подход позволил выявить  законы самого обществ хоз.

 

   С. серьезноевнимание  уделял обществ распр труда,  производит. и интенсивности труда.  Онподчеркивал важность понимания  факторов произв., произв ресурсов, а также числалюдей и на  этой основе выводил производит. труда. Смит уделяет внимание  эконотнош и их соц хар.

 

Рикардо.- Теориятрудовой стоимости.

 

 Свои идеи онбазирует  на теории труд стоим. Стоим  товара опред колич труда, затраченного  наих произв. Стоим и определение  ее рабочим временем он считает  абсолютным законом как дляпростого  произв, так и для капиталист. Он прямо указал, что «стоимтовара  или колич товара, на кот он  обменивается, зависит от относит  труда, котнеобходимо для его  произв, а не от большего или  меньшего вознаграждения, котуплачивается  за этот труд». Уделял внимание  связи между ростомпроизводительности  и величиной стоим, сведению  сложного труда к простому  итому, что стоим товаров сложного  труда больше стоим продуктов  простого труда.Указывал на то, что хотя силы природы и  участв в создании потреб стоим,  но неучаств в создании стоим.

 

О распределении стоимости.

 

 Рикардо отждествлял  труд и рабочую силу, емуказалось,  что рабочий продает не свою  рабочую силу, а сам труд. Он  видит, чтостоим товара создается  трудом рабочего и величина  ее опред колич труда, а вобмен  на свой труд рабочий получает  меньшую стоим в виде зарплаты. Если не былбы нарушен закон  стоим, то вся стоим принадлежала  бы рабочему.

 

Он обосновал вывод, что  рента явл результатом труда, частью стоим с/х продукта. $ явлтоваром, золото и серебро, выполняющие роль $ обладают стоим, завис отколич труда, затрач на их произв

 

 

 

 

 

 

 

6.Марксизм и основныеположения  марксисткой полит экономии.

 

Марксизм - направление в  теоретической эконом,представляющее собой всестороннее исследование законов  развития капиталистическогообщества и концепцию социализма (коммунизма) как новой эконом системы. Карл Маркс (1818 - 1883 г.г.)- основоположник марксизма, немецкий ученый, социолог, экономист, общественныйдеятель. Главный его  труд - “Капитал”,1 том которого был  издан в 1867 г. Важнейшиеоткрытия:

 

1)учение об общественно-экономформациях(рабовлад,феод,буржуазное,капиталистич,коммунистич);

 

2)выявление исторически  преходящегохарактера капитализма  как социально-эконом системы; 

 

3)теория воспроиз-ва и  эконом кризисов;

 

4)учение о двойственном  характеретруда, воплощенного в  товаре; противоречиях товара;

 

5)учение о прибавочной  стоимости(неоплачевыемыйтруд присовенный  капиталистом), выявление сущности  наемного труда икапиталистической  эксплуатации;

 

6)оригинальный анализ  эволюции формстоимости и истории  возникновения $;

 

7)сущность абсолютной  ренты(частьприбавочной стоимости.Абс  рента уплачивается с сверх  прибыли получаемойарендатором  снее).

 

Главное внимание К. Маркс  уделял социальным аспектам эконом отношений,антагонизму  классов. Практических рекомендаций по усовершенствованиюкапиталистических  отношений не дал, так как не видел  их.

 

 

 

 

 

7.Предмет и функции  эконом теории.

 

Примет эконом теории. Сюда входят техника произ-ва, технология изготовления благ, социальные, полит (связанные с деятельностью гос-ва), правовые и эконом отношения.

 

Предметом эконом теории являются эконом отношевия между людьми.

 

Функции эконом теории.

 

1. Познавательная функция  состоит в том, чтобы всесторонне  изучить эконом явления и их  внутреннюю сущность, что позволяет  открыть законы, по которым развивается  национальное хоз-во.

 

2. Прогностическая функция  - означает научное предвидение  хода научно-технического и социально-эконом  развития на обозримое будущее.  Нужна для того, чтобы помочь  предприятиям и государству заблаговременно  учесть последствия намечаемых  действий и выбрать наиболее  эффективные варианты хозяйственных  решений. Чем сложнее становится  техника и организация произ-ва, тем настоятельнее необходимо  прогнозировать и планировать  развитие эконом.

 

3. Практическая функция  - состоит в том, чтобы научно  обосновывать экономическую политику  гос-ва, выявлять принципы и способы  рационального хоз-вования. Это  позволяет определить, какой должна  быть нормальная для определенных  условий хозяйственная деятельность  предприятий и гос-ва.

 

Все указанные функции  дают положительные результаты, если познаны и правильно используются на практике эконом законы.

 

 

 

9.Методы экономической  науки.

 

Экономическая наука, как  и любая другая наука, обладает своим  методом исследования.

Метод науки, с одно стороны, отражает уже познанные законы исследуемой  сферы окружающего мира, а с  другой – выступает как средство последующего познания. Таким образом, метод одновременно является и результатом процесса исследования, и его предпосылкой.

 

 Первым методом, который  использовала экономическая наука,  была формальная логика – это  изучение мысли со стороны  ее структуры, формы (основатель  Аристотель).

 

 

 Формальная логика  разработала обширный набор методов  и приемов познания:

 

- анализ – метод познания, состоящий в расчленении целого  на части.

 

синтез – метод, состоящий  в соединении отдельных частей в  единое целое.

 

 

 Это наиболее простые  методы эмпиризма. Они не раскрывают  внутреннего противоречия предмета, следовательно, не отражают самодвижения.

 

 Аналогичными недостатками  обладают и индукция с дедукцией.