Модель рынка несовершенной конкуренции и максимизация прибыли в условиях чистой монополии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Ноября 2013 в 15:04, курсовая работа

Краткое описание

Целью данной курсовой работы является изучение рынков несовершенной конкуренции и в частности подробное рассмотрение методов и условий максимизации прибыли в такой рыночной структуре как чистая монополия.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: изучить различные модели рыночных структур несовершенной конкуренции, определить их сущность и определяющие их признаки. А также следует подробно рассмотреть такую рыночную структуру как «Чистая монополия» и основные методы максимизации прибыли в условиях чистой монополии.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................................3
ГЛАВА 1 МОДЕЛИ РЫНКА НЕСОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИИ...........5
1.1 Сущность и различные типы рынков несовершенной конкуренции……….5
1.2 Несовершенная конкуренция: различия в экспансии фирм..............................6
1.3 Монополия................................................................................................................7
1.4 Олигополия...............................................................................................................8
1.5 Монополистическая конкуренция.........................................................................10
ГЛАВА 2. ЧИСТАЯ МОНОПОЛИЯ, УСЛОВИЯ И МЕТОДЫ. МАКСИМИЗАЦИЯ ПРИБЫЛИ В УСЛОВИЯХ ЧИСТОЙ МОНОПОЛИ
2.1 Понятие чистой монополии....................................................................................12
2.2 Основные черты, виды чистой монополии...........................................................15
2.3 Максимизация прибыли чистой монополией......................................................19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................................29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ................................................31