Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Мая 2013 в 14:11, курсовая работа
Переход к рыночным отношениям, внес значительные изменения в регулирование доходов, которые и определяют благосостояние людей. Уменьшилась роль государства в этой области, расширилась самостоятельность регионов и предприятий, повысилась значимость рыночных регуляторов. Важна выработка собственной политики предприятия в области доходов, которая учитывает интересы различных групп работников и собственников, предусматривает эффективную систему занятости и вознаграждения за труд, меры по социальной защите работников и обеспечивает человеку достойную жизнь. Стратегическая цель проводимых реформ - забота о благосостоянии населения Российской Федерации.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы анализа уровня и качества жизни населения.. 5
1.1 Понятия «уровень» и «качество» жизни, их взаимосвязь…….5
1.2 Показатели уровня и качества жизни…………………………10
1.3 Факторы уровня и качества жизни……………………………………………………………….15
Глава 2. Особенности уровня и качества жизни населения РФ в условиях текущего экономического кризиса……………………18
2.1 Основные параметры экономического кризиса в России……..18
2.2 Влияние экономического кризиса на уровень и качество жизни населения России: меры стимулирующей государственной политики………………………………………………………………20
2.3 Меры по улучшению уровня и качества жизни……………22
А) Гуманизация труда как мера по улучшению качества трудовой жизни…………………………………………………………………25
Б) Повышение гибкости труда и демократизация рабочего места, как меры по улучшению качества трудовой жизни………………28
Заключение…………………………………………………………..31
Список литературы……………………………………………….33
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ на тему:
Уровень и качество жизни в современной России.
группа № ЭЗ-102
Марьяненко Виктор Павлович
Дата сдачи курсовой работы:
19 апреля 2013
Санкт-Петербург
2013
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические основы анализа
уровня и качества жизни
1.1 Понятия «уровень» и «качество» жизни, их взаимосвязь…….5
1.2 Показатели уровня и качества жизни…………………………10
1.3 Факторы уровня и качества
жизни……………………………………………………………….
Глава 2. Особенности уровня и качества жизни населения РФ в условиях текущего экономического кризиса……………………18
2.1 Основные параметры
экономического кризиса в России……..18
2.2 Влияние экономического кризиса на
уровень и качество жизни населения России:
меры стимулирующей государственной политики…………………………………………………………
2.3 Меры по улучшению уровня и качества жизни……………22
А) Гуманизация труда как мера
по улучшению качества трудовой жизни…………………………………………………………………
Б) Повышение гибкости труда
и демократизация рабочего места, как
меры по улучшению качества трудовой
жизни………………28
Заключение……………………………………………………
Список литературы……………………………………………….
Введение
Социально-экономическая политика современного государства опирается на поддержание постоянного баланса между ее экономическим и социальным блоками. Если в рамках первого из них решаются, прежде всего, задачи макроэкономического характера, то второй - социальный блок призван обеспечивать достаточный уровень жизни населения и нормальный процесс его жизнедеятельности. Отличительной особенностью последних десятилетий является процесс «социализации» экономики, идущий не только в развитых, но и во многих развивающихся странах. Это связано с тем, что именно качество жизни сегодня выходит на первый план в системе факторов, определяющих международную конкурентоспособность национальной экономики. Задача переноса акцента на социальную сферу в настоящее время стала весьма актуальной и для России. Качество и уровень жизни населения - социальная структура российского общества.
Уровень жизни - сложная социально-
Термин «качество жизни» получил в середине XX века широкое распространение в странах с рыночной экономикой и в конце этого же столетия стал доминантой перестроечных процессов в России. Концентрация внимания к термину «качество жизни», по мере перехода к рыночным отношениям, были связаны не только со сложной ситуацией в социальной сфере, но и с постепенным осознанием того, что темпы и масштабы устойчивого социально-экономического развития страны будут определяться качеством жизни различных слоев общества. Прошедший пятнадцатилетний период трансформационного перехода России к рыночной экономике характеризуется противоречивостью, нестабильностью и неравномерностью в обеспечении устойчивого социально-экономического развития. Несмотря на достигнутые успехи, очевидно, что до полного решения многих социальных вопросов в нашей стране, еще достаточно далеко. Некоторые проблемы в области обеспеченности населения жильем, социальной защиты, здравоохранения, образования и ряда других, входящих в современное понятие «качество жизни», даже имеют тенденцию к обострению. Это связано как с неадекватной ресурсной обеспеченностью социальной политики, так и с недостатками в ее практическом осуществлении. Социальная политика - как на федеральном, так и на региональном уровне - далеко не всегда реализуется как единое целое. Нередко отдельные социальные проблемы решаются автономно, без комплексной увязки с другими направлениями «социального регулирования».
На современном этапе развития экономики России, проблемы уровня жизни населения и факторы, определяющие его динамику, становятся очень важными. От их решения во многом зависит направленность и темпы дальнейших преобразований в стране и, в конечном счете, политическая и экономическая стабильность в обществе. Решение этих проблем требует определенной политики, выработанной государством, центральным моментом которой был бы человек, его благосостояние, физическое и социальное здоровье. Преобразования, которые влекут изменение уровня жизни, вызывают большой интерес у самых разнообразных слоев населения.
Переход к рыночным отношениям,
внес значительные изменения в регулирование
доходов, которые и определяют благосостояние
людей. Уменьшилась роль государства
в этой области, расширилась самостоятельность
регионов и предприятий, повысилась
значимость рыночных регуляторов. Важна
выработка собственной политики
предприятия в области доходов,
которая учитывает интересы различных
групп работников и собственников,
предусматривает эффективную
Глава 1.
Теоретические основы анализа уровня и качества жизни
населения.
Понятие «уровень жизни» характеризует
количественную сторону общественного
благосостояния. Он определяется степенью
удовлетворения материальных, духовных
и социальных потребностей населения,
представляет собой сложную экономическую
категорию, которую невозможно охарактеризовать
при помощи какого-либо одного показателя.
Для оценки уровня жизни населения Статистическая
комиссия ООН рекомендует выделять следующие
подгруппы показателей:
1. Демографические характеристики населения
(показатели рождаемости, смертности,
заболеваемости, продолжительности жизни
и т.д.).
2. Показатели доходов населения (реальные
и номинальные).
3. Показатели расходов и сбережений населения.
4. Показатели потребления населением
материальных благ и услуг.
5. Показатели обеспеченности населения
жильем и предметами длительного пользования.
6. Показатели занятости и безработицы.
7. Показатели условий труда населения.
8. Показатели свободного времени.
9. Показатели образования, здравоохранения,
культуры, физкультуры и спорта, туризма
и отдыха.
Один из обобщающих показателей уровня
жизни населения - производство валового
внутреннего продукта (ВВП) или национального
дохода (НД) на душу населения. Однако использовать
его для международных сопоставлений
следует с большой осторожностью, поскольку
он не может дать исчерпывающей характеристики
уровня жизни населения в связи с проблемами
разницы масштаба цен в различных странах
и переоценки курсов национальных валют
в единую валюту (например, в доллары США
или евро). Показатели уровня жизни могут
рассчитываться как средние по национальной
экономике в целом, так и с учетом дифференциации
доходов населения по различным группам.
Большое значение имеют не только стоимостные,
но и натуральные показатели уровня жизни.
Они оценивают фактический уровень потребления
различных потребительских товаров и
услуг на душу населения в динамике за
определенный период времени в сопоставлении
с другими странами, а также в сравнении
с нормативными параметрами, рассчитанными
на основе научно обоснованных норм потребления
(нормы потребления продовольственных
товаров, одежды, обуви, обеспеченности
жильем и др.)
Важным показателем уровня жизни является
структура расходов населения: чем выше
уровень экономического развития страны,
тем:
1. Больше конечное потребление на душу
населения.
2. Выше доля потребления услуг и ниже
доля потребления материальных благ.
3. Больше доля высококалорийных продуктов
(мяса, масла) в общем объеме потребления
продуктов питания.
На основании данных о величине и структуре
потребления материальных благ рассчитывается
коэффициент удовлетворения потребностей:
где Рф - фактическое потребление
данного вида материальных благ на душу
населения;
Рн - нормативный объем потребления данного
вида материальных благ.
Динамика потребления материальных благ
в расчете на душу населения изучается
при помощи индексного метода. Рассчитываются
индивидуальные индексы потребления отдельных
материальных благ на душу населения в
натуральном и стоимостном выражении,
а также сводные индексы по отдельным
группам материальных благ в стоимостном
выражении.
Эффективным методом государственного
статистического наблюдения за уровнем
жизни населения является выборочное
обследование бюджетов домашних хозяйств.
Область изучения и распространения данных
бюджетного обследования определяется
целями: получения данных о распределении
населения по уровню материального благосостояния;
получения весовых показателей для расчета
индекса потребительских цен, обеспечения
данных для составления счетов сектора
домашних хозяйств в системе национальных
счетов.
Обследование бюджетов домашних хозяйств
проводится ежеквартально во всех субъектах
Российской Федерации и охватывает 49 175
домашних хозяйств. Итоги обследования
разрабатываются ежеквартально и за год
в целом.
Для формирования выборочной совокупности
домашних хозяйств с 1997 г. применяется
двухступенчатая случайная выборка, построенная
по территориальному принципу. Конечной
единицей отбора является домашнее хозяйство.
В выборку не включаются коллективные
домашние хозяйства, состоящие из лиц,
долговременно находящихся в больницах,
домах-интернатах для престарелых, школах-интернатах
и других институциональных заведениях.
Метод проведения обследования - непосредственный
опрос (интервьюирование) членов домашних
хозяйств.
Программа обследования бюджетов домашних
хозяйств представляет собой систему
балансового учета поступлений и расходования
средств (денежных и натуральных) в домашнем
хозяйстве за календарный месяц. При проведении
опросов для уточнения получаемых от домашнего
хозяйства сведений используются ведущиеся
им регулярные (дневниковые) записи о доходах
и расходах. Ведение дневниковых записей
- необходимый элемент обследования.
С показателями уровня жизни также связан
порог бедности. Различают две основные
формы бедности: абсолютную, когда отсутствует
доход для удовлетворения минимальных
жизненных потребностей человека, и относительную,
при которой доход не превышает 40-60% среднего
дохода в стране.
Наряду с понятием «уровень жизни» используется
понятие «качество жизни». Оно было введено
в экономическую литературу в 1970-х гг.
Это понятие отражает качественную сторону
общественного благосостояния. ООН определяет
качество жизни как «широкое понятие,
объединяющее в себе совокупность социальных,
культурных и моральных ценностей, дающих
возможность человеку жить в гармонии
с обществом, природой, самим собой». Всемирная
организация здравоохранения определяет
это понятие как «восприятие индивидуумом
его положения в жизни в контексте культуры
и системы ценностей, в которых индивидуум
живет, и в связи с целями, ожиданиями,
стандартами и интересами этого индивидуума».
При определении качества жизни учитывается,
с одной стороны, уровень жизни, а с другой
- те потери, которые общество несет в процессе
экономического роста.
Приоритет параметров качества жизни
обосновывается в получившей мировую
известность на рубеже ХХ-ХХІ вв. концепции
«расширения человеческих возможностей»
А. Сена. Речь идет о возможностях, замещающих
материальное и экономическое благосостояние.
Согласно этой теории цель развития заключается
не только и даже не столько в том, чтобы
увеличить производство и потребление;
главное - предоставить человеку возможность
выбора, реализуемого прежде всего в здоровой
жизни, в долголетии, в свободном развитии
интеллектуальных и творческих способностей.
Аналогичный подход характерен и для
новых концепций развития, которые основаны
на постулате: конечная цель - это не уровень
дохода, а расширяющийся человеческий
выбор в области здравоохранения, образования,
экономической и общественной деятельности.
Есть три ключевые потребности: 1) в долголетии
и здоровье; 2) в получении знаний; 3) в доступе
к ресурсам, необходимым для достойного
уровня жизни. Их удовлетворение - условие
реализации политических и экономических
свобод (передвижения и выбора места жительства,
создания семьи, творчества и др.). Разумеется,
удовлетворение этих потребностей и обретение
свобод возможны лишь при определенном
уровне материальной обеспеченности.
Концепции, о которых идет речь, по сути,
фиксируют два взаимосвязанных процесса.
Во-первых, развитие человеческого капитала,
предъявляющее все более высокие требования
к человеку - участнику общественного
производства. Во- вторых, ориентация самого
производства на удовлетворение развивающихся
потребностей людей.
К интегральным индикаторам качества
жизни относятся: индекс развития человеческого
потенциала (индекс человеческого развития),
индекс интеллектуального потенциала
общества, человеческий капитал на душу
населения, коэффициент жизнеспособности
населения.
Индекс человеческого развития (ИЧР) вычисляется
по следующей формуле:
где aj - весовые коэффициенты
показателей, подобранные так, чтобы три
измерения человеческого развития (долголетие,
описываемое показателем X1, достигнутый
уровень образования - показателями Х2 и Х3, материальное благосостояние
- показателем Х4) имели равный вес (a1 = 1/3,
а2 = 2/9, а3 = 1/9, а4 = 1/3);
Xj, Х1 - ожидаемая продолжительность
жизни при рождении (минимальное значение
- 25 лет, максимальное - 85 лет);
Х2 - грамотность взрослого населения
(0 и 100%);
Х3 - полнота охвата обучением
в начальной, средней и высшей школе - отношение
числа обучающихся к численности населения
в возрасте 5-24 года (0 и 100%);
Mj и mj - максимальное и минимальное
значения базовых показателей человеческого
развития;
Х4 - специальный индикатор материального
благосостояния, равный десятичному логарифму
реального ВВП на душу населения (2 и 4,602).
Индекс интеллектуального потенциала
общества отражает уровни образования
населения и состояния науки в стране.
При его расчете учитываются:
- уровень образования взрослого населения;
- удельный вес студентов в общей численности
населения;
- доля расходов на образование в ВВП;
- удельный вес занятых в науке и научном
обслуживании в общей численности занятых;
- удельный вес затрат на науку в ВВП.
Индикаторами качества жизни является
также человеческий капитал на душу населения.
Он отражает уровень затрат государства,
фирм и граждан на образование, здравоохранение
и другие отрасли социальной сферы в расчете
на душу населения. Чем выше уровень экономического
развития, тем больше уровень человеческого
капитала.
Коэффициент жизнеспособности населения
характеризует возможности сохранения
генофонда, интеллектуального развития
населения в условиях проведения конкретной
социально-экономической политики, осуществляемой
на момент обследования по стране. Этот
коэффициент измеряется по пятибалльной
шкале. Установление балла ниже 1,5 означает
кризисное положение, падение уровня и
качества жизни до той черты, за которой
начинается вымирание населения.
Отдельные стороны качества жизни характеризуют
частные индикаторы. К их числу относятся
следующие показатели:
1. Социально-демографические (продолжительность
жизни, динамика заболеваемости, рождаемости,
смертности).
2. Экономическая активность населения
(уровень безработицы, миграция населения
и ее причины).
3. Социальная напряженность (участие
в политических мероприятиях, забастовках,
доля теневой экономики в ВВП, динамика
преступности).
4. Степень развития социальной сферы
(доля расходов на образование, науку,
здравоохранение и культуру в ВВП, количество
учащихся и студентов, включая обучающихся
бесплатно и платно, среднее число учащихся,
приходящееся на одного преподавателя).
5. Экологические (содержание вредных
веществ в атмосфере, почве, воде, продуктах
питания; доля затрат на экологию в ВВП;
инвестиции в основной капитал, направленные
на охрану окружающей среды и рациональное
использование природных ресурсов).
Информация о работе Уровень и качество жизни в современной России