Шпаргалка по дисциплине "Экономическая теория"

1. Предмет  ЭТ и её функции. 
ЭТ изучает эффективное распределение и использование ограничения экономических ресурсов, имеющих альтернативные способы применения для удовлетворения безграничных потребностей людей.

П.Самуельсон приводит такие определения ЭТ:

1. Наука о видах деятельности, связанных с обменом и денежными соглашениями между людьми.

2. Наука об  использовании людьми редких  и ограниченных производительных  ресурсов(земля, труд, товары производственного  назначения, например, машины и технические  знания) для производства разных товаров (таких, как пшеница, говядина, пальто, концерты, пути, яхты) и распределения их между членами общества с целью потребления.

3. Наука о  ежедневной деловой жизнедеятельности  людей, достижения ими средств  к существованию и использованию этих средств.

4. Наука о  том, как человечество решает  свои задания в отрасли потребления  и производства.

5. Наука о  богатстве

Таким образом  предметом экономической теории является противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих потребностей.

К функциям ЭТ относят: 1. Познавательную. Выполняя эту главную  функцию ЭТ призвано объяснять процессы и явления экономической жизни  общества,изучать их. 2. Методологическую. Выполняя эту функцию ЭТ выступает  фундаментом других частных и отраслевых экономических наук. 3. Практическую(или прогматическую).Эта функция реализуется при движении теоретической мысли от абстрактного к конкретному, ибо учёные не просто объясняют экономические явления, но и выдвигают пути решения проблем.. 4. Научно-теоретическая функция заключена в стремлении проникнуть в сущность явлений, выдвигать экономические категории, принципы и модели, законы. 5. Идеологическая (или гуманистическая) функция в современных условиях реализуется уже не в виде стереотипов, а в виде защиты отстаивания приоритетов общечеловеческих ценностей над классовыми и региональными интересами.

 

 

2. Экономические  научные школы и современные  направления развития ЭТ. 
1 .Экономическое учение до рыночной эпохи - включает экон. учения Др мира и средневековья. В это время экон мысли выражали философы и религиозные деятели. Экон знания не систематезированы, отдельной науки пока нет. Первая школа экон науки - меркантилизм. появляются физиократы во главе с Ф. Кенэ 
2 Период с конца 17 века до 30-х гг. 20 века в этот период сформировалась классическая экономическая наука, начало которой было положено трудами Смита, а завершено трудами Милля. доминировал принцип либерализма. человек рассматривается только как «экономический человек. Марксистское экон. учение вышло на арену с середины 19в. как одна из вершин теорет. мысли того времени.

3. Период развития  учения о регулировании рыночной  экон 30-х гг. 20 века. Принцип экон. либерализма обнаружил свою несостоятельность,  появилась идеи социального контроля общества над экономикой (кейнсианство, неокейнсианство). Кейнс доказал необходимость гос. регулирования эк-ки. Опирался на то, что рыночная эк-ка не может саморегулироваться, без вмешательства гос-ва не может быть равновесной при полной занятости. Альтернативное направление - Неолиберализм - сторонники которого отстаивают принцип саморегулирования. Затем возникла

неолиб школа - монетаризм - экон теория в которой  денежная масса играла роль определяющего  фактора Другое направл - неокейнсианство - выступают за постоянное, систематическое вмешательство государства в экономику

представителями неоклассического синтеза являются американский экономист Пол Самуэльсон ,Джон Хикс

Особенности неоклассического синтеза:

1) Для неоклассического  синтеза характерно расширение и углубление тематики исследований. Речь идет не о коренном пересмотре, а о развитии общепринятой теории, создании систем, объединяющих, согласующих различные точки зрения;

2) Широкое использование  математики в качестве инструмента  экономического анализа;

3) Сторонники  неоклассического синтеза уточняли  старые и разрабатывали новые  проблемы в соответствии с  изменениями, происходящими в  индустриальной основе и механизме  рыночной экономики. 

Современное кейнсианство

Современное кейнсианство выступает в виде нескольких течений. Исторически оно сложилось из слияния двух потоков. С одной стороны, это было английское левое кейнсианство. С другой стороны, деятельность таких экономистов в США, как Ф. Клаудэр, А. Леонхуфвуд, Х. Мински и других. Кейнсианцев и их критиков разделяет вопрос о стабильности экономической системы

 Кейнсианство  занялось «развитием теории ценообразования  как новой основы макроэкономики».  Цель этой теории - показать особенности  ценообразования в реальных условиях  современного капитализма.

Либеральное направление в экономической  теории

Возникновение либерализма как течения западной экономической мысли относится  к ХVIII веку. В его основе лежит  политическая философия либерализма. Неолиберализм - направление в экономической  науке и практике хозяйственной деятельности, имеющее в основе принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации.

Современные представители  экономического либерализма следуют  двум, в известной мере традиционным, положениям: во-первых, они исходят из того, что рынок создает наилучшие условия для экономического роста, и, во-вторых, они отстаивают приоритетное значение свободы участников экономической деятельности. К неолиберализму принято относить чикагскую (М. Фридман), лондонскую (Ф. Хайек), фрайбургскую (В. Ойкен, Л. Эрхард) школы.

Институционализм

Как течение  экономической мысли (связанное  с именами Веблена, Коммонса, Митчелла), институционализм сравнительно молод: его возникновение и оформление как научной школы относится  к к. ХIX века. Первый период развития институционализма получил наименование так называемой старой негативной школы. Второй этап продолжался с 40-х по 60-е годы ХХ века; с начала 70-х годов открывается новый - и пока последний - этап в развитии институционализма.

В институционализме выделяют три основные направления: институционализм социально-психологический, социально-правовой и эмпирический (конъюнктурно-статистический).

 

 

3. Общие  и частные экономические науки.  Разделы ЭТ. 
Общие экономические науки изучают экономическую теорию, историю экономических учений, экономическую статистику, бухгалтерский учет, анализ хозяйственно-финансовой деятельности предприятий и др.; частные экономические науки изучают: а) межотраслевые (функциональные). К ним относят: финансы, кредит, экономику труда, управление и др.; б) отраслевые. К ним относят: экономику промышленности, экономику сельского хозяйства, экономику торговли, экономику транспорта и др.; в) региональные. К ним относят: мировую экономику, экономику регионов, экономику отдельных стран. Экономическая теория состоит из следующих базовых разделов: общая экономическая теория, Микроэкономика, макроэкономика, история Экономических учений ,теория международных экономических отношений. Изучение экономической теории преследует несколько целей: во-первых, экономическую теорию изучают, чтобы понимать экономическое поведение людей, компаний и государств. Во-вторых, хотя экономическая теория является всего лишь теорией, но в ней существуют разделы имеющие практическую направленность. Особенно это относится к макроэкономике, знание которой позволяет строить прогнозы таких важных экономических параметров как темп роста ВВП и инфляция. И , в-третьих, знание экономической теории помогает изучать другие экономические дисциплины.

 

 

 

4.Методы  ЭТ. 
Методология-это совокупность методов познания и самой теоретической основы. Метод-это совокупность принципов и правил, приёмов исследования. Основные методы: 1.метод научной абстракции, 2.метод анализа и синтеза, 3.метод индукции и дедукции, 4.принцип единства количественного и качественного анализа, 5.метод единства исторического и логического, т.е. диалектический и исторический материализм, 6. метод системного подхода, 7.разработка гипотиз и их проверка на практике, 8.метод статистических наблюдений, 9.экономические методы в моделировании и математическом анализе альтернативных вариантов, 10.формализованный метод и графический метод. 

Теория, принципы

Дедукция  Гипотиза  индукция

Факты, сбор информации

 
5.ЭТ и экономическая политика.Позитивная  и нормативная. 
В числе важнейших задач, выдвигаемых ЭТ на современном этапе, можно выделить: переход общества от командно-административной к социально ориентированной рыночной экономике, разработку национальной модели рыночной жизни, формирование действенного механизма хозяйствования и управления экономикой, удовлетворение потребностей членов общества путем создания высококачественных товаров и услуг, достижение оптимальной занятости населения в соответствии с его общеобразовательным и культурным уровнем. В решении этих задач важная роль отводится экономической политике.

ЭТ является основой для формирования экономической политики общества, опирающейся на знание общественных экономических законов и закономерностей его развития.

Экономическая политика - система экономических мероприятий, осуществляемых государством по руководству общественным производством, распределением, обменом и потреблением благ. Экономическая политика подразделяется на экономическую стратегию и экономическую тактику. Экономическая стратегия рассчитана на долговременную перспективу развития общества, предполагает осуществление крупномасштабных экономических и социальных задач. Экономическая тактика включает средства для реализации поставленных целей: рост производительности общественного труда, мотивацию труда работников и т.п. При исследовании экономических явлений и процессов различают позитивный и нормативный анализ, которые представляют позитивную и нормативную экономическую теорию. 
Позитивная экономическая теория - это совокупность выработанных на основе эмпирической проверки обобщений и выводов. Эти обобщения и выводы можно использовать для предвидения последствий.

 Позитивный  анализ исследует взаимосвязи  экономических процессов, как  они есть. Например, рост цены  на товар ведет к уменьшению  спроса на него. Нормативная экономическая теория - это система знаний, не нуждающаяся в фактических данных об экономическом развитии общества.

 Нормативный анализ основан на исследовании того, как должно быть. Поэтому здесь выносятся оценки - справедливо или несправедливо, плохо или хорошо, допустимо или недопустимо.

 

 

6.Потребности,  их классификация и характеристика. Экономические интересы. 
Потребность-это нужда человека в благах, необходимых для поддержания и улучшения условий жизни и деятельности. Основные  характеристики человеческих потребностей - сила, периодичность возникновения  и способ удовлетворения. Дополнительной, но весьма существенной характеристикой, особенно когда речь идет о личности, является предметное содержание потребности, то есть совокупность тех объектов материальной и духовной культуры, с помощью которых данная потребность может быть удовлетворена.

Известный американский психолог А.X. Маслоу в 1954 г. создал иерархическую  модель мотивации ("Мотивация и  личность"), предложив следующую  классификацию человеческих потребностей:

1. Потребности  физиологические (органические) - голод,  жажда, половое влечение  и  др. как, оказалось, являются самыми  сильными по воздействию на  человеческое поведение.

2. Потребности  в безопасности - чувствовать себя  защищенным, избавиться от страха, от агрессивности. Потребности в безопасности и самосохранении также трудно преодолеть. Эти две группы он поместил в основание пирамиды.

3. Потребности  в принадлежности  и любви - принадлежать к общности, находиться  рядом с людьми, быть принятым ими.

4. Потребности  уважения (почитания) - компетентность, одобрение, признание,  авторитет,  достижение успехов.

5. Познавательные  потребности - знать,  уметь, понимать, исследовать.

6. Эстетические  потребности - гармония, симметрия,  порядок, красота.

7. Потребности  в самоактуализации - реализация  своих целей, способностей, развитие  собственной личности. Потребность  в самовыражении, в самоактуализации, как называл этот процесс сам  Маслоу, находятся на вершине  пирамиды. На этой ступени человек реализует весь свой опыт, все личностные качества и ценности, словом свою "самость".   

Экономические интересы — объективно необходимые  материальные потребности общества, класса, социальной группы или личности. В них проявляется связь между  положением людей в системе общественного производства и удовлетворением их материальных потребностей. Они обусловлены производственными отношениями, которые определяют место и роль различных классов и социальных групп в системе общественного производства, характер взаимосвязей между ними, уровень развития, возможности и способы удовлетворения потребностей. Эти отношения определяют также содержание, формы проявления и реализации объективных экономических интересов. Ф. Энгельс писал: «Экономические отношения каждого данного общества проявляются прежде всего как интересы» (Маркс К., Энгельс Ф).

 

7.Экономические  блага:виды и характеристика. 
Благо - это все средства, пригодные для удовлетворения человеческих потребностей. Различают: неэкономические блага и экономические блага(являются объектом или результатом экономической деятельности).В свою очередь, экономические блага делятся на материальные и нематериальные. Материальными благами называются вещи, способные удовлетворять ту или иную потребность. Особенность материальных благ заключается в том, что они содержат материал природы, их можно использовать, хранить, после потребления они превращаются в отходы (примеры: естественные дары природы(земля); продукты с/х, добывающей промышленности;  здания, машины, инструменты; долговые обязательства; акции). Нематериальные блага-это внутренние блага, свойственные самому человеку и представленные качественными и способными побуждениями к действиям и наслаждениям., также это внешние блага, которые находят выражение в имидже, репутации и деловых связях человека. Также различают: долговременные (для удовлетворения 1 и той же потребности многократно, т.к. потребляются постепенно) и недолговременные блага (удовлетворяют потребность лишь один раз и полностью потребляются).Блага делятся на: 1)взаимозаменяемые(субституты или заменители) и 2)взаимодополняемые (комплементарные). 1. Могут замещать друг друга в одной и той же потребности (газ, нефть, уголь в качестве топлива; сливочное, подсолнечное, оливковое в качестве продуктов питания). 2. Могут удовлетворять ту или иную потребность в том случае, если используются совместно (комп и флешка к нему). С учётом факторов времени блага бывают: настоящие(находятся в непосредственном распоряжении субъекта), будущие (субъект может располагать лишь в будущем). По функциональному назначению выделяют: прямые и косвенные блага. Прямые-это блага, призванные непосредственно удовлетворять потребности людей, т.е. предметы потребления. Косвенные-это блага-использующиеся для производства других благ, т.е. средства производства. Прямые и косвенные блага также принято называть потребительскими(конечными), идущими на потребление; и производственными (инвесимципуемыми), используемыми в производстве (машины, станки, оборудование и т.д.).