Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Июня 2012 в 12:58, контрольная работа
Целью данной контрольной работы является изучение основных вопросов экономического учения Давида Рикардо.
Большие изменения в общественной жизни и в хозяйстве нашей страны увеличили в последние годы интерес к основам экономической науки. Все яснее становится, что эта наука важна и как средство повышения эффективности управлением народным хозяйством, и как составная часть мировоззрения.
Введение …………………………….……………….………………………… 3
1. Давид Риккардо: общая информация ………………….………………….. 4
2. Методология Д. Риккардо ……………………………….…………………. 5
3. Теория стоимости ……………………………………….………………….. 7
4. О естественной и рыночной цене ……………………..…………………. 11
5. Заработная плата ……….……………………………….……………….… 12
6. Прибыль ……………………………………………….…………………… 13
7. Рента …………………………………………………………………………15
Заключение …………………………………………………………………… 17
Список использованной литературы ……………………………………….. 19
Все свои исследования Рикардо рассматривал на трудовой теории стоимости. Он показал, что:
- все доходы создаются в процессе производства;
- полезность не является мерой стоимости, хотя и определяет ее;
- стоимость товаров определяется затратами труда на их производство, а не их полезностью;
- цена складывается в процессе производства, а рост производства ведет к снижению стоимости;
- рента – это добавочная стоимость за пользование землей, выплачиваемая землевладельцу независимо от состояния земли;
- рента зависит от плодородия, месторасположения, величины вложенного в землю капитала.
Главную угрозу для прогрессивного промышленного развития и накопления капитала Рикардо видел в росте экономического и политического влияния землевладельцев, в том, что их доходы в форме земельной ренты поглощали растущую долю национального дохода.
Д. Рикардо принимал теорию народонаселения Мальтуса и считал, что для прокормления неудержимо растущего населения неизбежно приходится переходить к обработке все худших земель, дающих пониженную отдачу по сравнению с лучшими. Это должно вызывать неуклонный рост цен сельскохозяйственных товаров и земельной ренты. Денежная заработная плата наемных рабочих должна соответственно повышаться, т.к. она определяется в системе Рикардо физическим минимумом средств существования. А так как промышленные капиталисты не могут в условиях свободной конкуренции повышать цены своих товаров по мере роста заработной платы, то их прибыли оказываются зажатыми в тиски между растущей (номинально и реально) рентой и растущей (только номинально) заработной платой. Таким путем Рикардо объяснял тенденцию нормы прибыли к понижению, причем он абсолютизировал эту тенденцию и недооценивал противодействующие силы, в частности, технический прогресс в сельском хозяйстве, экономию на постоянном капитале в промышленности, роль внешней торговли и др. Рикардо не видел исторической роли рабочего класса и считал, что даже его материальное положение не может существенно измениться в рамках капиталистической системы, как бы он ни боролся за свои интересы. Капиталистический строй он рассматривал как естественную и вечную форму организации общества.
Хотя учение Рикардо было популярно и оказало большое влияние на последующее развитие экономической науки, непосредственных продолжателей у него не нашлось. Люди, которые объявляли себя его учениками и последователями, на деле скоро отказались от основ его учения и стали утверждать, что капитал создает стоимость наряду с трудом и имеет законное право на вознаграждение. Используя слабые места Рикардо, теоретические противники остро критиковали его учение. Наконец, социалисты (Оуэн и др.) пытались повернуть рикардианство против буржуазии, но, стоя на утопических позициях, не могли сделать это с успехом.
Список использованной литературы
1. Аникин В. Юность науки.
2. Бартенев С.А. История экономических учений в вопросах и ответах: Учебно-методическое пособие.
3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Курс лекций для студентов высших учебных заведений. – М.: ЦИНОО «Знание» РФ, 2002.
4. Делепляс Г. Лекции по истории экономической мысли. – Новосибирск, Изд-во НГУ, 2000.
5. Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Академический Проект, 2000.
6. Менеджмент: Учебное пособие для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену профессиональной подготовки менеджера / Под общей ред. В.Е. Ланкина. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006.
7. Титова Н.Е. История экономических учений: Курс лекций. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997.
2