Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Марта 2014 в 17:28, доклад
На первый взгляд, в сфере труда существует гендерное равенство. Действительно, в Конституции РФ и Трудовом кодексе закреплены равные возможности мужчин и женщин. Недаром сегодня все больше женщин занимают высокие должностные позиции, организуют собственный бизнес, избираются в органы власти. Но, несмотря на безусловные позитивные подвижки, в целом современное общество все еще остается андроцентричным. В этой связи борьба женщин за свои права на рынке труда вполне обоснована, а проблема гендерного неравенства остается актуальной.
Труд и гендерная асимметрия
26.04.2013 | 0 Комментариев Печать
На первый взгляд, в сфере труда существует гендерное равенство. Действительно, в Конституции РФ и Трудовом кодексе закреплены равные возможности мужчин и женщин. Недаром сегодня все больше женщин занимают высокие должностные позиции, организуют собственный бизнес, избираются в органы власти. Но, несмотря на безусловные позитивные подвижки, в целом современное общество все еще остается андроцентричным. В этой связи борьба женщин за свои права на рынке труда вполне обоснована, а проблема гендерного неравенства остается актуальной.
В Античности отношения женщины
и мужчины были сравнимы с отношениями
раба и господина с той лишь разницей,
что в отличие от раба женщина априори
не могла стать свободной. Позднее женщину
уравняли с рабочим, но их объединяло угнетенное
положение в обществе. Такая ситуация
во многом сохраняется и сегодня.
Современная женщина стремится уйти от
клише ”продолжательницы рода”, расширяя
сферы своей деятельности, пытаясь найти
достойное применение своим знаниям и
опыту. Именно борьба за равноправие на
рынке труда в значительной степени выражает
глубинную сущность социальных процессов,
происходящих в обществе. Однако специфика
бытия женщин в мире по-прежнему ограничена
не только конкретными профессиями, но
и целыми секторами производства. Сугубо
женскими сферами трудовой деятельности
считаются образование и здравоохранение,
гостиничный и ресторанный бизнес, предоставление
коммунальных, социальных и прочих услуг.
Тогда как ”чисто мужскими” — транспорт,
строительство, добыча полезных ископаемых.
Прочно укоренившееся в общественном
сознании разделение труда на ”мужской”
и ”женский” очерчивает проблемное поле
гендерной сегрегации труда, в котором
определенные виды деятельности рассматриваются
мужским сообществом как не соответствующие
гендеру, а потому квалифицируются как
непрестижные. В первую очередь, имеется
в виду домашний труд. Очевидно, что этот
термин указывает на второстепенную роль
женщины как участницы общественного
трудового процесса, что вынуждает ее
”не знать никакой меры во времени для
своего труда, и она без всякого сопротивления
позволяет предъявлять к себе повышенные
требования…”.
Исторически сложилось так, что основным
кормильцем в семье является мужчина.
От того, каких карьерных высот ему удается
достичь, во многом зависит его материальное
и статусное положение , а потому именно
мужчина находится в центре внимания и
социума, и семьи. Труд женщины на-много
шире и объемнее мужского, поскольку свободное
послерабочее время у нее практически
отсутствует: бремя выполнения домашних
обязанностей ложится исключительно на
ее плечи, подтверждая зависимую в материальном
плане роль в семье. Если прежде домашний
труд ассоциировался со стиркой, уборкой,
готовкой, то сегодня он гораздо шире и
не ограничивается домашними стенами:
современная женщина водит машину, пользуется
компьютером и т.д.
Несмотря на социальную необходимость
домашнего труда, не утихают споры о том,
должен ли труд такого рода признаваться
обществом, а следовательно, подлежать
достойной оплате. Исходя из традиционного
подхода, согласно которому основным призванием
женщины является роль жены и матери, мужское
сообщество как бы вытесняет ее из многих
производственных сфер. Сложившаяся форма
разделения труда по признаку пола, при
которой роль женщины рассматривается
с точки зрения ”производительницы детей”,
остается по-прежнему определяющей. Именно
поэтому феминистское сообщество одним
из требований, направленных на устранение
гендерного неравенства, выдвигает оплату
женского труда, связанного с рождением
и воспитанием детей, поскольку ”даже
самый гениальный мужчина рожден матерью,
которой он часто обязан лучшим из того,
чем он обладает, — по какому же праву
женщине отказывать в равноправии с мужчиной?”.
То есть ребенка, рожденного и воспитанного
женщиной, можно рассматривать с точки
зрения будущего субъекта труда, впоследствии
входящего в трудовое сообщество в качестве
рабочей силы. Однако подобного рода призывы
не находят должного отклика как в обществе
в целом, так и у значительной части женского
сообщества.
Не желающие мириться с ролью аутсайдеров
женщины, доказывая свои права, все больше
интегрируются в ”мужское профессиональное
сообщество”. Они стремятся к получению
образования, карьерному росту и материальной
независимости от мужчин. Желание женщин
служить в армии, работать в правоохранительных
органах, водить тяжелые многотонные машины,
управлять башенными кранами уже не вызывает
удивления. Тем не менее скептическое
отношение к гендерному равноправию в
обществе по-прежнему характерно для общественного
сознания.
Несмотря на принятую ООН Конвенцию о
ликвидации всех форм дискриминации в
отношении женщин и на существование в
ТК РФ нормы о запрещении отказа в приеме
на работу в зависимости от пола, на деле
негласное преимущество остается у мужчин.
Общество сохраняет консервативность
в вопросе гендерного равноправия в труде.
Особенно остро это ощущается в России,
переживающей демографический кризис.
Выделяя средства на материнский капитал,
предлагая земельные участки многодетным
семьям, государство, по существу, не рассматривает
женщину как полноценного работника на
рынке труда.
В нашей стране, как и во всем мире, СМИ
настойчиво навязывают установку на то,
что успех женщины напрямую зависит от
ее внешнего облика. Женские журналы, издаваемые
в огромных количествах, напичканы рецептами
для похудения и сохранения молодости,
рекламой модных бутиков. Иными словами,
женщине внушается мысль о том, что все
ее дела и помыслы должны быть нацелены
исключительно на то, чтобы понравиться
мужчине.
Более того, конкурентоспособность женщин
на рынке труда зачастую не зависит от
полученного образования, стажа и опыта
работы. Широкая кампания, направленная
на искоренение гендерной асимметрии
и сегрегации, сталкивается с нежеланием
руководителей предоставлять женщинам
рабочие места, вынуждает их заключать
краткосрочные трудовые договоры, поскольку
репродуктивная функция женщины для работодателя
до сих пор является определяющей. При
этом количество женщин, официально признанных
безработными, в нашей стране меньше, чем
мужчин. Это связано с тем, что основной
мотивацией женщины является ответственность
за детей, поэтому она более успешно адаптируется
на рынке труда, соглашаясь на нижеоплачиваемый
и непрестижный труд более охотно, нежели
мужчина, проходит обучение в рамках переквалификации.
В мужском же сообществе, наоборот, понижение
статуса и квалификации рассматривается
болезненно. Роль безработного для мужчины
сродни роли лузера, аутсайдера, поэтому
он способен к продолжительному ожиданию
достойного, на его взгляд, профессионального
статуса. Подобная ситуация высвечивает
необходимость осмысления положения на
рынке труда в контексте достижения гендерного
равноправия.
Возможно ли абсолютное гендерное равенство
в сфере труда? Стремление женщины ”внедриться”
в сугубо мужские профессии способно не
только подчеркнуть ее равноправное положение
с ”сильным полом”, но и разрушить сложившийся
в обществе стереотип женщины как слабой,
нуждающейся в сильном мужском плече.
В данном случае имеется в виду специфика
многих профессий, традиционно считающихся
мужскими, занимаясь которыми, женщины
могут приобретать маскулинные качества,
столь ей несвойственные и противоречащие
ее образу. На наш взгляд, женщина сама
должна сделать выбор с учетом своих физиологических
особенностей. Причем при выборе трудовой
деятельности, не связанной с индивидуальными
и половыми ограничениями, женщина должна
выступать как равноправный наряду с мужчиной
представитель рынка труда.
В Государственной думе в очередной раз
поднимается вопрос о выдвижении женщин
на руководящие роли. В этой связи закономерными
представляются вопросы: можно ли создать
механизмы, законодательно закрепляющие
за мужчиной и женщиной равное количество
мест в правительственных, общественных
и других организациях, каким образом
будет осуществляться и контролироваться
такого рода процесс? Конечно, наличие
подобного рода закрепительной системы
будет рассматриваться сторонниками феминистского
движения как победа в борьбе за равноправие.
Например, сегодня в парламенте Швеции
женщины составляют 47% от общей численности
парламентариев, в Финляндии — 42%. Первые
три руководящих позиции в Швейцарии также
занимают женщины. В Великобритании принят
закон о престолонаследии, согласно которому
королевские бразды правления могут передаваться
по наследству в равных правах обоим полам.
Тем не менее современному обществу знакомы
и негативные стороны рассмотрения проблемы
равенства полов. Наиболее ярким тому
примером может служить решение парламента
Литвы о повышении пенсионного возраста
для мужчин и женщин до 65 лет. На наш взгляд,
подобная ”уравниловка” не имеет ничего
общего с гендерным равноправием.
Сегодня феминистки Европы все чаще заявляют
о себе как о серьезном движении, выступающем
против социальной дискриминации женщин,
проблем насилия и безработицы. Ареной
дискуссий для сторонниц гендерного равноправия
являются дебаты с представителями органов
власти и общественных организаций, выступления
в СМИ, издание книг и журналов по гендерной
проблематике. Отношение к подобным выступлениям
неоднозначно, поскольку проблема гендерного
неравенства зачастую замалчивается и,
как следствие, в обществе наблюдается
скептическое отношение к требованиям
женщин.
Представляется, что ломка сложившихся
в трудовом сообществе гендерных стереотипов
необходима, а на пути самореализации
женщины в трудовой деятельности не должно
быть преград, связанных с гендерным неравноправием.
Светлана КОНДРАТЬЕВА
Кандидат
философских наук, доцент
Московский
государственный педагогический университет
(lady-s@bk.ru)
© «Человек и труд», № 4/2013