Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Марта 2014 в 22:59, доклад
История образования термина безработицы начинается со времён появления денег в традиционных обществах. До этого люди жили за счёт земли и других промыслов, но с появлением денег и началом строительства городов, люди постепенно стали зависеть от денег, покупая еду и всё необходимое у продавцов, вместо того, чтобы самим заниматься охотой, земледелием и другими промыслами. Эта зависимость от работы, как от способа приобретения товара и жилища и является основой безработицы.
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ТРУДА И ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ
Эссе
по учебной дисциплине «Экономика труда»
На тему
Причины, последствия и пути минимизации безработицы.
История образования термина безработицы начинается со времён появления денег в традиционных обществах. До этого люди жили за счёт земли и других промыслов, но с появлением денег и началом строительства городов, люди постепенно стали зависеть от денег, покупая еду и всё необходимое у продавцов, вместо того, чтобы самим заниматься охотой, земледелием и другими промыслами. Эта зависимость от работы, как от способа приобретения товара и жилища и является основой безработицы.
Безработице можно дать простое определение, как наличие людей в стране, которые способны работать, но найти работу себе не могут. Безработицу можно разделить на несколько видов с вытекающими из этих видов причинами:
Последствия безработицы сразу сказываются на экономике страны и социальной жизни в целом. Снижается ВВП, то есть не до создаётся продукция, падает доход населения, то есть ухудшается платёжеспособность налогов, тем самым ударяя по бюджету страны. Ещё одним негативным последствием безработицы является расслоение населения, что ведёт к нарастанию социального пессимизма, росту психологической напряжённости населения, митингам, забастовкам и росту преступности.
Любое государство придаёт немало усилий в борьбе с безработицей. Используются различные методы, связанные с разработкой способов переподготовки безработного населения, социальной поддержкой безработных, содействием в создании дополнительных рабочих мест и т.д.
Различают пассивные и активные методы борьбы с безработицей:
В нашей стране понятие безработица встало более остро в начале 90 х, когда была так называемая «открытая» безработица. Это связано с тяжёлой, вызванной реформами, экономической ситуацией в стране после распада СССР. Главной составляющей общей безработицы в России является структурная безработица, обуславливаемая масштабным изменением экономической ситуации, изменениями в структуре спроса на товары потребления и в технологии производства их, устранением морально устаревших отраслей и профессий.
Современная ситуация уже не такая, как была в 90-х, но она имеет место быть. Статистика показывает, что:
Статистика уровня безработицы по годам.
В соответствии с мнением экспертов, увеличению числа безработных в Российской Федерации будет содействовать наличие следующих, приведённых ниже факторов:
В России для борьбы с безработицей и поддержанием безработных создан Федеральный закон «О занятости населения в Российской Федерации», в котором регулируется выплата пособий по безработице. На 2013 год минимальный размер выплаты пособия 850 рублей, а максимальный – 4900 рублей в месяц. Одно из путей активной политики государства в борьбе с безработицей ,так же, является создание и развитие программ профессиональной подготовки и переподготовки безработных. В некоторых областях и регионах нашей страны созданы и начинают реализовываться программы по социальному сотрудничеству, которое включает в себя подписанию договоров с работодателями о гарантии трудоустройства граждан, успешно окончивших обучение или курсы по переподготовке, и благополучно и без происшествий прошедших стажировку на предприятии. Государственные органы в свою очередь, обязуются выплачивать часть заработка работника во время его обучения и освоения необходимых умений и навыков на предприятии. Центры занятости населения организуют различные курсы по подготовке кадров, которые финансируются из государственного бюджета. Конечно, здесь не обошлось без недостатков: федеральные органы занятости пока ещё не имеют развитую обучающую сеть, результативних методов обучения, квалифицированных преподавателей, надёжной информации о качественных и количественных характеристиках спроса на рабочую силу на рынке труда. Увеличение масштаба подготовки и переподготовки позволяет сократить на некоторое время предложение рабочих мест на рынке труда и обеспечивает подготовку к работе в новых рыночных условиях. Так же, одним из значительных минусов является тот факт, что подготовка производится с учётом только востребованных на данный момент времени профессий без учёта её востребованности и конкурентоспособности на рынке труда в будущем.
Анализируя работу таких программ, выявлена статистика, что около 40% безработных, направленных на получение дополнительной специальности- выпускники учебных заведений. Это даёт нам понять, что в России получение средне -специального и даже высшего образования даёт небольшие шансы на получение работы. По этому, для уменьшения количества безработных из числа молодых специалистов, учебные заведения обязаны осуществлять распределение по предприятиям.
Подводя итоги, вынесем некоторые заметки, что безработица- феномен социально-экономический, что при повышении безработицы взаимозависимо будут происходить негативные процессы не только в экономике, но и в социальной сфере государства. Так что борьба с безработицей является одним из важнейших спектров на пути развития современного государства.
Список литературы:
Информация о работе Причины, последствия и пути минимизации безработицы