Возникновение и развитие экономической теории

1. Редкость ресурсов объясняется безграничностью материальных потребностей людей.

          Неверно.

2. Зная состояние экономики, иллюстрируемое точкой на линии производственных возможностей, можно ответить на вопрос, «для кого развивается производство», на чьи потребности оно ориентируется.

Верно.

3. Макроэкономический анализ изучает такие понятия как национальный доход, уровень цен и занятости, совокупный спрос и совокупное предложение.

Верно.

 

ТЕСТЫ.

4.1 Какое из положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

а)   эффективное использование  ресурсов;                   

г)   редкость блага; 

б)   неограниченные производственные ресурсы;      

д)   материальные и духовные потребности?

в)   максимальное удовлетворение потребностей;

Ответ: б - неограниченные производственные ресурсы.

4.2  Микроэкономика – это:

а) часть экономической  теории, изучающая экономические  категории в масштабе страны;

б) часть экономики, изучающая  экономические понятия в масштабе предприятия;

в) наука о рыночном механизме, прибыли, ссудном проценте, земельной  ренте.

Ответ: б - часть экономики, изучающая экономические понятия в масштабе предприятия;

 

 

4.3   «Что  есть» — предмет изучения:

а)     нормативной  экономики;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              б)     позитивной экономики;

в)     микроэкономики;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       г)     макроэкономики.

Ответ:

а) Нормативная экономика - та отрасль экономики, которая выносит суждения о том, хороши или плохи конкретные экономические условия и политика.

б) Позитивная экономика -  прослеживает связи между фактами, ищет измеримые закономерности в происходящих процессах.

в) Микроэкономика - Непосредственным предметом микроэкономики являются: экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов; принятие решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора.

г) Макроэкономика - Предметом макроэкономической теории является изучение макроэкономических явлений, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики, а имеют отношение ко всем отраслям экономики и должны получить общее (макроэкономическое) объяснение. Макроэкономика рассматривает поведение экономики, рассматриваемой как единое целое: её подъёмы и спады, проблемы инфляции, безработицы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.4    Кривая производственных  возможностей показывает:

а)  точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить;

б)  лучшую из возможных комбинаций двух товаров;

в)   альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов;

г)  время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.

Ответ: в - альтернативную комбинацию товаров при  наличии данного  количества ресурсов;

4.5    Понятие «невидимой  руки» сформулировал:

а)    К. Маркс;

б)    А. Смит;

в)    А. Маршалл;

г)    Дж. Кейнс.

Ответ: б- Адам Смит,

 

 

 

Задачи.

5.1  Отказавшись от работы маляром с заработной платой 12 тыс. руб. в  месяц или учебы в колледже с годовой оплатой за обучение в размере 20 тыс. руб., Иван поступил работать плотником за 9 тыс. руб. в месяц. Одновременно работать и учиться не получается, также как и одновременно работать на двух работах. Найдите альтернативную стоимость его решения в данном году и определите упущенную выгоду.

 

 

2. В 1984 и 1985 гг. британская угольная компания практически бездействовала из-за забастовки. Выскажите свои соображения о том, как это могло повлиять:

а)  на положение  кривой производственных возможностей английской экономики;

б)  на место  точки реального функционирования английской экономики по отношению  к кривой.

Проиллюстрируйте  ответ графически.

 

Список  использованной литературы

1.Борисов Е.Ф.  Экономическая теория: учеб. -2-е изд., перераб. И доп. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2007. -544с.

2. Бродская Т.Г. и др., Экономическая теория. - М.: РИОР, 2006. - 208 с.

3. Липсиц И.В. Экономика. – М.: Омега-Л, 2006. – 656 с.

4. Стрыгин А.В. Мировая экономика. – М.: Экзамен, 2004. – 512 с.

5.  Самуэльсон П. Э. Экономика/ Самуэльсон П. Э., Нордхаус В. Д./ Пер. с англ. - 16-ое изд. - М.: Издательский дом «Вильямс», 2000. - 688 с.

6. Экономика предприятия / под ред. В. М. Семенова. – СПб. : Питер, 2008.