Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2011 в 10:12, контрольная работа
Субъективно потребности репрезентируются в виде эмоционально окрашенных желаний, влечений, стремлений, а их удовлетворение — в виде оценочных эмоций. Потребности обнаруживаются в мотивах, влечениях, желаниях и прочем, побуждающих человека к деятельности и становящихся формой проявления потребности. Если в потребности деятельность по существу зависима от ее предметно-общественного содержания, то в мотивах эта зависимость проявляется как собственная активность субъекта. Поэтому раскрываемая в поведении личности система мотивов богаче признаками и более подвижна, чем потребность, составляющая ее сущность. Воспитание потребностей — одна из центральных задач формирования личности.
Введение……………………………………………………………………….3
Формирование потребностей в процессе профессионализации деятельности……………………………………………………………….......5
Конкуренция как условие развития потребностей………………………….11
Заключение…………………………………………………………………….16
Список литературы……………………………………………………………18