Концепция «научного управления» Ф.У. Тейлора: теория и практика

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Сентября 2013 в 10:27, курсовая работа

Краткое описание

Управление как исторический процесс развивалось с того момента, когда появилась необходимость регулировать совместную деятельность коллективов людей. История знает немало примеров рационального управления не только отдельными коллективами, но и целыми государствами и империями. При этом уровень управления, его качество являлись определяющим началом в благополучном развитии целых народов, однако до нас не дошли сколь либо достоверные данные о развитии теории управления, а бум теоретической мысли начался в нач. XX века. Он связан с тем, что в 1911 году инженер Тейлор опубликовал свои исследования в книге "Принципы научного управления". Этот год традиционно считается началом признания управления наукой и самостоятельной областью исследования.

Содержание

Введение
Глава 1. Возникновение научного управления
1.1. Предпосылки научного управления.
1.2. Возникновение научного управления.
Глава 2. Эволюция идей Ф.У. Тейлора
2.1. Развитие концепций Ф.У. Тейлора его последователями.
2.2. Отражение научного управления в современности.
Заключение
Список использованных источников и литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

курсовая работа.doc

— 108.50 Кб (Скачать документ)

Наряду с усиливающимся  стремлением выявить положительные  моменты научного управления нельзя отрицать наличие определенных недостатков, и прежде всего "игнорирование человеческого фактора". Тейлоризм трактует человека не как субъект, а просто как фактор производства, социальные условия которого совершенно не принимаются во внимание. Он низводит рабочего до механического исполнителя предписанных ему "научно обоснованных инструкций".

Хотя управление образует особую, специфическую область человеческой деятельности, оно не существует само по себе как совершенно самостоятельный  процесс, а включено в более широкую  систему, определяющую видовые особенности управления. Видовые особенности формы управления определяются тем, каков предмет управления. Это не значит, что не существует общих принципов, закономерностей управления, относящихся ко всем его разновидностям. Эту группу закономерностей, как известно, рассматривает кибернетика, которая, исходя из общего, имеющего универсальное значение понятия управления, формулирует принципы, применимые в любой качественно своеобразной системе.

Важный вопрос теории управления - это соотношение общих и специфических признаков управления. Преувеличение роли общих признаков в управлении предприятием несостоятельно и ведет к практическим ошибкам. Определяя сущность управления предприятием нужно иметь в виду, что в нем, как в любой другой системе, проявляются общие и специфические черты управления, последние полнее отражают сущность данной функции управления.

Общие закономерности управления проявляются в действии механизма  управления, в системе сбора, передачи, отработки информации и т.д., но сущность управления всегда неразрывно связана с самой управляемой системой, с ее специфическими закономерностями.

Таким образом, сущность управления может быть раскрыта на основе использования достижений различных  наук, изучающих отдельные стороны  управления, сущность управляемой системы, ее многообразные аспекты.

В объективной реальности управление представляет собой очень  сложную, комплексную систему. Управление предполагает разработку целей, принципов, системы методов управления. В  структурном плане оно включает органы управления, кадры управления, технику управления. В процессе функционирования управление проходит различные этапы: планирование, организацию, мотивацию, контроль. Органы и процессы управления различаются на различных уровнях и неодинаковы в различных социальных организациях. В управлении необходимо учитывать и согласовывать многообразные вопросы - политические, экономические, организационно- технические и социально-психологические.

В процессе управления осуществляется объединение, интеграция всех сторон и  аспектов деятельности организации  и участников в единое целое. Исследования процессов синтеза всех элементов в единое целое, изучение управления как целостного, комплексного и конкретного социального явления и является предметом изучения управления.

В теории управления используется логический метод, и формулируются логические законы. Логика принятия управленческих решений в экономике в значительной степени поддается формализации. В связи с этим особое место в изучении проблем управления занимают экономико-математические методы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Управление представляет собой сложное субъектно-объектное  соотношение. Управленческая деятельность становится все более научно обоснованной благодаря развитию теории управления, но в то же время она остается также областью творчества, искусства. Эффективность системы управления обеспечивается умением руководителей овладеть искусством творческого применения в конкретных ситуациях научных принципов управления.

Наряду с усиливающимся  стремлением выявить положительные  моменты научного управления нельзя отрицать наличие определенных недостатков, и прежде всего "игнорирование человеческого фактора". Тейлоризм трактует человека не как субъект, а просто как фактор производства, социальные условия которого совершенно не принимаются во внимание. Он низводит рабочего до механического исполнителя предписанных ему "научно обоснованных инструкций".

Научное управление по Тейлору  сосредотачивалось на работе, выполняемой  на самом нижнем уровне организации. Тейлор и его последователи проанализировали взаимосвязь между физической сущностью работы и психологической сущностью работающих для установления рабочих дефиниций. И, следовательно, оно не могло предложить решение проблем деления организации на отделы, сферы и диапазоны контроля и поручения полномочий.

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

 

1. Валовой Д.В. История менеджмента. – М 2000.

2. Голосенко И.А. «Идеи Ф. Тейлора в дореволюционной России»

3. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учеб. Пособие - Мн.: Новое знание, 2002.

4. Керже Вопрос об отношении к системе Тейлора в связи с переходом стран СНГ к рыночным отношениям вновь актуализировался.

5. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: Гардарики,2002.

6. Бовыкин В.Н. Новый менеджмент. М. 1997

7. Михайлов А.В. Система Тейлора. Л., 1998.

8. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. 8-е издание 2005.

 

9. Грэхем ХТ, Беннет Р. Управление человеческими ресурсами. Учебное пособие для ВУЗов. 2003

 

10. Коул Дж. Управление персоналом в современных организациях. 2004

 

11. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики. Под. Ред. Р. Марра и Г. Шмидта. МГУ 1997

 

12. Управление персоналом  организации Учебник под ред. А.Я. Кибанова 2005

 

13. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации (учебно-практическое пособие) 1996

 

1 Михайлов А.В. Система Тейлора. Л., 1998.

2 Михайлов А.В. Система Тейлора. Л., 1998

 


Информация о работе Концепция «научного управления» Ф.У. Тейлора: теория и практика