Экономические учения последователей Дж. М. Кейнса

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Декабря 2013 в 21:05, контрольная работа

Краткое описание

Целью данной контрольной работы является: выявление отличий экономических учений М.Фридмена и Дж.М.Кейнса, рассмотрим биографию М.Фридмена, монетаризм, так же экономические учения последователей Дж.М.Кейнса, где мы рассмотрим его биографию жизни, остановимся и по подробнее рассмотрим само кейнсианство и его характеристику.
Джон Мейнрад Кейнс (1883-1946гг) выдающийся ученый экономист современности, английский экономист, государственный деятель. Родился в семье профессора экономики.

Содержание

Введение………………………………………………………………………3
1. Экономические учения последователей Дж. М. Кейнса………………..4
1.1 Биография Дж.М.Кейнса………………………………………………...4
1.2 Кейнсианство…………………………………………………………….4-6
а) Методологические позиции……………………………………………4-8
б) Принцип эффективного спроса………………………………………..8-9
в) Теория мультипликатора………………………………………………..9…
1.3 Вклад последователей Дж. М. Кейнса в экономическую теорию……10-14
Вывод………………………………………………………………………….15
2.Экономические учения М. Фридмена………………………………….16-17
2.1 Биография М. Фридмена……………………………………………...16-17
2.2 Монетаризм……………………………………………………………17-19
а) Теория инфляции……………………………………………………..19
б) Теория денег…………………………………………………………..20
2.3 Отличие экономического учения М. Фридмена и Дж. М. Кейнса……20-21
Вывод …………………………………………………………………………22-23
Список используемых источников…………………………………………..24
Приложение……………………………………………………………………25

Прикрепленные файлы: 1 файл

Содержание.docx

— 48.20 Кб (Скачать документ)

Внимание  к монетаристской теории возросло со второй половины 70-х — начала 80-х гг. В тот период обнаружилось, что кейнсианские методы дают сбои; начался поиск новых подходов к восстановлению экономического равновесия. Если у Кейнса наиболее острой проблемой, поставленной в центр анализа, была безработица, обеспечение занятости и экономического роста, то примерно с середины 70-х гг. ситуация изменилась. Теперь на первый план выдвинулась задача регулирования инфляции.

В США альтернативой  кейнсианству стала так называемая «чикагская школа» неолиберализма, монетарные идеи которой зародились в стенах Чикагского университета еще в 20-е годы. Однако самостоятельное, а тем более лидирующее значение в нелиберальном движении американский монетаризм получил в конце 50-х — начале 60-х годов с появлением ряда публикаций М.Фридмена. Произошло это в течение 60-х годов, когда первые достаточно серьезные сомнения в необходимости, как выразился М.Блауг, «упрощенных экономических рекомендаций политикам, типичных для времен кейнсианской революции» появились у ученых-экономистов после ознакомления с выведенной в 1958 г.

А.У.Филлипсом  эмпирической кривой, характеризующей  связь между ежегодным процентным изменением заработной платы в денежном выражении и уровнем (долей) безработицы в Англии за период с 1861 по 1913г. Причем дискуссии по поводу данной зависимости приобрели еще больший размах после того, как в 1964 г. П. Самуэльсон включил связанную с этой кривой фактически новую концепцию в шестое издание своего учебника "Экономикс" и назвал сам график именем его автора — "кривая Филипса".

 Так М.Фридмен  и его коллеги на основе  исследований вокруг "конструкции"  кривой Филлипса пришли к заключению, что эта кривая далеко не  стабильна, особенно с учетом  ситуации в экономике многих  стран мира в конце 60-х годов, когда рост инфляции, вопреки "логике" этой кривой, сопровождался не снижением, а ростом безработицы, и затем — в начале 70-х годов — наблюдался даже одновременный рост и инфляции, и безработицы.

М.Фридмен  предпринял попытку возродить значение денег, денежной массы и денежного  обращения в экономических процессах. В этой связи соотечественник  и оппонент М.Фридмена экономист Дж. Тобин, не соглашаясь с идеей монетаристов о том, что "деньги имеют значение", не без упрека возразил на это: "Только деньги имеют значение". Не оставив данное замечание без внимания, М.Фридмен в работе "Теоретические основы денежного анализа" (1970г) написал: «Я рассматриваю выражение, характеризующее нашу позицию, —"деньги — единственное, что имеет значение для изменения номинального дохода и для краткосрочных изменений реального дохода", — как некоторое преувеличение, которое, однако, верно характеризует направленность наших выводов. Утверждение же: "Деньги — это единственное, что имеет значение", я считаю искажением наших выводов».

 

а) Теория инфляции.

М. Фридмен  лидер монетаристского направления  считает, что на динамику ВНП (валового национального продукта) нужно влиять через деньги. Дополнительное ежегодное  предложение денег равно сумме  среднегодового темпа ожидания инфляции и среднегодового темпа прироста ВНП или национального дохода. Автор приходит к выводу о том, что первое слагаемое должно быть равно 1%, а второе слагаемое 3%. В итоге  ежегодная инфляция равна 4% и является чисто денежным приростом.

 

 

б) Теория денег.

Изменение уровня цен (и величины номинального дохода) является результатом изменения  денежного запаса. Существует непосредственная связь между темпом прироста количества денег и темпом роста номинального дохода через механизм количественной теории денег.

Другими словами, количественная теория денег устанавливает  прямую связь между ростом денежной массы в обращении и ростом товарных цен. 
Изменение количества денег противоречиво влияет на норму процента: рост предложения денег сначала вызовет понижение нормы процента, а затем рост затрат и инфляции увеличивает спрос на займы, что ведет к росту величины процента. 
В условиях долгосрочного равновесия деньги нейтральны, то есть долгосрочная пропорциональность между деньгами и ценами основана на стабильности денежного спроса. В короткие и средние периоды времени (5-7 лет) деньги не нейтральны и могут стать причиной реальных изменений в экономике. В силу краткосрочного воздействия на выпуск деньги важны для определения реального уровня занятости и дохода.

 

2.3 Отличие экономического  учения М. Фридмена и Дж. М.  Кейнса.

Выше изложенному, как мы уже говорили в пункте 2.2 Монетаризм, повторимся еще раз. Внимание к монетаристской теории возросло со второй половины 70-х — начала 80-х гг. В тот период обнаружилось, что кейнсианские методы дают сбои; начался поиск новых подходов к восстановлению экономического равновесия. Если у Кейнса наиболее острой проблемой, поставленной в центр анализа, была безработица, обеспечение занятости и экономического роста, то примерно с середины 70-х гг. ситуация изменилась. Теперь на первый план выдвинулась задача регулирования инфляции.

Основное  расхождение во взглядах М.Фридмена и Дж.М.Кейнса состоит в государственном регулировании экономики. Именно поэтому у двух ученых различные оценки кризиса 1929-1933 гг. и соответственно путей выхода из депрессии. Основной мыслью работ Кейнса является полное государственное регулирование экономики и соответственно для выхода из депрессии необходимо увеличение государственных расходов в различных формах: рост государственного сектора в экономике, организация общественных работ, предоставление льгот и субсидий частным предприятиям, государственные закупки у частного сектора. В отличие от своего предшественника М. Фридмен считает экономику саморегулируемой системой и требует ограничить вмешательства государства только денежной областью. Деньги, по мнению Фридмена, могут быть стихийным регулятором экономических процессов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод

Несмотря на часто приклеиваемый  ему политическими оппонентами  ярлык “консерватора”, Фридмен  оказывается намного ближе к  классическому либерализму Адама  Смита и Джона Стюарта Милля, чем к традиционно консервативному  крылу экономического учения. Он верит, что преследуемые им цели в действительности не расходятся с целями современного либерального течения. Он говорит: “Различный подход к экономической политике, особенно для непосвященных, проистекает  в основном из-за различия прогнозов  последующих экономических действий, а не вследствие несхожести фундаментальных  принципов и понятий”. Суммируя вышеизложенное можно заключить, что монетаризм - это одно из направлений экономической мысли 20-ого столетия. Монетаризм создавался как альтернатива кейнсианскому подходу в экономике. Были рассмотрены его основные положения. Также учение монетаризма как таковое, а также монетаризм в частях, касающихся взглядов на экономический рост и роль государства. Монетаризм - это система экономических и мировоззренческих взглядов и убеждений на социальное устройство и экономическую жизнь общества, понимание роли государства в экономических процессах. Монетаристы стоят за свободу экономической жизни и предпринимательской деятельности, полагаясь на внутрирыночные механизмы, которые, по их мнению, работают лучше любой активной государственной политики, посему они стараются ограничить роль государства в экономической системе страны. Положения и выводы монетаристской школы опираются на количественную теорию денег, признание способности рыночной экономики к саморегулированию. Подчеркивается исключительная роль денег - особого товара, позволяющего максимизировать доходы от других видов активов. Основное содержание монетаристской теории состоит в выяснении факторов, определяющих движение спроса на деньги. Согласно Фридману спрос на деньги определяется действием трех основных факторов: общей суммой богатства, которым владеет общество, издержками с которыми связано получение дохода от денежной формы богатства в сравнении с издержками получения аналогичного дохода от других форм богатства и целями и предпочтениями собственников богатства. Милтон Фридман упростил метод автоматического регулирования объема денежной массы, сведя его к так называемому «денежному правилу»: устойчивый прирост количества денег из года в год, совпадающий с ежегодным темпом роста реального ВНП в длительной перспективе. Фридман определяет этот показатель на уровне 3 - 5% в год.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список  используемых источников.

1. Блауг М.  Экономическая мысль в ретроспективе.  М.: АНХ, 1994.

2. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости,  процента и денег. М.: Прогресс, 1978.

3. Костюк  В. Н. История экономических  учений. М. 1997

4. Климко  Г. Н., Нестеренко В. П. Основы  экономической теории: Полит-экономический  аспект К.: Академия, 1998.

5. Ядгаров  Я. С. История экономических  учений: Учебник. М.,

 

Интернет  источник.

6. http://www.100balov.com // История экономических учений.

7. http://www.webkursovik.ru // Монетаризм.

8. http://www.coolreferat.com // Экономические учения

9. http://referatwork.ru// Отличие экономического учения М. Фридмена и Дж. М. Кейнса

10. http://www.aup.ru // Экономические учения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

 

          Сравнительный анализ монетаризма и кейнсианства.

 

 

Кейнсианство

 

Монетаризм

 

1. Отношение к безработицы.

 

Главное зло для экономики, так как чревата социальными  потрясениями.

Не одно правительство не может  быть умнее рынка, не нежно увлекаться социальными программами

 

2. Отношение к инфляции.

 

Меньшее зло, чем безработица, так как ее можно контролировать и удерживать в разумных пределах.

 

Главное бедствие для экономики  любой страны.

 

3.Роль бюджетного дефицита.

 

Возникает при сильном  росте государственных расходов.

Для урегулирования бюджетного дефицита не нужно постоянное вмешательство  в экономику, рынок саморегулируемая система.

 

4. Темпы роста денежной  массы.

 

Необходим рост денежной массы  для покрытия бюджетного дефицита лишь при его возникновении.

 

Темпы роста постоянны  и стабильны, независимо от состояния  конъюнктуры и составляют 3-4 % в  год.


 

 

 


 



Информация о работе Экономические учения последователей Дж. М. Кейнса