Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Декабря 2013 в 21:05, контрольная работа
Целью данной контрольной работы является: выявление отличий экономических учений М.Фридмена и Дж.М.Кейнса, рассмотрим биографию М.Фридмена, монетаризм, так же экономические учения последователей Дж.М.Кейнса, где мы рассмотрим его биографию жизни, остановимся и по подробнее рассмотрим само кейнсианство и его характеристику.
Джон Мейнрад Кейнс (1883-1946гг) выдающийся ученый экономист современности, английский экономист, государственный деятель. Родился в семье профессора экономики.
Введение………………………………………………………………………3
1. Экономические учения последователей Дж. М. Кейнса………………..4
1.1 Биография Дж.М.Кейнса………………………………………………...4
1.2 Кейнсианство…………………………………………………………….4-6
а) Методологические позиции……………………………………………4-8
б) Принцип эффективного спроса………………………………………..8-9
в) Теория мультипликатора………………………………………………..9…
1.3 Вклад последователей Дж. М. Кейнса в экономическую теорию……10-14
Вывод………………………………………………………………………….15
2.Экономические учения М. Фридмена………………………………….16-17
2.1 Биография М. Фридмена……………………………………………...16-17
2.2 Монетаризм……………………………………………………………17-19
а) Теория инфляции……………………………………………………..19
б) Теория денег…………………………………………………………..20
2.3 Отличие экономического учения М. Фридмена и Дж. М. Кейнса……20-21
Вывод …………………………………………………………………………22-23
Список используемых источников…………………………………………..24
Приложение……………………………………………………………………25
Внимание к монетаристской теории возросло со второй половины 70-х — начала 80-х гг. В тот период обнаружилось, что кейнсианские методы дают сбои; начался поиск новых подходов к восстановлению экономического равновесия. Если у Кейнса наиболее острой проблемой, поставленной в центр анализа, была безработица, обеспечение занятости и экономического роста, то примерно с середины 70-х гг. ситуация изменилась. Теперь на первый план выдвинулась задача регулирования инфляции.
В США альтернативой кейнсианству стала так называемая «чикагская школа» неолиберализма, монетарные идеи которой зародились в стенах Чикагского университета еще в 20-е годы. Однако самостоятельное, а тем более лидирующее значение в нелиберальном движении американский монетаризм получил в конце 50-х — начале 60-х годов с появлением ряда публикаций М.Фридмена. Произошло это в течение 60-х годов, когда первые достаточно серьезные сомнения в необходимости, как выразился М.Блауг, «упрощенных экономических рекомендаций политикам, типичных для времен кейнсианской революции» появились у ученых-экономистов после ознакомления с выведенной в 1958 г.
А.У.Филлипсом эмпирической кривой, характеризующей связь между ежегодным процентным изменением заработной платы в денежном выражении и уровнем (долей) безработицы в Англии за период с 1861 по 1913г. Причем дискуссии по поводу данной зависимости приобрели еще больший размах после того, как в 1964 г. П. Самуэльсон включил связанную с этой кривой фактически новую концепцию в шестое издание своего учебника "Экономикс" и назвал сам график именем его автора — "кривая Филипса".
Так М.Фридмен
и его коллеги на основе
исследований вокруг "конструкции"
кривой Филлипса пришли к
М.Фридмен
предпринял попытку возродить значение
денег, денежной массы и денежного
обращения в экономических
а) Теория инфляции.
М. Фридмен
лидер монетаристского
б) Теория денег.
Изменение уровня цен (и величины номинального дохода) является результатом изменения денежного запаса. Существует непосредственная связь между темпом прироста количества денег и темпом роста номинального дохода через механизм количественной теории денег.
Другими словами,
количественная теория денег устанавливает
прямую связь между ростом денежной
массы в обращении и ростом
товарных цен.
Изменение количества денег противоречиво
влияет на норму процента: рост предложения
денег сначала вызовет понижение нормы
процента, а затем рост затрат и инфляции
увеличивает спрос на займы, что ведет
к росту величины процента.
В условиях долгосрочного равновесия
деньги нейтральны, то есть долгосрочная
пропорциональность между деньгами и
ценами основана на стабильности денежного
спроса. В короткие и средние периоды времени
(5-7 лет) деньги не нейтральны и могут стать
причиной реальных изменений в экономике.
В силу краткосрочного воздействия на
выпуск деньги важны для определения реального
уровня занятости и дохода.
2.3 Отличие экономического учения М. Фридмена и Дж. М. Кейнса.
Выше изложенному, как мы уже говорили в пункте 2.2 Монетаризм, повторимся еще раз. Внимание к монетаристской теории возросло со второй половины 70-х — начала 80-х гг. В тот период обнаружилось, что кейнсианские методы дают сбои; начался поиск новых подходов к восстановлению экономического равновесия. Если у Кейнса наиболее острой проблемой, поставленной в центр анализа, была безработица, обеспечение занятости и экономического роста, то примерно с середины 70-х гг. ситуация изменилась. Теперь на первый план выдвинулась задача регулирования инфляции.
Основное расхождение во взглядах М.Фридмена и Дж.М.Кейнса состоит в государственном регулировании экономики. Именно поэтому у двух ученых различные оценки кризиса 1929-1933 гг. и соответственно путей выхода из депрессии. Основной мыслью работ Кейнса является полное государственное регулирование экономики и соответственно для выхода из депрессии необходимо увеличение государственных расходов в различных формах: рост государственного сектора в экономике, организация общественных работ, предоставление льгот и субсидий частным предприятиям, государственные закупки у частного сектора. В отличие от своего предшественника М. Фридмен считает экономику саморегулируемой системой и требует ограничить вмешательства государства только денежной областью. Деньги, по мнению Фридмена, могут быть стихийным регулятором экономических процессов.
Вывод
Несмотря на часто приклеиваемый
ему политическими оппонентами
ярлык “консерватора”, Фридмен
оказывается намного ближе к
классическому либерализму
Список используемых источников.
1. Блауг М.
Экономическая мысль в
2. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. М.: Прогресс, 1978.
3. Костюк В. Н. История экономических учений. М. 1997
4. Климко Г. Н., Нестеренко В. П. Основы экономической теории: Полит-экономический аспект К.: Академия, 1998.
5. Ядгаров Я. С. История экономических учений: Учебник. М.,
Интернет источник.
6. http://www.100balov.com // История экономических учений.
7. http://www.webkursovik.ru // Монетаризм.
8. http://www.coolreferat.com // Экономические учения
9. http://referatwork.ru// Отличие экономического учения М. Фридмена и Дж. М. Кейнса
10. http://www.aup.ru // Экономические учения.
Приложение
Сравнительный анализ монетаризма и кейнсианства.
Кейнсианство |
Монетаризм | |
1. Отношение к безработицы. |
Главное зло для экономики, так как чревата социальными потрясениями. |
Не одно правительство не может быть умнее рынка, не нежно увлекаться социальными программами |
2. Отношение к инфляции. |
Меньшее зло, чем безработица, так как ее можно контролировать и удерживать в разумных пределах. |
Главное бедствие для экономики любой страны. |
3.Роль бюджетного дефицита. |
Возникает при сильном
росте государственных |
Для урегулирования бюджетного дефицита не нужно постоянное вмешательство в экономику, рынок саморегулируемая система. |
4. Темпы роста денежной массы. |
Необходим рост денежной массы для покрытия бюджетного дефицита лишь при его возникновении. |
Темпы роста постоянны и стабильны, независимо от состояния конъюнктуры и составляют 3-4 % в год. |
Информация о работе Экономические учения последователей Дж. М. Кейнса